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健康教育对社区老年人不良生活方式的影响

沈秀方;徐开烟

摘要: 目的:探索通过健康教育改变社区老年人不良生活方式,以达到预防或减少老年人患病,控制老年人现患疾病的发展,节约医疗资源和医疗费用.方法:在大龙华街道随机抽取2个社区的老年人180人作为研究对象,并随机确定1个社区的100名老人作为干预组,另1个社区的80名老年人作为对照组,干预组实施每个月2次的健康教育,对照组则不实施,观察时间1年,研究两组老年人实验前后的不良生活方式的改变情况.结果:干预组在不良生活方式改善方面和体质指数控制方面明显优于对照组,慢性病的新发病例数明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:由全科医生实施健康教育可以明显改善社区老年人的不良生活方式,减少慢性病的发生.

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