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中美执业药师资格考试制度的比较与借鉴
目的:借鉴美国先进的执业药师考试管理模式,完善我国执业药师考试制度.方法:查阅中美两国执业药师考试制度的相关资料,并对其进行整理、汇总,进行对比性研究.结果:针对执业药师资格考试的特点,提出规范教育背景以及工作年限的认证要求、增强考试形式与内容多样性、丰富报名方式的灵活度等建议.结论:执业药师的职业与公众的用药安全和生命健康息息相关,因此完善我国执业药师的管理是值得深入研究.
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我国现行执业药师与执业医师资格考试制度的比较
目的:进一步完善执业药师的资格考试制度.方法:通过对比我国执业药师与执业医师资格考试制度的实施状况,包括相应的报考条件、考试大纲、考试内容以及考试管理等,探索一些共性与个性的问题.结果与结论:借鉴执业医师资格考试制度,改革报考条件,发展执业民族药师,注重实践技能的考核,提高评卷科学性.
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我国执业药师考试资格探讨
执业资格是指政府对某些社会责任较大、社会通用性较强、关系公共利益的专业实行的准入控制,是对依法独立开业或从事某一特定专业人员提出的常识、技术和能力的必备标准.作为执业资格制度在药学行业的具体表现,执业药师是指获得执业资格证书并经注册登记,在药品生产、流通、使用单位执业的药学技术人员[1].
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加速推进执业药师立法,确保公众用药安全
执业药师是从事事关公众生命安全与健康的特殊职业.执业药师对于保证药品质量和药学服务质量,保障人民用药安全、有效、方便、合理、经济,保护人民健康,具有不可替代的作用,是不可或缺的药学技术力量.大多数国家或地区通过立法来保持执业药师应有的专业素质和法律、道德素质,赋予并维护执业药师保证药品质量和提供药学服务的业务及执业权利,规范和监督执业药师的执业行为.
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论尽快出台我国《执业药师法》的必要性与可行性
2009年4月6日公布的<中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见>中明确要求:"发挥执业药师指导合理用药与药品质量管理方面的作用",在随后发布的<新医药卫生体制改革近三年重点实施方案>(以下简称<方案>)中提到"零售药店必须按规定配备执业药师为患者提供购药咨询和指导",再次对执业药师的作用给予肯定,并明确指出要"完善执业药师制度".
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建立零售药店执业药师工作考评体系的探索
目的:制定量化考评体系,规范零售药店执业药师的执业行为.方法:采用文献研究方法,通过分析归纳我国零售药店执业药师工作的现存问题,结合我国现有政策法规及国外相关做法,参考其它行业绩效考评体系的制定方法,初步探讨零售药店执业药师工作考评体系的建立.结果:结合我国零售药店执业药师工作实际,初拟出两套考核体系,并对相应奖惩体制的建立提出建议.结论:目前我国零售药店执业药师的管理工作存在诸多问题,缺乏考评体系对执业药师的作用发挥情况进行客观的考评.因此,执业药师量化考评体系的建立以及<药师法>的出台迫在眉睫.
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执业药师立法与药学高等职业教育改革
目的:探讨执业药师立法与药学高等职业教育改革的关系.方法:采用实证分析研究方法.结果:我国现有执业药师数量不足,执业处境尴尬,急需立法保障;与此同时,药学专业毕业生就业形势严峻,药学高等职业教育培养目标不明确,亟待改革.结论:执业药师立法中,应设立执业助理药师、改革执业资格报考条件、保证执业药师业务独占性,发挥执业药师制度对药学高等职业教育的强大导向作用.
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北京地区三级医院执业药师注册状况调查与分析
我国自1994年开始在药品生产、经营单位实行执业药师资格制度.1999年4月重新修订的<执业药师资格制度暂行规定>,将执业药师资格制度的实施范围扩大到药品使用单位,使得执业药师成为保证药品质量和药学服务质量不可或缺的技术力量.按照<国家执业药师资格制度2001年-2005年工作规划>[1],2005年底,我国执业药师人数达到15万人,县级以上医疗机构药房和制剂室必须配备执业药师.我国药师的主体在医院,一些医院药剂科的药师已经取得了执业药师资格,注册执业是其法制化管理的核心内容之一.为了解医院执业药师的注册状况,现对北京地区三级医院执业药师情况进行调查与分析,以期对执业药师的注册管理提供参考.
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当前执业药师定位的思考
国家卫生部和SFDA的网站2008年初先后发布了关于临床药师和执业药师的两个文件,即<卫生部医政司关于开展临床药师制试点工作的通知(卫医疗便函[2007]190号)>和<国家食品药品监督管理局就执业药师注册管理暂行办法提出补充意见>.
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我国医疗机构执业药师配备的探讨
目的:了解我国医疗机构执业药师的法律地位和权益.方法:分析我国医疗机构执业药师配备的现行和有关法规.结果:执业药师在医疗机构的地位和权益得不到保障.结论:我国医疗机构执业药师的法律地位需加强,并拟定了医疗机构执业药师配备的具体岗位、供政府部门参考.
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执业药师继续教育的现状与改革
我国自1994年实施执业药师资格制度以来,执业药师队伍在不断壮大,执业管理在不断加强,政府监督机制在不断改革创新.
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医疗机构执业药师制度现状与对策
目的:针对医疗机构执业药师制度不合理现状,提出解决对策.方法:分析医疗机构执业药师制度的现状及存在问题.结果:应该尽快提高执业药师的法律地位和完善执业药师的知识结构,使其更好地发挥作用.结论:加强制度建设,改变高等药学教育观念,完善继续教育,提高执业药师专业素质.
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建议执业药师继续教育加强某些新内容
1993年国际药学联合会提出了一个设计、实施和评价现代药学教育课程的概念性框架"优良药学教育规范",经与世界卫生组织磋商,于2000年共同提出良好药学教育的结果是培养"七星药剂师"(Seven-star phamacist),目的是提高药学服务的质量.
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2006-2010年全国执业药师继续教育指导大纲
关于印发2006-2010年全国执业药师继续教育指导大纲的通知各省、自治区、直辖市食品药品监督管理局(药品监督管理局),国家食品药品监督管理局机关各司室、各直属单位:
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发挥执业药师在医疗成本控制中的作用
目的:探索控制医疗成本的途径和方法.方法:发挥执业药师在医院药学中的作用,通过有效指导、监督药品使用环节,控制医疗费用的过快上涨.结果与结论:药费是目前医疗成本的重要组成部分.控制医疗成本离不开执业药师的参与,充分发挥执业药师的专业知识和职业道德,有利于提高医疗质量、控制药费成本.
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加强执业药师资格制度建设推进实施药品分类管理制度
我国从1994年开始实施执业药师资格制度,至今已有11年,执业药师从无到有、队伍数量不断发展壮大、整体素质不断提高,执业药师资格制度不断走向成熟.11年来,执业药师提供药学服务,促进公众身体健康,保障公众用药安全、有效、经济,为全面推进小康社会进程,构建和谐社会作出重要贡献.回顾11年来的执业药师管理工作,成效显著,有目共睹.但是同时我们也感到肩负责任的重要以及面临的机遇和挑战.
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加强抗生素监管促进合理用药
1抗生素合理应用的重要性和迫切性1.1抗生素合理应用的重要性世界卫生组织提出:21世纪人人享有卫生保健.合理用药就是将有限的资源用在刀刃上,也是力争投入较少资源取得较多的医疗保健效果的重要方面.
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如何提高执业药师的执业水平
自1995年我国实行了执业药师资格考试制度以来,我国已举办8次执业药师的资格考试,目前已有约79 000人取得了执业药师资格.他们在药品的生产、流通、使用领域上起着重要的作用.目前我国的执业药师虽然有一定的药学基本知识,但是离真正能胜任自己的工作还有一定的距离.所以执业药师必须通过更多的学习来充实自己,真正地在实际工作中展示自己的学识与能力,才能得到社会及执业单位的认可,才能有所作为.然而怎样才能更好地提高执业药师的执业水平呢?笔者认为要从以下几个方面入手来达到执业药师的职业道德与业务素质的双重提高.
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执业药师在药品使用单位的现状分析
我国自1994年开始实行执业药师资格制度以来,已进行了两次重大修改,执业药师资格制度实施的范围已逐步从药品生产、经营单位扩大至药品使用单位.执业药师资格制度从建立到逐步发展、完善,已初步形成了其法规体系.
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执业药师职业道德内化的探讨
目的:探讨执业药师职业道德内化的规律.方法:解释执业药师职业道德内化的含义,阐述执业药师职业道德内化的内容,寻找执业药师职业道德内化的途径.结果与结论:执业药师职业道德内化的内容不仅限于职业道德规范内容的本身,还包括职业性质和地位、职业知识与技能、职业保障、职业责任等内容,应采用和挖掘各种有助于职业道德内化的途径和方法来提升执业药师职业道德内化的速度和水平.
