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母婴床旁护理模式在产科的应用及其效果
目的:在产科护理工作中应用母婴床旁护理模式,探究其应用效果.方法:选择本院收治的母婴作为研究对象,观察组实行母婴床旁护理模式,对照组实行常规护理模式.结果:观察组产妇对健康知识、新生儿护理技能掌握的程度(93.9％)明显高于对照组(78.8％),差异具有统计学意义,P＜ 0.05;两组产妇及家属对护理工作满意度对比,观察组(93.9％)明显高于对照组(78.8％),P＜0.05.结论:将母婴床旁护理模式应用于产科护理工作中可以获得比较良好的效果,值得进行推广应用.
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产科新生儿常见护理安全隐患分析及对策研究
目的:研究分析新生儿护理安全隐患相关问题,给临床护理工作提供参考,给出预防措施.方法:选取我院2016年5月至2017年5月期间,在我院产科新生儿病房出生的200例新生儿作为研究对象,对这200例新生儿在护理过程中出现的不良事件进行收集和整理,并加以分析其中存在的安全隐患,提出具有针对性的对策.结果:新生儿护理过程中出现的安全隐患的主要原因包括护理人员法律意识较低、医院就医环境等,需要针对以上这些方面进行改进.结论:产科病房新生儿护理安全中存在较多隐患因素,需提高护理人员技能和安全意识,强化沟通,开展个体化健康教育,保证新生儿护理安全.
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优质护理在提高产科护理质量中的应用效
目的:探讨优质护理在提高产科护理质量中的应用效果.方法:将2015年3月19日~2017年5月18日期间我院产科收治的80例产妇分为两组,对照组40例,应用常规护理干预;观察组40例,应用优质护理干预,应用《产妇心理健康评价表》与《围产期健康教育效果评价表》评估两组产妇的心理状态与健康知识的掌握情况.结果:观察组焦虑、抑郁、母婴保健意识、母婴保健知识、母婴保健技能评分分为别(4.18±0.92)分、(5.11±1.23)分、(87.46±5.83)分、(87.23±5.03)分、(86.45±4.82)分;对照组上述观察指标评分分别为(5.17±1.12)分、(6.58±1.74)分、(76.85±4.33)分、(79.67±3.26)分、(78.51±2.82)分(P<0.05).结论:在产科临床护理中,应用优质护理干预,有助于产妇保持良好的心情,积极学习相关母婴知识和技能,对产科的整体护理质量的提升具有重要价值.
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新生儿床旁护理在产科母婴同室的实施效果探究
为了探究新生儿床旁护理在产科母婴同室的实施效果,选取了产科200例顺产产妇作为考察对象,在新生儿母亲及家属知情同意的前提下,将其随机均分为两组:即观察组、对照组.其中,100例作为观察组母婴同室的床旁护理,另外100例作为对照组常规护理.经观察结果显示:观察组产妇在相关并发症、新生儿疾病发生率等均明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).以此得出结论:产科母婴同室的新生儿床旁护理方式,极高程度的减少了产妇产后相关并发症、新生儿疾病的发生率.
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三级公立医院产科床位使用率达108%
近日,北京市卫计委介绍了"十二五"期间卫生计生事业发展情况,并表示下一步会搭建危重新生儿抢救转诊通道,建立抢救指定机构,提高危重新生儿救治能力.据市卫计委新闻发言人高小俊介绍,到2015 年11 月,全市医疗卫生机构数10305 家,其中39%为私立医疗机构,达3936 家; 医院实有床位数量111653 张,增长17.86%.
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产科手术室护理中人性化理念的应用价值
目的 探讨人性化护理在产科手术室护理中的应用效果.方法 60例剖宫产产妇随机分为观察组和对照组,各30例.对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予人性化护理.比较2组护理前后焦虑、抑郁、疼痛改善情况,评价2组护理质量和满意率.结果 护理后,2组焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、疼痛视觉模拟(VAS)评分均较护理干预前改善,且观察组改善优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.01).观察组护理安全、手术室管理、消毒隔离、护理人员素质等各项评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.01).观察组总满意度100.00％ (30/30),高于对照组的83.33％ (25/30),差异有统计学意义(P＜0.01).结论 产科手术室护理中应用人性化理念,可提高护理质量,缓解患者不良情绪.
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母婴床旁护理模式在产科护理中的效果观察
目的 探讨母婴床旁护理模式在产科护理中的应用效果.方法 140例产妇随机分为观察组和对照组,各70例.对照组给予传统护理模式,观察组给予母婴床旁护理模式.观察2组产妇产后护理技能掌握情况,比较2组产妇对护理质量的评价.结果 观察组产妇对产后护理及新生儿护理相关技能掌握率高于对照组(P＜0.01),观察组产妇对基础护理、一级护理、危重护理质量评分高于对照组(P＜0.05).结论 母婴床旁护理模式有利于产妇更好地掌握产后自我护理与新生儿的护理技能,对产后恢复及新生儿的健康成长具有积极作用.
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护理信息化服务在产科护理中的应用
目的 探讨护理信息化服务在产科护理服务中的应用效果.方法 选取2015年1月-3月收治的200例产妇设为对照组,2015年7月-9月收治的200例产妇设为观察组.对照组常规护理,观察组在对照组基础上开展护理信息化服务.观察2组产后并发症发生情况和母乳喂养率,比较2组产妇产后24h和1个月时抑郁情况.结果 观察组乳头破裂、乳汁淤积及乳腺炎、产后子宫复旧不全发生率低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.01),观察组纯母乳喂养率72.00％ (144/200),高于对照组的55.50％(111/200),差异有统计学意义(P＜0.01).2组产后1个月时汉密顿抑郁量表(HAMD)评分降低,较产后24 h时差异有统计学意义(P＜0.05),且观察组HAMD评分低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 护理信息化服务对降低产后并发症发生风险、提高母乳喂养率、改善产后抑郁状况具有积极意义.
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QQ群平台在产科护理服务中的应用效果
目的 探讨QQ群平台在产科护理服务中的应用效果.方法 120例初产妇随机分为观察组和对照组,各60例.对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予QQ群管理模式.记录2组母乳喂养情况,观察2组干预3个月后产科相关知识认知评分和护理满意评分.结果 观察组母乳喂养率高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05),观察组产科相关知识认知评分、护理满意评分均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 QQ群平台的应用可有效提升产科护理服务质量,提高产妇对产科相关知识的认知程度.
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产科专科护士培训课程设置调查研究
目的 了解2017年云南省某助产士培训基地产科专科护士培训班学员教学需求,改进助产士培训基地产科专科护士教学质量.方法 采用自制问卷对来自云南省45所医院共51名学员进行调查,了解学员对课程设置及考核方式的态度.结果 学员对理论课程认识及需要前三位为助产专科、产后护理、护理基础,理论与临床时间比例1:1,情景模拟教学方式认可度高,科研论文书写考核方式的认知度较低.结论 在课程设置时兼顾医学、护理基础理论知识,同时加大护理科研、社会人文、护理教学方面课程的设置,坚持理论与实践平均分配相结合的方式,加强情景模拟教学,增强护理论文书写重要性及意识培养.
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“六顶思考帽”思维模型在科室能级培训计划制定中的应用
目的 探讨“六顶思考帽”在制定科室不同能级护士专科培训计划中的成效.方法 产科一病区护士共36名,按N3、N2、N1、N0分成4个小组,让每位护士用六顶思考帽的方法对2016年的专科培训计划和培训效果提出建议.推选出相应能级的培训组长和核心组员,并按照制定出的2016年专科培训计划进行培训.结果 本次计划内容实施后N2、N1、N0护士专科知识的知晓率由2015年的70％同比提升至85％,N3护士对核心制度内容知晓率由70％同比提升至90％.结论 在护士专科培训计划中运用“六顶思考帽”思考模式,能提高护士对培训核心制度等知识的掌握能力.
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浅谈母婴床旁护理模式在产科护理工作中的应用价值
目的:探究母婴床旁护理模式在产科护理工作中的应用价值.方法:选取我院产科2017年6月至2018年6月收治的86例产妇作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组各43例.对照组采用常规护理模式,观察组实施母婴床旁护理模式,比较两组产妇对新生儿护理知识的掌握程度和产妇的满意度.结果:在换尿布、抚触、脐部护理、臀部护理等护理知识掌握程度方面,观察组均要明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);在产妇对护理的总满意度方面,观察组和对照组分别为93.0％、76.7％,观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:母婴床旁护理模式应用在产科护理工作中,效果显著,值得推广.
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小议护理产科中人文关怀的重要性
现如今我们的国民生活水平逐步提高,人们对于健康的关注度也在不断上升,在进行护理工作时,不但要关注到病人的生理需求,还要注重对病人思想的引导,让病人扫去后顾之忧,这将更加有利于病人的病情好转.在医疗水平逐步提高的现代社会,人文关怀已经是护理工作中的一项工作.有些病人由于心里产生恐慌,不了解病情,心里难免会产生厌烦,这种心情的起伏将直接影响病人身体的康复.常言说"三分病七分养",要想让病情稳定,除了精心照顾,让患者营养丰富,及时输液,及时吃药外,还要让病人的心情愉悦,作为护理人员需要想病人之所想,做在病人的前面,从而让其早日康复.
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产科护理安全的隐患及预防措施
产科护理工作不仅关乎母婴的生命安全,更承载着一个家庭的责任.但产妇的妊娠分娩过程具有一定的特殊性和复杂性,使产科的护理安全充满了不定风险.为此,作为产科护理人员要及时发现护理工作中的不足之处,不断提高安全护理风险意识和专业技能水平;做好药品及医疗设施的保管、使用的规范化管理;加强护患沟通,及时杜绝护理安全影响因素的产生.本文结合临床护理工作,就产科护理中存在的安全隐患进行分析和探讨,并提出相应的预防措施,以供参考.
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护理风险管理在产科护理管理中的应用及效果分析
[目的 ]探讨护理风险管理在产科护理管理中的应用及其效果评价.[方法 ]选取我院护理风险管理实施前后不同阶段收治的产妇作为对照组和观察组,对照组实施常规护理管理,观察组实施护理风险管理.[结果 ]观察组病人满意度明显高于对照组(P<0.01);观察组护理风险事件的发生率明显低于对照组(P<0.05).[结论 ]实施护理风险管理,能够有效地降低护理风险事件的发生率,提高护理服务质量和病人满意度.
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产科护士工作压力源分析及应对措施
目的:产科护士属于比较特殊的群体,她们承担着母婴两条生命的安全,承受着超负荷的工作量等各种压力.通过对产科护士压力产生的原因进行分析,提出对策,旨在进一步降低产科护士的压力,提高产科的护理质量.方法:对产科共94位护士,采用问卷的形式,进行护士压力及压力源调查.针对各种压力源进行分析,综合评判其对产科工作的影响,提出相应的处理措施.结果:产科护士心理压力源得分排序依次为护理专业及工作方面、患者护理方面、工作量及时间分配方面、管理及人际关系方面、工作环境及资源方面.其中护理专业及工作方面和管理及人际关系方面的压力源得分,不同年龄、文化程度、职称差别存在统计学意义(p<0.05).结论:产科护士压力较大,建议针对不同的压力源采取相应的措施,以减轻护士的压力,提高产科护理质量.
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浅谈产科临床心理护理体会
目的:通过研究产科临床心理护理的效果,探索心理护理的重要性.方法:将2016年4月至2017年4月来我院就诊的100名产科患者作为研究对象,平均分为观察组和对照组,对对照组的患者提供常规护理,对观察组的患者提供常规护理和心理护理,从平均住院时间、病房活跃指数及满意度方面对比两组患者的治疗效果.结果:接受心理治疗的观察组患者在住院期间所在病房的气氛非常活跃,满意度较高,住院时间平均比对照组的缩短1天左右.结论:对于产科病人而言,在提供常规护理的基础上增加心理护理更有利于病人身体的恢复.
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产科护理服务分析
为了更好的推动我院产科护理服务,随着人们对优生、优护的要求的提高,实行以人为本,以循证医学为指导,为孕产妇提高生殖、心理、以及产后的身体状况及产后心理的恢复的全面支持的新的产时服务模式.因此,就要提高我科全体护理人员的专业素质和个人素质.改善产科患者的服务需求,实行"一对一"全程陪伴分娩,全方位服务,以达到患者满意.
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产科心理护理干预用于孕产妇妊娠结局及产后抑郁情况的效果研究
目的:对产科心理护理干预用于孕产妇妊娠结局及产后抑郁情况的效果进行探讨.方法:以2017年5月到2018年5月期间前来我院就诊的80例孕产妇为研究对象,通过随机数字表法对80例孕产妇平均分组,即实验组与对照组,每组均为40例.其中,两组孕产妇均采用基础性护理模式,实验组在此基础上加行心理护理,对比两组孕产妇的妊娠结局与产后抑郁情况.结果:根据两组孕产妇临床护理效果对比分析可以发现,实验组妊娠结局与产后抑郁情况均优于对照组,两组比较存在统计学意义(P<0.05).结论:产科心理护理干预用于孕产妇妊娠结局及产后抑郁情况的效果显著,能够使孕产妇妊娠结局得以改善,优化孕产妇的自然分娩效果,且产后抑郁情况明显改变,具有较高的临床推广与应用价值.
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以人为本理念对产科护理管理中的实践研究
目的:探讨产科护理管理中以人为本理念的应用效果.方法:将2017年6月至2018年6月期间来我院就诊的产妇60例进行分组研究,就常规护理(对照组,n=30)与以人为本护理理念(观察组,n=30)对产妇满意度以及并发症发生率进行比较分析.结果:观察组产妇满意度相对于对照组较高,并发症发生率相对于对照组较低,P<0.05.结论:产科护理管理中应用以人为本的护理理念可有效提升产妇满意度,降低并发症发生率,值得临床推广应用.
