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临床药师职业素质培养
临床药师的培养已成为医院药学工作的重点之一,目前除了对临床药师进行业务技能方面的培训外,还需加强对临床药师的职业素质培养.临床药师的职业素质培养一方面需要他们自身加强修养,另一方面,应将职业素质(主要指职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识)培养纳入临床药师教育的系统工程和继续教育项目中.通过职业素质教育使临床药师在不断的学习和实践中培养良好的心理素质,增强应对压力和挫折的能力,适应自身岗位的需求.
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医疗工作者的职业技能与职业道德
1.树立以病人为中心的服务观念树立"以病人为中心"的服务观念,对于促进医院的建设和发展,发挥医院功能,更好地为人民健康服务,为社会主义现代化服务,具有十分重要的意义.医院"以病人为中心",从根本上讲,就是通过医疗服务,使生理和心理受到疾病损伤的人能尽快得到诊治,使其尽快康复.其次也是为维护公民基本、重要的人权--生存权,提供了有力的支持和保障,是对基本人权的尊重和珍视.因此,我们必须坚定不移地坚持这一服务理念.
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处方分析在高职药物化学课程中对学生职业技能培养的作用
在高职药物化学课程教学中增补处方分析的知识内容和实例解析,不仅能激发学生对该课程的兴趣,加强各药学专业课程的知识互联,而且使学生所学知识更倾向于实际工作岗位的应用,同时对教师的专业能力和综合素质提出了更高的要求,应成为高职药学专业教学改革和药物化学课程改革的一种趋势。
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在药分职业技能训练中增强学生的合作能力
在学习的过程中建构能开展合作学习的场景和创设适当的条件,才能更有效地增强学生的合作能力.合作学习小组的建立是培养学生合作能力的前提条件;合作学习目标的合理设置有利于营造互助、合作的气氛;不求人人成功,但求人人进步是激励合作学习的佳评价方法.
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卫生文化建设在卫生监督工作中的作用
卫生文化建设能够培养出一支具有崇高职业理想、高尚职业道德、熟练的职业技能、严格的职业纪律和具有文化品位及人文品格的卫生监督队伍,使我们广大卫生监督员热爱卫生监督事业,具有坚强的精神支柱和丰富的文化内涵,纪律严明,廉洁勤政,团结协作,卫生监督事业才能持续健康发展.现就卫生文化建设在卫生监督工作中的作用进行探讨.
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"仿真医院"构建的理论与实践
通过对仿真医院构建的原则、内容和软件环境的探讨,论证仿真模拟护理实训能有效地实现校园环境的企业化,建立起有利于培养学生综合运用所学理论知识解决实际问题的护理实践教学模式,实现高职教育培养技术应用型人才的根本任务.
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临终关怀实践服务对提升高职护生职业素养的作用
目的:通过临终关怀实践服务,培养护生职业素养.方法:对20名护生临终关怀志愿者进行理论知识培训,组织参加临终关怀实践活动28次,并采用质的研究方法对临终关怀实践活动实施成效进行评估.结果:参与临终关怀实践活动既培养了护生良好的护理职业道德,巩固了专业知识,强化了职业技能,同时又激发了护生对专业强烈的求知和探索动机,并形成了健康的职业情感.结论:临终关怀实践服务对提升护生职业素养有积极的作用.
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首创培训持证准入制度规范农村建筑工匠从业浏阳:不要带血的建筑
"培训持证准入制度实在好,不仅防止安全质量事故,还可到正规建筑公司就业."近日,浏阳市洞阳镇西园村农村建筑工匠张大生,指着手里刚从市建设局领到的<职业技能岗位证书>,笑得满脸灿烂.
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中专实习护士的健康教育意识及其影响因素调查
随着医学模式的转变和整体护理的开展,健康教育逐渐成为临床护理工作中不可缺少的一部分,而健康教育能力也是评价临床护士职业技能的一项重要指标.临床实习是护生从学校走向岗位的必经途径,是获取临床护理经验的关键,临床实习护生的健康教育能力如何,直接关系到实习效果及今后整体护理的开展.笔者对2005年7月~2007年5月在我院实习的72位中专护生进行问卷调查,以了解护生的健康教育能力及影响健康教育的相关因素,并提出相应对策.
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临床护理差错事故产生的思维根源及其应对措施
医疗事业赋予从业者治病救人的崇高使命,要求医务人员具有高尚的职业操守和精湛的职业技能.
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老年性痴呆67例护理体会
痴呆系指进行性智力功能、记忆力及获得知识的技巧能力降低,由于多见于老年人,故又叫老年性痴呆(AD).AD是一种综合症,是以器质性脑部病变为基础,病人意识清楚,但记忆损害(学习新知识或回忆过去学过的知识的能力受损)和一种或一种以上的认知障碍(失语、失用、失认和行为功能障碍)造成社交和职业技能的明显损害.
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学用相长,造就中医人才(三)——学生医疗实践的保障问题及本科实践性课程体系的构建
讨论了我国医学教育临床实践的政策法规等现状、中医临床教学需求及学生医疗实践的保障问题,结合中医入门系列教程的初步教学实践,进一步探讨中医院校医学类本科实践性课程体系的构建.
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医院统计人员职业技能调查与继续教育设想
目的了解医院卫生统计人员的职业技能情况,为进一步的进行有针对性的培训提供依据.方法 采用自行设计的问卷,通过问卷方式对全军264名医院统计人员进行调查.调查表共分4部分、32个小项.调查内容包括人员基本情况、职业技能知识的掌握及应用情况以及希望得到哪些知识的培训等几个方面.结果 本次调查共发出问卷264份,收回有效问卷257份,回收率为97.3%.在被调查者中,男性37人,占14.4%,女性220人,占85.6%,平均年龄31.6岁.多数人为大专学历,占53.7%.职称构成以中级职称为主,占54.1%,从事统计工作的年限普遍较短.医院统计人员专业背景大多为非统计学专业,统计专业仅占16.7%.大部分人员职业技能水平偏低,普遍希望能够接受相应的职业技能培训.结论 各级卫生行政管理部门应该制定有针对性的医院卫生统计人员培训计划,提高医院卫生统计人员利用统计信息为医院管理服务的能力.
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医院信息化系统下如何提高统计数据质量
医院统计的数据质量直接关系到医院管理层的决策正确与否,本文旨在结合实际工作中的内容说明如何通过建立统一的指标体系、强化统计法和统计制度、提高统计人员的职业技能来提升统计数据的质量水平。
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谈医院统计人员的职业技能
从一个基层医疗机构统计人员的视角出发,以日常统计工作内容为基础,举例说明与工作实践密切相关的一些职业技能要求,为医院统计人员自我提升和有针对性的继续教育提供依据.
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基于BP神经网络的军队卫生专业士兵技能评定专家系统
随着我军士官制度的建立和不断完善,卫生专业士兵的地位不断提升,前途更加广阔[1].加强卫生专业士兵队伍建设,提高卫生专业士兵队伍整体素质,对巩固和提高部队战斗力具有十分重要的意义.职业技能鉴定站在职业技能鉴定工作中发挥着十分重要的作用.BP神经网络(Back-Propagati on Net work)是目前在各领域中研究和应用广泛的人工神经网络,体现了人工神经网络理论和应用中精华的部分,它擅长的是处理那种规律隐含在大量杂乱无章数据中的映射逼近问题.卫生专业士兵职业技能评定受到很多人为及客观因素的影响,这些影响并不是孤立的,它们之间相互联系、相互制约,形成了一个复杂的非线性系统.作为一种解决非线性系统问题的有效工具,笔者研究构建了基于BP神经网络的军队卫生专业士兵技能评定模型,并用于军队卫生专业士兵职业技能的综合评价.
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临床护理记录中的缺陷及改善办法
护理记录是护理、助产及出诊实践的基本组成部分.护理记录不仅反映整体护理实践水平,也反映了从业者的职业技能.记录得好的医疗文书是安全和称职从业者的标志,而差的记录会导致医疗诉讼等问题.护理记录是病人接受护理的唯一证据,同样,也是诉讼辩护的关键.在病人投诉案件中,完好的护理记录在调查取证及终得以圆满解决过程中的作用是不可缺少的.对我院2003年364例出院病人的护理记录(包括评估资料、护理计划、护理方法、评估交谈记录等)检查结果显示:有些方面令人满意,而有些地方还存在诸如护理记录不完整、不准确等问题,需要改善.
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看鱼下酒
很多人都知道,做鱼要加点酒,为的是去腥增鲜、杀菌消毒,还能促进氨基酸的产生,使鱼的营养更易被吸收.华南农业大学职业技能培训中心营养学教授龙日荣表示,不同的鱼,用不同的酒,味道更好、营养更佳.
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三级甲等医院护理员配置及职业知识技能现状调查
目的 调查我国大陆三级甲等医院护理员配置及职业知识技能现状,为规范管理护理员提供参考.方法 随机抽取全国5省/直辖市25所三级甲等综合性医院的964名护理员,采用专题小组自制的一般资料问卷及护理员职业知识技能问卷进行调查.结果 护理员以女性、农村进城务工人员为主,年龄≥40岁者占86.31%、小学及以下文化水平者占48.65%,多与第三方中介组织签约、以无用工合同者为主.护理员日均工作时间为(18.30±7.06)h,同期照顾患者可达(6.11±11.18)人;88.17%税后月收入≤4 000元.职业知识技能自评得分为(58.20±7.43)分,护理员对所在医院病区环境的了解程度高,其次为对日常生活照料技术(如帮患者翻身、叩背、擦浴、晨晚间护理等)及对患者搬运、转移过程中(如使用轮椅、平车等)的安全保护等.结论 中国大陆医疗机构现有护理员工作负荷重,福利待遇偏低,整体素质有待提高,人力资源结构有待调整,职业培训有待进一步规范.
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7省市医药代表基本情况及职业岗位能力分析调查报告
目的:调研我国7省市医药代表基本情况,分析医药代表一般工作活动,职业知识、职业能力和技能要求,为规范医药代表职业提供参考.方法:编制医药代表职业描述信息采集调查问卷,采用问卷调查的方式,在7省市范围内开展调研,应用统计软件进行数据统计.结果:描述了我国医药代表基本情况,对医药代表职业知识、能力和技能进行分析.结论:明确医药代表内涵,确立岗位职责,提升准入门槛,加强培训,规范医药代表职业.