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  • 浅谈心理科心理护理管理对护患信任度的影响

    作者:兰彬月

    目的 探讨心理科心理护理管理对护患信任度的影响.方法 选取2017年1月~2018年2月期间,本院心理科收治的162例患者作为研究对象,将其随机均分为对照组与观察组,每组患者数量为81例.对照组采用心理科常规护理,观察组在常规护理基础上,增加心理护理管理.比较两组患者的护患信任度和主动接受治疗率.结果 观察组患者对护理人员的信任度明显提高,患者对护理人员尊重评分为(3.127+0.665)分,明显高于对照组(2.456±0.554)分(P<0.05),患者对技术确信度评分为(3.322±0.541)分,显著高于对照组,组间比较差异较大,具有统计学意义(P<0.05);观察组患者在诊治过程中心安感评分为(3.294±0.635)分,明显高于对照组(2.079±0.745)分,观察组患者对未来的信心评分为(2.908±0.417)分,明显高于对照组,组间比较差异较大,具有统计学意义(P<0.05);对照组患者主动接受治疗病例数为68例(83.95%),明显低于观察组的76例(93.83%),组间比较差异较大,具有统计学意义(P<0.05).结论 在心理科开展心理护理管理,有利于提高护患信任度和主动治疗率,具有较高的临床推广应用价值.

  • 综合医院心理科整体诊疗模式的建立

    作者:李丽;常国胜

    目的:在综合医院的心理科室建立一个整合而规范的诊疗模式,提高心理障碍的治愈率,增强患者的社会适应力.方法:以某医院80例住院患者为研究对象,研究工具为汗密顿抑郁量表、自编护理质量调查问卷.利用SPSS 16.0版进行t检验和x2检验.结果:建立了由精神科医师、心理师和护士(心理护理)构成的治疗组,形成了整合的诊疗模式.整合诊疗模式下以抑郁症患者为例的临床治愈率、显著进步率和有效率均明显高于对照组,试验组的有效治愈率71%,对照组的有效治愈率29%,两组有效率差异有统计学意义.结论:综合医院心理科室整合诊疗模式的建立,提高了心理障碍的临床治愈率,增强了患者的自信心和回归社会的能力,体现了生物-心理-社会医疗模式的治疗理念.

  • 某综合医院心理科“医药分开”科室管理效果分析

    作者:房捷欣;胡永东

    目的:通过实施科室强化管理,评估医药分开改革前后门诊量、次均费用、药占比等各项医疗业务数据的变化。方法在医院医疗管理信息工作站中方便抽取实施医药分开前2012年1月-2012年8月及实施医药分开后2013年1月-2013年8月某综合医院心理科每月各项医疗业务数据并比较其变化。结果医改后专家门诊量无显著下降(1047.62±143.460 vs 998.00±114.556,P<0.05);月次均费用、月次均药费显著下降(分别是470.93±42.213 vs 383.65±14.694,P<0.05;437.33±33.719 vs 301.41±15.692, P<0.05),而月医疗收入显著提高(9.275±2.7794 vs 25.687±1.7924,P<0.05)。结论通过强化科室管理,可以有效地实现医改“医药分开”的预定目标。

  • 我院建立心理科的做法

    作者:李淑仪;孟宪璋

    随着社会文化经济的发展和疾病谱的改变,病人对心理服务的需求越来越大.因此,我院于1990年改心理咨询门诊为心理科收到了很好的成效,我院具体做法:①领导重视;②引进和培养专业人才;③走内涵发展的路子;④突出专科特点;⑤科室对外定名;⑥加强与院内其它科室联系;⑦对费用进行结构性调整.

    关键词: 建立 心理科 需求
  • 心理科住院患者家属心理状况与需求的调查与管理建议

    作者:叶菲菲;李彦博;陈钱芳

    目的:调查分析心理科住院患者家属心理状况和需求,为加强患者家属管理提供参考依据.方法:随机挑选201 5年5月~2016年6月心理科住院患者家属222名,采用自行设计的问卷对其进行调查,了解其心理状况及需求,并对结果进行分析.结果:222名住院患者家属都存在一定程度的焦虑、抑郁、神经质等心理状态,对医师、护士和知晓出院后的注意事项均存在一定的需求.结论:通过对心理科住院患者家属心理状态和需求的调查分析,发现患者家属也存在一定的心理问题,应受到医院极大的重视,及时采取措施,为患者的康复营造一个良好的环境.

  • 综合医院心理科联络会诊480例分析

    作者:莫煊;李金贤;邹韶红;张义

    目的 了解综合医院心理科联络会诊病人的原因、科室分布、病种构成及治疗效果.方法 对所有病人的资料进行统计分析.结果 病种构成中以焦虑障碍,心境障碍和器质性精神障碍列前3住;科室分布以神经内科及心血管内科为主,会诊后的治疗有效率为93.2%.结论 综合医院心理科联络会诊非常重要且治疗有效.

  • 心理科患者医院感染的临床特点与分析

    作者:倪俊芝;刘小娟

    目的 分析心理科患者医院感染的临床特点,为医院感染的预防控制积累资料.方法 随机抽取2005、2008和2011年心理科住院病历各200份,分别调查医院感染发生率、感染部位,对比分析不同病种之间、不同时期的医院感染特点及差异.结果 2005、2008和2011年医院感染率分别为7.50%、6.50%和5.50%,医院感染率有逐年下降的趋势,但差异无统计学意义;医院感染的主要部位是上呼吸道、胃肠道、下呼吸道;各年份医院感染转归比较差异无统计学意义.结论 综合医院心理科需要根据自身特征,落实预防控制措施,以减少医院感染的发生.

  • 心理科医院感染相关因素分析

    作者:倪俊芝;周雪

    目的 调查心理科医院感染的相关因素,为医院感染的控制与预防提供依据.方法 对2004年1月1日~2008年12月31日1572例住院患者进行回顾性调查.结果 发生医院感染148例,感染率9.41%;感染部位居前3位的是上呼吸道、胃肠道及下呼吸道,分别占43.24%、28.38%、10.14%.结论 医院感染的发生与患者的易感性、住院时间、抗菌药物的不合理使用、心理科的管理模式以及抗精神病药物应用有关.

    关键词: 心理科 医院感染
  • 儿童心理科住院患儿陪护家长出现焦虑状况的应对分析

    作者:陈绍荣;丁辉燕;贾翠花

    目的:分析儿童心理科住院患儿陪护家长出现焦虑状况的原因,并提出相应的应对措施。方法收集我院2013年1月至2013年12月期间诊治的儿童心理科住院患儿陪护家长160例作为研究对象,采用回顾性的方式分析其临床资料,总结陪护家长出现焦虑状况的原因,并提出相应的应对措施。结果研究结果显示,本组家长陪护期间出现焦虑情绪共计95例,占总数的59.38%,出现焦虑情绪的原因主要是担心患儿疾病无法治愈、经济负担、觉得精神病丢人、失去治疗信心、对孩子的期望值不得不降低等;通过对患儿家长实施心理护理、健康教育之后其焦虑状况得到明显的改善,护理前其焦虑评分为(58.27±10.27),护理后焦虑评分为(28.37±5.36),另外55例陪护家长的焦虑评分为(17.29±3.59)。结论儿童心理科住院患儿陪护家长会因为环境原因、心理因素等各方面因素而出现焦虑状况,降低了治疗和护理依从性,对陪护家长及时进行心理护理和健康教育能有效改善其焦虑状况,值得在临床应用上推广。

  • 150名心理科住院患者用药分析

    作者:李驰荣

    目的 统计分析我中心心理科住院患者的用药状况,监督指导临床合理用药.方法 依据<处方管理办法>第十四条,提取"军队疗养院管理系统"中2006-2008年150名心理科住院患者用药数据,采用WHO推荐的"限定日剂量(DDD)值"分析法,对每种药品的用药频度(DDDs)和药物利用指数(DUI)进行比较分析.结果 DDDs值显示,150名患者用药主要集中在抗抑郁药和抗焦虑镇静催眠药;DUI值除佐匹克隆片外均小于1,其中60%的药物小于0.5.结论 我中心药物使用状况基本合理,DUI值偏小值得关注.

  • 医学临床心理科护理模式探讨

    作者:马香琰

    目的 开展新型护理模式,以提高护理质量,改善服务态度.方法 对病房环境、护理人力资源、护理理念等进行改善.结果 各项护理质量有所提高,保证了医疗安全,得到了患者和院方的一致好评.结论 注重以人为本的心理护理模式,保证了医疗的安全,减少了医疗纠纷,提高了医疗服务质量.

  • 健康教育在心理科临床的初步实施

    作者:胡彩云

    目的:探讨健康教育在心理科中的应用及效果。方法选取2012年3月—2014年2月我院心理科收治的神经症患者共102例,入院后通过前期、康复期及出院前期的全面心理健康教育来改善患者的心理状况,并对实施前后患者精神症状进行对比分析。结果在实施系统的健康教育后,抑郁自评量表评分为(34.6±2.5)分,显著低于入院前的(63.4±2.6)分,对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论在心理科患者的治疗过程中,采取有效的健康教育有利于改善患者的心理状况,引导患者进行有效的精神行为调节,促进其康复。

  • 23例阿尔茨海默病在心理科住院的护理体会

    作者:许家润

    目的:探究23例阿尔茨海默病在心理科住院的护理手段及其效果.方法:选取我院心理科2010年5月-2017年4月收治的23例阿尔茨海默病患者进行研究,视为观察组,采用心理科的心理护理;选取2009年5月2016年4月收治的23例视为对照组,采用常规护理,比较两组症状自评量表评分(SCL-90)和患者的护理满意度.结果:观察组抑郁、焦虑、人际关系评分和患者的满意度方面均要明显优于对照组,P<0.05,有统计学意义.结论:加强对阿尔茨海默病的心理护理及健康教育,有助于患者心理健康状况的改善,值得推广.

  • 心理科开放式护理管理体会

    作者:韦彦

    随着我国近些年来医学模式的逐渐转变,现代护理管理模式也逐渐取代了传统护理的手段,"以人为本,以病人为中心"的宗旨也更加深入人心。心理科现代护理管理模式采用了开放式的管理,不仅使患者的陪护率有所降低,并且还在很大的程度上提高了心理疾病患者的满意度,此种开放式护理管理模式比起传统的封闭式管理更加的适应各种心理症患者,因此,值得我国临床的应用和大力推广,以下本文针对心理科开放式护理管理进行了详细的探讨。

  • 精神病患者的心理护理

    作者:刘丹;刘冰

    心理护理是指在护理过程中护理人员以科学的态度、真诚的感情、良好的行为举止、温文尔雅的语言使患者逐渐改变消极的心理状态,树立良好的自身形象的医护行为.

  • 浅谈心理科护士应具备的心理素质

    作者:姚云杰

    随着社会的进步,人们生活节奏的加快、激烈的竞争,心理压力的增加,患心理疾病的人教不断的增长,做为一名心理科护士,对心理护理服务质量提出了更高的要求,因此我们在心理护理工作中必须不断提高心理素质,使其具有高尚的职业道德感,掌握必要的心理学知识,热情稳定的情绪,提高护理业务水平,敏锐的观察力,良好的人际沟通和丰富的情感感染力,能够为每一位心理疾病的患者提供高效优质的服务.

  • 精神专科医院从业现状及心理治疗的开展情况调查分析

    作者:赵文清;李小平;王兰兰;张海音;宋立升;仇剑崟

    目的·了解目前精神专科医院心理治疗的开展及相关人员从业的现况,为推动和促进国内精神卫生机构综合服务团队建设和心理治疗的行业发展提供建议.方法·在全国范围内选取96家精神专科医院,采用自编的调查问卷进行调查,实际共回收来自25个省级行政区的52家医院的反馈信息.结果·①根据ICD-10精神障碍分类标准,来精神专科医院就诊患者类型主要以精神分裂症、分裂型障碍和妄想性障碍为主,其次是情感障碍.②有50家(96.2%)医院开设有心理科门诊,有37家(71.2%)开设有心理科病房.③来精神专科医院心理科的患者类型主要是情感障碍、神经症、应激相关的及躯体形式障碍.④心理治疗师的构成为医师6人,临床心理师2人,护师1人.⑤被精神专科医院使用多的前5名心理治疗技术是认知治疗、支持性心理治疗、行为治疗、团体治疗、家庭治疗.⑥44.2% 的从业者认为单纯做心理治疗其收入水平太低.结论·在精神卫生机构的人员配备中,心理学专业人员跟以往研究相比虽然有所增加,但是所占比例仍然较小,与门诊和病房患者的需求量不能匹配.心理从业人员单靠心理治疗的收入较低,与期望的差距过大.政府和卫生行政相关部门及医院应给予心理服务事业更多的支持,促进机构和人员的发展.

  • 根本原因分析法在心理科自杀相关不良事件管理中的应用

    作者:戴钧秋;陈爱民

    自杀是指由于社会、家庭、自身因素导致心理失衡,采取极端的方式自行结束自己生命的行为[1].本院心理科病房住院患者2013年1-12月共发生自杀相关不良事件3起,死亡2例.自杀不良事件的发生,给医院及心理科管理者敲响了安全警钟.经调查与论证后,本院提出了将根本原因分析法(RCA)应用于心理科自杀相关不良事件管理的方案.通过对不良事件予以回顾性分析,分析整个质量持续改进系统及过程[2],自2014年1月起开始组织实施,取得了一定的成效,现报告如下.

  • 优质护理在心理科病房的实践

    作者:马乐芳;张燕;陈群

    目的 探讨优质护理服务在心理病房的实践与效果.方法 提高认识,加强培训,增加人力资源,实施责任制整体护理,完善绩效考核,简化护理书写,密切医护合作,创新特色护理服务.结论 开展优质护理服务,提高患者与家属满意度,降低了不良事件发生率. 提升医院的品牌形象.

    关键词: 心理科 护理
  • 循环滚动护理交班模式在心理科的应用

    作者:姜丹;余梅;薛焕英

    目的 探讨循环滚动护理交班模式在心理科的应用效果.方法 我科创新改革晨会交班模式,每日晨会夜班护士交班后,由1名责任护士对本组所负责的患者进行全面的交班,并由病区主任与护士长进行现场点评及提问.结果 通过循环滚动交班模式的改革,护士的语言表达能力和专业水平得到了显著提升,护士责任心加强,护理质量与安全得到保证,融洽了护患关系,医生与护士沟通增强.结论 循环滚动交班模式的应用有利于提高护理人员的整体形象和综合素质,更有利于为患者提供优质护理服务、提高患者及家属的满意度.

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