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多媒体课件在泌尿外科教学中的应用体会
泌尿外科学是外科学的一个重要分支,理论性与实践性均很强.泌尿外科学的教学必须突出学科的实践性,重视理论联系实际,启发学生独立思考,提高学生自学能力和分析解决实际问题的能力.传统的教学方法是"一根粉笔打天下",一块小小的黑板能够承载的信息量远远不能满足师生双方教与学的需求,对于培养高素质的医学后备人才差距甚远.多媒体教学是以计算机技术为核心,在教学中综合运用文字、图像、音频和动画等多种信息载体,充分刺激受教育者的视觉器官和听觉器官,调动受教育者的学习兴趣和积极性,提高学习效率.因此,多媒体技术在医学教育领域的广泛应用,将成为医学教育发展的必然趋势.
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铅中毒危害儿童健康
铅进入人体后,通过血液侵入大脑神经组织,使营养物质和氧气供给不足,造成脑组织损伤.铅元素具有极强的亲神经毒性,是人体不需要的微量元素,在体内目前未发现任何生理功能,即使是极其微量的铅也会对人体健康产生破坏性损伤.儿童青少年正处于生长发育阶段,许多器官的功能不完善,对铅的毒性十分敏感.由于人类周围环境中铅普遍存在,人体中或多或少都存在一定量铅,长期低剂量铅接触,会损伤脑内控制学习记忆中枢,导致智力发育、学习记忆和注意力及脑功能损伤,直接影响儿童和青少年大脑发育和学习效率.