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取消“第三类技术审批”改变了什么?
国家卫生计生委上月发布《关于取消第三类医疗技术临床应用准入审批有关工作的通知》,决定取消第三类医疗技术临床应用准入审批。新政明确了禁止临床应用和限制临床应用的医疗技术确定原则,将限制临床应用的医疗技术作为管理重点,对医疗机构开展《限制临床应用的医疗技术(2015版)》在列医疗技术临床应用进行备案管理。
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2000年医师资格考试基本结束医学综合笔试合格分数线确定
2000年11月22日卫生部医师资格考试委员会全体会议讨论通过了2000年医师资格考试医学综合笔试合格分数线的确定原则和初步方案,确定了2000年医师资格考试医学综合笔试合格分数线,共包括两级、四类、24种报考类别.
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中药剂量有关问题的探讨
中药剂量是一个涉及面广又不易把握的问题,现就用药剂量与药物的实际吸收剂量、用药剂量的界定、用药剂量与毒性的产生、用药剂量与药物功效的关系、用药剂量的确定原则等问题作一粗浅探讨.
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浅谈药品检验取样原则中存在的问题
分析任何药品首先是取样,药品检验结果能否真实反映药品质量,不仅需要科学的鉴别、检查及含量测定的方法,药品取样的合理性直接影响药品检验结果的真实性.欲从大量的药品中取出少量的样品进行分析,必须全面考虑取样的科学性、真实性与代表性.如果所取样品不具代表性,药品检验也就失去了检验的意义,甚至造成误导,直接损害患者和厂家的利益.现就目前药品分析中药品件数(X)与取样量的确定原则中存在的问题进行讨论.
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浅议课时目标的设计
1 课时目标的含义课时目标是教师对学生达到的学习成果或终行为的明确阐述,是支配教学实践活动的内在规定.2 课时目标的作用2.1 课时目标是教学的起点和归宿课时目标是教学的起点,它确定教师对学生学习内容所能达到水平程度的期望,使教学有明确的目标,课时目标也是教学的归宿,它给教学任务是否完成提供测量和评价的标准.