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学习型图书馆及其构建
21世纪是学习畅行天下的时代,在这个时代里,学习水平和学习能力成为个人乃至整个社会生存和发展的关键因素,"学习改变命运、学习成就未来"已成为全人类的共识,学习型社会及学习型组织正是诞生在人们对学习给予重新认识与高度重视的基础之上.目前,人们对学习型社会及学习型组织都给予了极大的关注,有不少企业及城市都在积极运用学习型组织理论,构建自己新的文化体系,探询自己新的发展空间,随着学习型社会的发展及学习型组织管理理论的不断成熟,在图书馆引入学习型组织理论,把图书馆构建为一个学习型组织将是图书馆发展的必然走向,将是图书馆在学习型时代具备新竞争力的关键所在.
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在合并高校图书馆实施学科馆员制度的探索
进入21世纪,中国的高等教育体制发生了深刻的变化.高校合并是适应社会主义市场经济发展的必然趋势,其目的是深化教育体制改革,优化教育资源配置.合并打破了我国原有的高教体制上存在的条块分割、单一化、低水平重复办学的弊端,增加了学校的实力,扩大了学校的规模,合理有效的利用了各种资源,优化了人才结构,增强了高校自身的竞争力和办学优势.图书馆作为作为高校三大支柱之一,是衡量大学办学水平的标志,合并也给其发展带来了生机和活力,面对新的机遇和挑战.
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浅谈医学人才对提升医院核心竞争力的作用
医院核心竞争力是医院在医疗服务市场竞争中培育与提升的关键力量,是医院长期养成的具有个性的文化品牌力量,是推动医院在市场竞争中可持续发展的主导力量。人才是现代医院的核心,更是医院核心竞争力的载体。为实现高层次医学人才的培养目标和培养规格,提升科研水平,提高人才培养质量,实现科学的和可持续的发展。
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阿立哌唑与利培酮治疗精神分裂症疗效对比
精神分裂症是一种常见的精神病,近年来随着社会竞争力的加剧,患有不同程度精神分裂症的人数呈逐年递增趋势[1].阿立哌唑是喹诺啉酮的衍生物,是一类新型非典型抗精神病药,多巴胺D2和5-HT1A受体部分激动剂及 5-HT2A受体拮抗剂,能有效治疗精神分裂症的阳性和阴性症状,改善认知障碍[2].为了验证阿立哌唑治疗精神分裂症临床疗效,同期采用利培酮治疗与其对照进行研究,报告如下:
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多媒体技术在病理学理论教学中的应用
21世纪对医学人才的培养提出了很高的要求,时代需要一大批德高、医精、搏学,并具有较强适应力、竞争力和开拓创新意识的全面发展的复合型实用性人才,以计算机辅助教学(Computer Asisted/Aided Instrution简称CAI)技术为核心的现代化教学手段,顺应了高度信息化时代的要求,是造就这一新型人才的重要措施手段,因此在高等医学教育各个领域广泛开展CAI尤为重要.病理学是高等医学教育的重要组成部分之一,近年来我们在病理学理论教学中充分应用多媒体技术,教学效果令人满意,得到学生和同道的认可.
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如何利用INTERNET上的医学信息资源
在21世纪信息时代里,信息技术迅猛发展,创造和应用信息的能力与效率已经成为决定竞争力的因素之一.互联网的兴起使信息共享和交流日益频繁、快速和方便.经常上网寻求知识已是科学家们获得成功的要诀之一,在医学领域更是如此.我国医药卫生网络的发展也是异常迅猛,种类繁多.为了更好地利用INTERNET网上的医药信息资源,跟上医学发展的步伐,现结合自己的实践经验,介绍一些医学网站的使用,以供参考.
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实施医院品牌战略增强医院竞争活力
随着市场经济体制的导入,医药卫生体制改革进入攻坚阶段,基本医疗保险制度逐步推行,社区卫生服务网络日渐完善,群众医疗需求不断变化,合资合作医疗机构直接进入国内医疗市场,医院面临的外部环境日益艰难、复杂,医疗市场的竞争空前激烈,在激烈竞争中占有相当的市场份额成为医院生存和发展的唯一法则.这一法则决定了医院只有在竞争中创造出自己独特的品牌,大力实施品牌优势经营战略,才能增强自身在市场上的竞争力.
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《中国医学伦理学》征订征稿启事
《中国医学伦理学》杂志是中国目前唯一的关于医学伦理学、生命伦理学的大型刊物。为伦理审查者、卫生管理者、医疗机构管理者加强职业道德建设,提高医疗机构竞争力和知名度提供有关管理理论、科研成果、典型经验和工作方法,为医护人员解决临床面临的道德难题、处理好医患关系、医际关系提供可操作性的规范和方法。
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医疗保险制度改革对医学伦理的影响及对策
即将进行的医疗体制改革,将废止从建国初期就实行的职工公费和劳保医疗制度,使城镇所有职工基本医疗需求得到保障.无疑,这种改革意义是重大的,但改革也会产生一系列新的矛盾,只有正确分析、认识并解决矛盾,才能保证医疗体制改革顺利进行,才能使医疗单位增强在市场经济中的竞争力,求得生存和发展,推动两个文明建设再上新台阶.
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针对当前中职生就业状况的教育对策
根据中职生年龄小、接受能力差、社会适应能力弱等特点,分析和研究中职生择业观及就业现状,提出教育对策.
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加强就业指导增强中专毕业生的竞争力
在社会主义市场经济条件下,中等专业学校毕业生的就业,正在朝着自主择业的目标不断深化.这就要求学校加强管理,培养出高素质的毕业生,提高就业率;同时,也要求学校必须加强就业指导工作,提高毕业生的求职技能,增强适应社会的能力,做到人职相配,人尽其才,人尽其用,使教育资源效益大化,促进学校的稳步发展.
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浅议护生就业竞争力的培养
随着我国就业制度的变革,市场已成为配置人才资源的基础.护理教育应顺应形势的发展,培养出社会需要的技能型、应用型人才,这是摆在每一位护理教育者面前的一项艰巨任务.
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基于客户关系管理提升医院核心竞争力
客户关系管理是一种管理理念,其核心思想是将企业的客户(包括终客户、分销商和合作伙伴)作为重要的企业资源,通过完善的客户服务和深入的客户分析来满足客户的需要,保证实现客户的终生价值.
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重视综合素质培养增强学生就业竞争力
针对当前卫生中专毕业生就业难问题,介绍我校坚持以就业为导向,改革培养模式,提高学生综合素质,加强就业指导和咨询服务,拓宽就业渠道,增强学生就业竞争力的做法和体会.
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以中医药文化提升医学生的竞争力
每年有数以万计的医学生离开校园走入社会,就业压力大.中医药文化是中国民族优秀的文化,是中华文化的一部分,是在传统文化注重道德教化和崇尚纲常伦理的氛围中孕育出来的,蕴含了许多育人的思想,中医药文化融入到德育教育中,可以极大地丰富医学生素质教育的内容,提升自我价值,进而提高自己的竞争力.
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浅析当前中医医院人力资源建设的现状与对策
我国中医事业在党和政府的关心和大力支持下不断发展,建立了许多科研院所、学院学校、中医医院,培养了数以万计的大学生、中专生、硕士、博士生.但中医的发展还是存在诸多问题,如中医医疗市场的不断萎缩,中医的传统特色疗法也在一点点地消失,尤其是中医人才的短缺,让中医事业发展举步维艰.中医人才资源建设决定着中医院的发展与振兴,如何在竞争激烈的医疗行业中提高中医院的竞争力,打造中医院的特色与优势,这些都是值得为振兴中医事业奋斗的人们深深思考的问题,笔者作为一名中医工作者,长期在中医医院工作,就当前中医人力资源建设方面浅谈如下.
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深化医院改革与发展的几点思考和探讨
随着现代医学和信息技术的迅速发展,社会综合期望值的提高、人口老龄化及众多现代公共卫生问题的出现,导致医疗卫生资源的供求关系日趋紧张.我国加入WTO后,医疗服务业日益国际化,竞争激烈,使医院面临前所未有的历史性挑战.深化医院改革,适应新的形势,不断增强医院的竞争力,探索医院的发展思路,是十分重要的课题.
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加强临床实习生实践能力的培养
21世纪的高等医学教育面临着诸多的挑战,高校要获得生存和发展的关键是培养人才的质量,只有提高教学质量,才能增强学校的竞争力.医学是实践性很强的科学,临床毕业实习阶段是医学院校教学中将理论付诸于实践的关键时期,是学生从学校走向社会的过渡阶段,同时也是培养合格临床医师的重要阶段,临床实习是医学院校学生成为一名合格医生的必经之路,如果不抓好临床实习这一环节,就不可能具有扎实的专业基本功.因此,实习质量的好坏直接关系到人才培养的质量.
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浅谈"五常法"在精神科的应用
"五常法"是指运用常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律5个方面对机构进行管理的方法,早为日本所采用,其日文及英文相应的第一个字母都是"S",故又称"5S",它是各单位用来提高安全、改善品质环境、增加效率、减少故障、提升企业形象及竞争力的一种有效技术[1],也是一种先进的科学管理方法,被国内外许多机构(医院、学校、酒店)运用而获得成功,我科在2002年引进这一先进的管理方法,对精神科护理人员、病人、病区环境进行综合管理后,取得了一点成绩,现浅述如下.
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在深化医药卫生改革中促进医院发展
为了适应市场经济体制,增强活力,铸造优势,为人类健康提供高质量的服务,我院通过加强内部建设,以优质服务增加了医院的竞争力,以良好的技术提高了医院的生命力,以合理的收费增强了医院的吸引力。自2002年1月至5月业务指标与去年同期相比:门诊就诊人数增加了23.5%,出院病人增加了6.3%,床位使用率增加了4.8%,业务收入增收率15.5%,现将我们的做法浅谈如下。……