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  • 社区护理干预对癫痫患者生活质量的影响

    作者:沈克芬;黄纯

    目的:探讨社区护理干预对癫痫患者生活质量的影响.方法:将160例癫痫患者随机分为观察组和对照组,对照组在门诊随诊时进行健康教育,观察组在此基础上,对制订个体化的社区医疗和护理干预计划,定期家访每2周1次,保持电话随访,然后评估干预效果.结果:对照组生活质量明显低于干预组,两组对比差异具有统计学意义(P<0.05).结论:社区护理干预可显著提高癫痫患者的生活质量.

  • 癫痫住院患者70例的护理

    作者:黄燕红

    癫痫 (epilepsy) 是慢性反复发作性短暂脑功能失调综合征,以脑神经元异常放电引起反复痫性发作为特征,是发作性意识丧失的常见原因,其患病率为0.5%~1.0%.癫痫可发生于各个年龄组.该病起病急,症状重,如不及时救治可危及生命而导致死亡[1].因此,正确及时的抢救治疗护理尤为重要.我科自2006/2008年共收住70例癫痫患者,经过精心的治疗护理,均在短时间内治愈,治疗护理效果满意.现将护理体会总结如下.

  • 外伤性癫痫患者的临床观察及护理

    作者:刘惠;王丽华;罗春霞

    目的:探讨外伤性癫痫患者的临床观察及护理.方法:对20例外伤性癫痫患者密切观察病情变化,及时发现及处理异常情况,减少并发症的发生,预防控制癫痫发作,配合药物治疗,并精心护理.结果:20例外伤性癫痫患者经积极抢救和精心护理后,癫痫发作均得到很好控制,经门诊随访1 a均未再发现癫痫发作.结论:加强颅脑损伤后继发癫痫的护理是预防控制并发症发生的重要环节,合理的临床观察及护理有利于脑外伤后癫痫发作的控制.

    关键词: 癫痫/护理
  • 妊娠期癫痫7例的预防及常规护理

    作者:王晶晶

    目的 探讨妊娠期癫痫的预防及常规护理.方法 回顾性分析7例妊娠期癫痫患者的临床资料.结果 妊娠期癫痫发作频率增加者3例(43%),发作频率减少者2例(28.5%),无变化者2例(28.5%).原发性3例(43%),继发性4例(57%).结论妊娠可诱发癫痫发作,而妊娠期癫痫发作会危害孕妇及胎儿健康.因此,积极预防妊娠期癫痫症、并做好常规护理,不仅可减少和避免并发症的发生,而且可改善癫痫孕、产妇及新生儿的远期预后.

  • 诱发癫痫发作的相关因素及护理对策

    作者:刘燕;尚晓霞;郭静

    癫痫是神经系统中仅次于脑卒中的第二大疾病,对诱发癫痫发作的相关因素及护理总结如下.

  • 颅脑手术后并发癫痫54例的护理

    作者:汤文婧;王玉振;史书红

    目的:探讨脑出血手术后癫痫的预防和护理方法,缩短癫痫发作的时间,减少发作的次数,提高临床疗效,缩短住院日数.方法:对我们神经外科2003-01/2007-12收住治疗的脑出血行手术后并发癫痫患者54例的临床护理资料进行分析.结果:患者发生癫痫经口服和静脉使用抗癫痫药物并加强护理.使得大多数患者的症状得以控制.结论:颅脑手术后并发癫痫的患者应密切观察,从多方面加强护理,争取早日康复,提高生活质量.

  • 左氧氟沙星诱发癫痫大发作1例的护理

    作者:何凤仙

    左氧氟沙星是氧氟沙星的左旋光异构体,属第4代氟喹诺酮类广谱抗菌药.其不良反应的主要表现为消化系统反应.药物说明书未提及其诱发癫痫的可能性.近年来临床研究表明[1-3],左氧氟沙星可致癫痫的样发作.笔者遇到1例,现就护理情况总结如下.

  • 预防癫痫猝死的护理体会

    作者:殷洁

    癫痫是由多种病因引起的慢性脑部疾病,以脑部神经元异常过度放电所致的突然反复和短暂的中枢神经系统功能失常为特征[1].而癫痫患者的死亡率是健康人群的2~5倍.癫痫猝死(sudden unexpected death in epilepsy,SUDEP)是癫痫常见的直接死因,常发生于慢性癫痫患者.笔者对癫痫猝死的护理总结如下.

  • 健康教育对癫痫患者护理的影响

    作者:金今兰;卢金婧;易松

    目的:探讨健康教育存癫痫患者护理干预效果.方法:在药物治疗基础上,对62例癫痫患者进行心理护理、相关知识宣教、家庭干预、饮食与服药指导等综合措施的护理.结果:有效地降低了癫痫发作复发率,减少了住院次数.结论:通过实施健康教育使癫痫患者及家属对疾病有了一定的了解,积极配合治疗,规律用药,减少了癫痫患者的痛苦.

  • 综合护理干预对癫痫患儿心理状态及遵医行为的影响

    作者:孔丽娜

    目的 探析综合护理干预对癫痫患儿心理状态及遵医行为的影响.方法 选取2014年6月至2015年6月到郑州大学第三附属医院就诊的癫痫患儿90例,采用随机数字表法分为观察组和对照组各45例.治疗中给予对照组患儿常规护理,给予观察组患儿常规护理加综合护理干预.将两组患儿心理状态评分、遵医依从性及治疗效果对比.结果 观察组患儿的心理状态评分、遵医依从性及治疗有效率都明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 在癫痫患儿治疗期间采用综合护理干预效果显著,可有效改善患者不良心理状态,提高遵医依从性,增强治疗效果,利于预后.

  • 预防性护理在继发性癫痫患者中的应用效果

    作者:刘玩燕

    目的 探讨预防性护理应用于继发性癫痫患者中的临床效果. 方法 选择本院2012年3月至2014年5月收治的88例继发性癫痫患者为研究对象,随机分为对照组和观察组各44例,对照组行常规护理,观察组行预防性护理,对2组患者护理效果进行分析. 结果 观察组治疗依从性95.45%,对照组为70.45%;观察组患者满意率为93.18%,对照组为72.73%,差异有统计学意义(P<0.05).经对2组患者干预前后的发病次数对比显示,干预前,2组患者无明显差异,经干预后,观察组显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05). 结论 对继发性癫痫患者实施预防性护理,可提高患者治疗依从性及患者满意率,从而减少发病次数,利于患者远期预后,值得临床进一步推广使用.

  • 药物诱发老年患者癫痫的护理体会

    作者:罗红菊

    癫痫是一种由脑内神经元突然异常放电所引起的短暂大脑功能失常的一种疾病,临床较为常见,由于异常放电的神经元的部位不同,可出现短暂的运动、感觉、意识、行为及植物神经等单独或组合出现的功能障碍[1].我科2006年3月2例患者出现癫痫发作,考虑为在使用喹诺酮类药物期间药物诱发所致,停用此类抗生素,并予抗癫痫治疗,患者病情平稳,无再次发作.

  • 小儿癫痫的中医论治与调护

    作者:熊杰;孙家强;秦晓勇

    癫痫是小儿常见的疑难病证之一,其病机复杂,但“痰”是造成儿小癫痫的重要原因,分型不一。本文就大发作、精神运动行发作、小发作的临床辨治体会,心理治疗和调护进行探讨。旨在拓宽癫痫的治疗途径。

  • 综合护理干预模式在小儿癫痫患者护理中的应用效果分析

    作者:晁玲

    目的探讨综合护理干预模式在小儿癫痫患者护理中的应用效果。方法2012年6月至2013年6月本科室接诊的200例小儿癫痫患者按入院时间先后分为对照组和观察组各100例。对照组入院后采取常规护理,观察组患者采取综合护理干预模式。比较两组患儿治疗效果、依从性和心理状况(对发作担忧、生活满意度、情绪、精力状态、认知功能、社会功能、生活质量)。结果观察组患儿治疗效果优于对照组(P<0.01);依从性优于对照组( P<0.01);观察组对发作担忧评分低于对照组,观察组的心理状况的其余指标(生活满意度、情绪、精力状态、认知功能、社会功能、生活质量)评分均优于对照组,两组比较有统计学意义(P<0.05)。结论综合护理干预模式在小儿癫痫患者护理中的应用效果良好,值得临床推广。

  • 体位垫在小儿骨科护理中的应用效果

    作者:易银芝;董林;张妮;谭炯;谢鑑辉

    [目的]探讨体位垫在小儿骨科护理中的应用效果.[方法]选取本院2014年3月至2016年8月骨科收治小儿骨折患儿80例,随机分为对照组和观察组,每组40例.对照组采用枕头或棉被来帮助患儿抬高其患肢的护理模式,观察组采用实施体位垫护理,比较两组患儿临床效果.[结果]观察组功能完全恢复时间为(83±6.2)d,明显短于对照组(96±7.8)d,其差异有统计学意义(P<0.05);观察组有效率为95%(38/40),明显高于对照组70%(28/40),其差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿优良率为95%(38/40),显著高于对照组75%(30/40),其差异有统计学意义(P<0.05);观察组总满意度为95%(38/40),明显高于对照组75%(30/40),其差异有统计学意义(P<0.05).[结论]在小儿骨科术后护理中采用体位垫,操作简单方便,可促进患儿骨折愈合和关节功能的恢复,值得临床推广应用.

  • 以家庭为中心的护理模式对癫痫患儿遵医行为与生活质量的影响

    作者:易银芝;刘筱英;刘娇;曾进;熊华

    [目的]探讨以家庭为中心的护理模式对癫痫患儿康复效果的影响.[方法]选择2012年12月至2014年12月本院神经内科收治的癫痫患儿619例,按照患者与家属的意愿分为两组:对照组311例,采取常规健康教育指导;观察组308例,在对照组基础上采取以家庭为中心的护理模式,针对儿童的家庭环境特征,参考和模拟系统家庭治疗的概念和操作技术,调整紊乱的家庭动力系统,且对出院后在家中治疗的患儿,采取电话随访、儿童医院健康在线咨询、建立癫痫患儿QQ群、组织癫痫患儿定期集中返院复查,并借机举办患儿和家庭座谈会的形式,比较两组患儿的遵医行为(服药、复查的依从性)和生活质量.[结果]观察组遵医行为和生活质量均明显优于对照组.[结论]以家庭为中心的护理模式,可提高患儿遵医行为,改善患儿的心理状态,提高癫痫患儿的生活质量,值得临床推广应用.

  • 评判性思维在癫痫患儿护理中的应用

    作者:夏庆

    评判性思维是一种科学的思维方法,其应用促进了护理学的发展,为患者提供了高效率、高质量的护理.该文从儿科护理的特点、特殊性方面介绍评判性思维在癫痫患儿护理程序、心理护理、健康教育中的应用.

  • 延续护理对癫痫患儿焦虑抑郁情绪及康复治疗依从性的影响

    作者:毛丹;向凤玲

    目的:探讨延续护理对癫痫患儿焦虑抑郁情绪及康复效果的影响。方法选取2011年6月至2014年6月收治的84例癫痫患儿作为研究对象,按随机数字表法分为观察组和对照组,每组42例。对照组在住院及出院期间应用常规性健康教育及护理,观察组在出院后实施家庭访视、电话随访、健康讲座等措施。持续实施6个月后对两组患儿焦虑抑郁情绪及康复疗效进行评价。结果观察组患儿干预后汉密尔顿焦虑量表和汉密尔顿抑郁量表评分均显著低于对照组,癫痫控制率、智商改善率、生活质量改善率、治疗依从性率均显著高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论延续护理能有效改善癫痫患儿焦虑抑郁情绪,提高患儿治疗依从性,有效控制癫痫发作,改善患儿智商,提高患儿生活质量。

  • 小儿癫痫53例护理体会

    作者:马玉琴;马美贞

    癫痫是慢性反复发作性短暂脑功能失调综合征,是以脑神经元异常放电引起反复痫性发作为特征.痫性发作是癫痫的特征性临床表现,是脑神经元过度同步放电引起的短暂脑功能障碍,通常指一次发作过程.癫痫持续状态是急症,若不及时治疗和精心护理可导致永久性脑损害,致残率、病死率很高.长期,频繁地发作可损害脑功能.癫痫是小儿时期常见的神经系统疾病,所以要做好小儿癫痫病的护理工作至关重要.现就53例小儿癫痫护理,体会报告如下.

    关键词: 癫痫/护理 儿童

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