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青少年伤害教育-环境治理-社区互动三联屏障综合干预模式研究

谢昌平;王萍;韦琳

摘要: 目的 建立并实施教育-环境治理-社区互动三联屏障综合干预模式,降低青少年伤害发生率,为预防伤害提供理论依据和科学指导.方法用分层系统抽样方法在柳州市抽取市区重点小学、初中、高中各2所,普通小学、初中、高中各2所,乡镇小学、初中、高中各2所,将18所样本学校分为干预组、对照组,用分层整群抽样方法对3600名中小学生伤害情况进行干预前后回顾性问卷调查.结果 建立了教育-环境治理-社区互动三联屏障综合干预模式.干预后伤害发生率城市干预组为8.55%,低于对照组的13.66%(x2=12.14,P<0.01 );乡村干预组伤害发生率为10.00%,低于对照组的14.29%(x 2=4.94,P<0.05 ).结论 教育-环境治理-社区互动三联屏障综合干预模式能有效地控制青少年伤害发生.

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