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医护人员对HIV感染者接受态度调查
目的 了解某艾滋病高流行地区从事临床工作的医护人员对人类免疫缺陷病毒(HIV)感染者/艾滋病(AIDS)患者(简称PHA)的接受态度及影响因素.方法 抽取该市2所市级综合性医院4所乡镇中心卫生院753名医护人员进行自填式问卷调查.结果 绝大多数医护人员对HIV感染者/AIDS患者的接受程度处于中等水平.年龄、知识得分、医院级别、医护人员与HIV/AIDS的接触频率与医护人员的接受程度之间有关联.结论 在对临床医护人员进行有关减少艾滋病偏见与歧视的培训或倡导工作中,应加强医护人员有关艾滋病临床知识、职业暴露和自我防护等方面的专业培训;加强对综合性医院以及青年医生的教育;加强对HIV/AIDS高频率接触的医护人员的心理咨询.
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学生家长对受艾滋病影响儿童态度调查
目的 了解学生家长对艾滋病知识和相关法律政策的知晓情况以及对受艾滋病影响儿童在受教育权方面的态度.方法 选取黑龙江、北京、河南3个地区的小学、初中和高中学生家长582名进行问卷调查.结果 学生家长艾滋病知识总的知晓率为74.83%.35.9%的家长听说过"四免一关怀"政策一词,42.4%的家长听说过这一政策的具体内容.虽然95%以上的家长赞同受艾滋病影响儿童有受教育的权利,但只有不到40%的家长愿意自己的孩子与他们同班学习.结论 学生家长的艾滋病知识掌握不全面,政策的知晓率较低,对艾滋病病毒感染者的歧视程度视其感染途径不同而显示出差异,对受艾滋病影响儿童还存在一定程度的排斥和歧视.
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农民工对HIV感染者歧视及影响因素分析
目的 了解农民工艾滋病歧视现状及探索引起歧视的可能因素.方法 自行编制调查问卷.采用方便抽样的方法抽取农民工147人进行调查.结果 被调查农民工艾滋病相关知识总知晓率为78.7%,艾滋病传播途径的正确回答率为91.2%,非传播途径的正确回答率为73.3%;农民工普遍存在对人类免疫缺陷病毒(HIV)感染者的歧视;多重线性回归分析显示,艾滋病歧视与艾滋病非传播途径知识的掌握程度呈负相关.结论 农民工对艾滋病非传播途径知识的缺乏,是导致对艾滋病恐惧和相关社会歧视的主要原因.
关键词： 艾滋病 知识 歧视 人类免疫缺陷病毒(HIV) -
学生家长对受艾滋病影响儿童歧视态度分析
目的 探讨家长对受艾滋病影响儿童歧视的原因,为采取反歧视干预措施提供依据.方法 选取黑龙江、北京、河南3个地区的小学、初中和高中学生家长共582名进行问卷调查.结果 单因素分析发现,不同地区、身份和文化程度的家长,子女性别及年级不同的家长的态度差异均无统计学意义(P＞0.05).家长的态度与艾滋病知识得分、权利和政策得分以及艾滋病与道德关系认识得分呈正相关(P＜0.05).多因素分析显示,与父亲比较,母亲的态度更趋于负向;不同意艾滋病与道德有关、非传播途径得分、受教育权得分、隐私权得分和政策得分高的家长态度更倾向于正向.结论 学生家长缺乏艾滋病知识,将艾滋病与行为道德联系起来,对权利和政策认识不足以及家长对孩子的保护欲是产生恐惧和歧视的原因.
关键词： 受艾滋病影响儿童(OVC) 歧视 家长 影响因素 -
中小学生对受艾滋病影响儿童态度及影响因素
受艾滋病影响儿童指有患艾滋病、为艾滋病患者遗孤、父母一方因艾滋病去世和父母双方均为艾滋病病毒感染者4种情况之一的儿童[1].
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乙肝携带者相关法律法规态度的文本内容分析
目的 揭示乙肝携带者相关法律法规态度的变迁趋势,为消除乙肝歧视,促进和谐社会建设提供科学可靠依据.方法 以SPSS18.0为统计分析工具,采用内容分析法对1987年以来颁布施行的53项法律法规进行定量化的研究分析.结果 我国对乙肝携带者的法律法规态度经历了从定义模糊、严格控制,到认识逐渐清晰,开始提倡公平对待,再到明文规定反对歧视、保护乙肝携带者各项合法权益三个过程.结论 本研究结果能为相关政府部门制定兼顾乙肝易感者和携带者等各类人群利益的,更加民主、科学、公平公正的法律法规提供参考,也有助于消除社会对乙肝携带者的误解与恐惧,重新科学认识乙肝.
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大学生对慢性乙型肝炎病毒携带者的态度及其影响因素研究
目的 了解长沙市在校大学生对慢性乙肝病毒携带者的歧视态度及其影响因素,为制定乙肝相关防控措施和健康教育策略提供依据.方法 采用多阶段整群随机抽样方法,随机抽取长沙市5所高校839名在校大学生,应用大学生对慢性乙肝病毒携带者态度量表进行问卷调查,同时收集大学生社会人口学资料和乙肝防控知识相关信息.结果 在校大学生对乙肝传播途径的知晓率在42.79％ ～ 92.37％,预防途径知晓率在53.28％ ～ 89.03％.大学生在一定程度上对慢性乙肝病毒携带者存在歧视态度.高年级、入学前来自城市、不住校、不知道近一次HBsAg检查结果或者检查结果为阴性、没有和不知道家人、朋友或熟人中是否有乙肝病毒携带者、没有或者不知道是否患过其他类型肝炎、乙肝防控知识缺乏的大学生对乙肝携带者表现出更高的歧视态度,是乙肝歧视防治的重点人群.结论 在校大学生对乙肝相关知识的了解不足,对乙肝病毒携带者存在一定程度的歧视,应结合筛选出的主要影响因素加强大学生乙肝相关的健康教育,切实减轻对慢性乙型肝炎病毒携带者的歧视.
关键词： 大学生 慢性乙型肝炎病毒携带者 歧视 -
不孕症女性污名现象产生原因、影响及对策思考
不孕症女性患者的污名或歧视现象是一个值得关注的话题.在我国,不孕污名的产生具有传统文化背景.不孕污名影响患者的身心健康,造成患者社会隔离,提出相关对策对改善不孕症女性患者及其家属认知与态度,提高不孕女性心理保健水平是有积极意义的.
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羞辱与歧视对艾滋病传播机制的影响及对策
艾滋病的流行已成为一个严重影响全球卫生和社会经济发展的重要问题,而中国也已经面临艾滋病流行的高峰期.在艾滋病流行过程中,羞辱和歧视是一个非常重要的社会影响因素.从传染病流行病学方面进行剖析,讨论了羞辱与歧视对艾滋病传播机制的影响及对策.
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从"被自愿体检"反思乙肝歧视的成因
乙肝歧视在我国呈普遍现象,已引起社会的广泛关注.为维护乙肝表面抗原携带者的合法权益,国家相继出台了一系列规章,但收效甚微.从医学和社会学视角分析我国乙肝歧视难以消除的原因,指出职能部门、用人单位、医疗机构、公众、乙肝表面抗原携带者存在的问题和原因,并提出了消除乙肝歧视的措施.
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病耻感对于精神病患者的影响以及文化对策
本文分析三种类型歧视所造成的患者及其家属的病耻感,论述我们应当如何利用适当的文化应对策略来消除歧视、减少病耻感,从而有效地克服病耻感对于患者及其家属的负面影响.文化差异与病耻感的形成直接相关,文化作为一个重要变量,影响着精神卫生问题以及相应的服务政策,深入研究和认识儒家文化的核心价值有助于减少对于精神病患者的歧视,帮助他们克服病耻感.中国道家文化推崇道法自然,无为而治,可以发展出有效的心理疗法,对于精神疾病是一剂对症的良药.
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医学院校与师范院校心理学专业大学生对精神障碍患者的歧视水平比较分析
为了解不同类型心理学专业大学生对精神障碍患者歧视水平的差异,采用歧视精神疾病患者评估量表(SSForPMI)对294名心理学专业大学生施测.结果显示医学院校心理学专业大学生在量表总分、危险维度和能力维度得分高于师范院校心理学专业大学生,差异有统计学意义(t=2.576,2.708,3.396,P均＜0.01).因此,当前心理学专业大学生存在对精神障碍患者的歧视现象,医学院校心理学专业大学生更为严重.不同高校应有针对性地开展心理咨询与治疗职业伦理教育.
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乙肝歧视现象的问题与反思
我国乙肝病毒携带者群体在升学、就业、婚姻等方面遭受着社会歧视.分析乙肝歧视的社会成因,并就如何消除乙肝歧视和促进社会平等提出若干对策.
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精神疾病患者遭受社会歧视的现状及其原因与对策分析
社会对精神疾病患者的歧视由来已久,这种歧视广泛存在于不同的阶层与民族当中,且各有其特点.其对精神病患者及其家属带来的负面影响是显而易见而且是深刻的,这种影响涉及到了患者生活的各个方面.本文对各种歧视的特点及其深层次原因进行了初步分析和探讨,并对如何减少这种歧视进行了探讨.
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对艾滋病歧视与偏见的研究
目的:研究对艾滋病持歧视和偏见态度的现状、影响因素以及地区差异.方法:采用横断面研究方法,意向性选择6个省,在每个省意向性选择1个县,在每个县整群抽样调查对象800人,采取封闭式调查问卷的方式对人口学特征、艾滋病知识和艾滋病相关态度进行了调查.结果:在这次调查中,有3 095人(64.5%)恐惧艾滋病;66.5%的人认为应该隔离治疗艾滋病病人/艾滋病感染者;40.1%的人认为应该限制艾滋病病人/艾滋病感染者的人身自由.有1 497(31.2%)人不愿意为艾滋病病人捐款.6个地区调查对象对艾滋病持歧视与偏见态度不完全相同,P＜0.01.结论:对艾滋病持歧视和偏见态度的现象仍普遍存在.性别、户口性质、学历以及艾滋病的相关知识是持歧视和偏见态度的主要影响因素.对艾滋病持歧视和偏见态度的调查对象中有相当一部分是因为对艾滋病的非传播途径的知识不了解.在6个地区中,河南地区的调查对象对艾滋病持歧视和偏见态度的现状轻,江苏地区的调查对象对艾滋病持歧视和偏见态度的现状严重.
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对HIV阳性患者提供医疗保健服务意愿调查
目的:了解某艾滋病高流行地区从事临床工作的医务人员对HIV感染者/AIDS患者提供服务的意愿及影响因素.方法:抽取该市2所市级综合性医院和4所乡镇中心卫生院750名医务人员进行自填式问卷调查.结果:大多数医务人员愿意为HIV阳性患者提供卫生保健服务,每年接触HIV阳性患者超过10个的医务人员选择"不愿意"的比例高,对患者健康权认知程度高的医务人员愿意为HIV阳性者提供卫生服务的比例也较高.
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影响一年级本科护生从事老年护理工作的因素
目的 调查一年级本科护生从事老年护理的意向和对老年人的态度,并分析影响其从事老年护理工作的因素.方法 采用护生的就业意向量表和护生对老年人的态度量表,对一年级本科护生共204人进行问卷调查.结果 学生对老年人的偏见态度与选择老年护理呈显著负相关(P＜0.01),年龄20岁以下与选择老年护理呈显著正相关(P＜0.05).结论 在护理本科课程中加强老年护理的课程设置,建议从一年级的新生开始并逐年加强,以培养学生具备照顾老年人所需的态度、知识和技能.
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老年歧视与老年社会工作
老年歧视(ageism)是社会大众对老年人的一种无理的负面的塑型(stereotypes)和差别对待(discrimination),这种纯粹以年龄作为划界而对老年人群歧视的情况普遍存在于现今的社会里,是现代社会制度的产物.老年歧视使老年人在社会上处于一个劣势地位,它导致老年人被边缘化及受到社会排挤,也得不到公平的社会对待和发展机会.年老并不一定代表着有问题,也不一定就带来社会问题,年老之所以被认为是社会问题的主要原因,是现今的社会结构不利于年老的一群.老年歧视在我国的表现是多方面的:在制度层面上,表现为资源的不合理分配、法律的不健全和强迫性退休制度等;在社会层面上,表现为人们对老年群体的不合理的负面塑型和偏见;在家庭层面上,表现为对老年人的忽视、排挤等负面态度与不履行赡养老人的义务等.
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皖北农村地区艾滋病相关耻辱和歧视现状的定性研究
目的了解农村既往有偿供血地区居民对HIV感染者和AIDS病人(Persons Living with HIV/AIDS,PLWHA)歧视的现状及影响因素,为寻求降低歧视的方法提供科学依据.方法在皖北农村地区选择PLWHA比例较高的一个项目县(艾滋病综合防治示范区),采用自行设计的访谈提纲,通过小组访谈和个人深入访谈的方法,探讨农村居民对PLWHA歧视的主要表现形式及影响因素.结果在农村既往有偿供血地区居民对艾滋病非传播途径知识知晓程度较低,歧视仍较普遍.结论在农村既往有偿供血地区降低AIDS歧视仍应作为今后AIDS健康教育的工作重点,同时要组织好对病人的关怀和救助工作.
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大学生乙肝歧视态度及其影响因素分析
目的 了解大学生对乙肝的歧视情况以及影响因素,为高校改善大学生乙肝歧视提供科学依据.方法 自制调查问卷,随机抽取延安大学221名在校大学生进行问卷调查,采用SPSS 19.0统计软件对数据进行录入与分析.结果 延安大学学生对乙肝的总体歧视率为8.64％,88.64％的大学生对乙肝呈恐惧心理,并且大学生的民族、父母文化水平与乙肝歧视态度呈正相关.结论 高校需要加强对乙肝知识的宣传教育,纠正大学生对乙肝的歧视心态.
