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地方医院如何做好教学医院的理论课教学
襄樊市中心医院作为鄂西北地区综合型三甲医院,多年来一直是邻近多所高等医学院校的实习基地,但在理论教学上,过去基本流于形式,除床边教学外,科内小讲课多以虚设记录应付检查,医院大讲课一个月也难以落实一次,由于缺乏学习氛围,好不容易组织的讲座,又时常无人听讲,故各高校靠巡回教学保障基本理论课的教学质量.
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切开法重睑术效果评定标准商榷
切开重睑术效果四级(优、良、中、差)评定标准一、优:1.睁眼时重睑线弧度流畅,内眦赘皮无牵拉,术后两个月重睑形态即达到自然状态。2.重睑两侧形态对称,宽度与睑裂长度比例适当,能恰如其分地表达眼部的佳状态。3.睫毛缘均匀显露,睫毛方向水平微翘,眼神表达自然、柔和。4.闭眼时重睑切口线弧度流畅,无明显手术切口痕迹。5.求美者自我感觉非常满意,且重睑形态的美学参数在自然的范围内。二、良:1.睁眼时重睑线弧度基本流畅,内眦赘皮轻微牵拉,术后两个月重睑形态已较自然。2.两侧形态基本对称(在不注意时感觉不出宽窄、长短的差异)。3.重睑宽度与睑裂长度的比例小于美学参数(重睑宽度稍窄)。4.重睑线以下皮肤有轻微松坠或外侧重睑线有小分叉现象。5.睫毛缘显露有轻微的不规则,有灰线显露的现象,眼神表达有过度表现。6.闭眼时切口线不规整或有轻微的瘢痕。
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孕期健康教育内容及方式需求调查
孕期健康教育以人为本,以提高孕妇生活质量为目标,接受孕期健康教育的孕妇对自身及胎儿健康更为关注,有较强的保健意识….目前,孕期健康教育在基层医院处于较为低下的位置,投入不足、形式单一等已不能适应孕妇需求;孕期健康教育基本流于形式,各基层医院参与孕妇学校活动的人数逐年减少.2008年1~6月,我院对200名孕妇的孕期健康教育需求进行调查,为完善基层医院孕期健康教育提供理论依据.现报告如下.