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人本原理在护理管理中的作用
护理管理是为了提高人们的健康水平,系统地利用护士潜能力和有关其他人员和设备、环境和社会活动的过程.护理管理艺术就是靠护理管理者的知识、经验、智慧,及时正确地处理复杂多变、不可预测的健康问题的能力,我院护理人员占全院职工人数的1/3,占全院卫生技术人员的1/2,医院由护理工作直接涉及的科室约占1/2.护理工作涉及面广,要与医生、医技、后勤人员、病人、病人家属等发生直接联系.护理管理工作贯穿在护理工作的全过程和护理工作的各个方面,它在医院管理工作中有着不可低估的作用.管理是一切组织活动不可缺少的要素,在管理过程中,管理者必须合理分配和利用组织资源,通过计划、组织、人员管理、指导与领导、以及控制五项职能,发挥、提高组织管理功效,是组织为实现既定目标而努力.管理的对象包括"人、财、物、时间、信息"五要素,而人是社会管理系统中基层的子系统,是社会的细胞,高效能的管理应该是人尽其才、才尽其用、用人所长.只有充分发挥他们的积极性,才能使各项工作得以顺利的完成.
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辽宁省基层卫生技术人员临床能力评价的现状研究
目的 探讨辽宁省基层卫生技术人员临床技能综合情况的现状及影响因素.方法 采用定量研究和定性研究相结合的调查方法,采用单因素t检验和方差分析与多因素多层线性回归模型相结合的统计学方法,综合调查分析辽宁省基层卫生技术人员临床技能综合情况的主要影响因素.结果 参加学历教育和取得执业资格可以提高基层卫生技术人员的临床技能,不同工作岗位医技人员临床技能水平的评价差异具有统计学意义.结论 参加学历教育、从事临床工作和取得执业资格均可以提高基层卫生技术人员的综合能力.
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安徽省某医院卫生技术人员2010年度继续医学教育学分获取方式的差异分析
目的 分析安徽省某医院不同职称卫生技术人员(以下简称“卫技人员”)继续医学教育学分获取方式之间的差异,提高继续医学教育管理水平.方法 根据医院626名卫技人员上报的继续医学教育学分情况,应用SPSS 13.0软件,统计、分析2010年度医院在职卫技人员的学分达标情况以及不同职称人员与分项学分获取情况之间的差异.结果 卫技人员继续医学教育学分首次达标率平均在98.0%以上,不同职称卫技人员与部分分项学分获取方式存在不同程度的差异,表明学分制度在继续医学教育管理中有一定的效果,但是也存在一定的缺陷.结论 学分制度对卫技人员的继续医学教育的管理意义重大,政策导向明显,但是我国实施学分制度较晚,需要在实施过程中不断改进标准,对不同职称卫技人员区别要求,保持有机衔接,促进各层次卫技人员在新理论、新知识、新技术、新方法等方面的学习.
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谈基层医院信息化建设
1医院现状及信息化建设背景本院地处乡镇,离县城18公里,初具二级甲等医院水平,服务对象是周边11个乡镇,近13万人口的医疗保健工作.全院职工108人.卫生技术人员93名,按职称分:副高1名,中级9名,助理级62名,员级21名.
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网络培训-继续医学教育发展的趋势
医学继续教育是卫生技术人员从业后获取新理论、新知识、新技术和新方法的终身性医学教育.在我国加入WTO,医疗市场竞争日益加强的今天,医学继续教育的好坏不仅直接关系着卫生技术人员自身前途的发展,而且是医院以及整个国家发展的重要前提之一.
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基层医院的继续医学教育管理
继续医学教育是卫生技术人员从业后,以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种后续教育.对不断提高卫生技术人员的专业技能和业务水平、促进医学科学及卫生事业发展起着重要作用.近年来随着医疗市场竞争日趋激烈,各基层医院也认识到继续医学教育的重要性,纷纷投入大量的人力、财力开展这项工作.如何通过管理使医院继教工作达到预期目标、各项投入能发挥大效益是目前必须解决的问题.
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医药购销领域商业贿赂纠而复生的原因及对策
理论上的混乱医生吃药品"回扣"是否构成受贿罪,在卫生经济界曾长期争论不休.争论的焦点是医生接受"回扣"是否构成犯罪的主体和客体.有人坚持认为,医生是卫生技术人员,不属于国家工作人员范围,处方权是技术权力不是利于职务上的便利.在这些错误理论的掩盖下,加之我国法律体系建设的不完善,使一些经常收受"回扣"的医生,得不到应有的判决,使医药购销领域的商业贿赂问题纠而复生,打而不绝.
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河北省医院人员继续教育资源利用与学习收益
目的 分析医院人员继续医学教育项资源的利用状况和学习收益.方法 采用分层抽样方法对45所二三甲医院6013名卫生技术人员问卷调查分析.结果 7类教育项目中二甲医院各类教育项目参加率高的前3位项目是互联网远程国家级项目(35.71%)、本院举办的省级项目(27.03%)和互联网远程省级项目(25.91%),但3类项目学习的有收益率均为后3位.三甲医院参加率高的前3位项目是本院举办的省级项目(38.25%)、互联网远程国家级项目(36.67%)和互联网远程省级项目(29.79%),3类项目学习有收益率也是后3位,结论 两级医院优质项目参加率都不高,参加率与有收益率背离,收益大的项目参加率低,收益小的项目参加率高,教育投入不足是主要原因.
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近三年某省继续医学教育的开展情况
从项目申报情况、项目执行情况、学习完成情况等方面回顾2012~2014年某省继续医学教育项目开展情况,对现状进行分析,并提出建议,为完善继续医学教育管理,有效促进继续医学教育工作的健康发展提供参考依据。
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我院2012~2014年度医疗岗位卫生技术人员继续医学教育现状分析
通过调取继续医学教育管理系统中,2012~2014年度医疗岗位卫生技术人员参加继续医学教育的相关数据,回顾性分析该人群接受继续医学教育情况,以期了解其参与继续医学教育活动的特点,总结继续医学教育管理的经验与不足,为今后更有针对性地开展继续医学教育管理工作提供帮助。
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北京继续医学教育取得四大进展
随着我国继续医学教育稳步、快速的发展,北京市继续医学教育工作也进入了全面发展的新时期,为提高北京地区卫生技术人员医疗水平和服务质量、促进医药卫生体制改革发挥着越来越重要的作用.北京市继续医学教育工作的做法可用三个字概括,即"严、实、新".严是严格管理、实是坐实基础、新是创新发展."十一五"期间,北京市继续医学教育工作主要在四个方面取得突破性进展.1继续医学教育规范化管理水平显著提高自90年代中期北京市启动继续医学教育试点工作以来,经过20多年的努力,北京市继续医学教育管理制度逐步健全,组织管理体系不断完善.
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黑龙江省卫生技术人员继续教育知识更新培训的实践探索与未来期望
为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》和《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》(国人部发[2007]96号)精神,不断提高专业技术人员的专业水平、科学素质和创新能力,从2010年起,黑龙江省人力资源和社会保障厅在全省开展专业技术人员继续教育知识培训,委托省内不同类别的6所高等学校组织实施,啥尔滨医科大学承担了卫生技术人员的继续教育知识更新培训工作.通过此项工作的开展,啥尔滨医科大学发挥学科、师资、教学、科研和医疗等方面的优势,向黑龙江省的所有卫生技术人员,尤其是基层的医务人员提供继续医学教育,为深化继续医学教育工作进行了新的探索和实践.
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依托信息技术促进继续医学教育的实践与思考
近十年来,在国家部委的大力推动下,我国继续医学教育发展迅速,各地相继开展了继续医学教育.传统的面授教学方式已无法适应科学技术的迅猛发展、知识不断更新的速度,无法满足在职卫生技术人员学习、提高的迫切要求.依托信息技术改革传统教学模式,并发展全新的教育手段成为我国卫生人才培养,推进医疗卫生事业整体水平不断提高的重要举措.
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继续医学教育引入商业赞助利弊分析与对策
中国开展继续医学教育(以下简称CME)活动已近30年,对卫生技术人员学习新理论、新知识、新技术和新方法,提高职业素质发挥了不可替代的作用.但是必须看到,经费短缺一直是影响继续医学教育更加广泛深入开展的一个重要因素.随着继续医学教育需求的增长和市场经济的发展,医药企业的商业赞助逐渐踏进继续医学教育领域,从个案到群体、从暂时行为到长期稳定的计划,商业赞助已经成为继续医学教育发展不可或缺的元素;期间由此产生的一系列问题、是非、争议,至今仍然见仁见智.
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简论中医药继续医学教育的创新
继续医学教育是卫生技术人员继院校教育之后,以传授、学习现代医学科学技术发展中的新理论、新知识、新技术和新方法为重点,适应各专业卫技人员的实际需求,具有针对性、实用性、先进性的一种终身教育.但对于从事中医药工作的卫技人员,其继续医学教育的要求是既要掌握现代的医学理论与先进技术,又要不断发扬传统中医药学理论,突出中医特色.因此,其继续教育的管理、模式应有别于西医的从业人员,创新中医药继续教育的管理,从管理制度、管理模式、教育的内容、手段和观念等方面,与时俱进,全面创新,才能通过富涵中医特色的继续教育工作,实现培养具备创新能力、精湛医术、人文素质为一体,综合素质全面发展的中医药工作者的目标.
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如何促进农村中医卫生技术人员尽快步入信息网络时代
近几年来,虽然加大农村卫生投入、进行全面的新型合作医疗试点、推进农村卫生服务体系建设等方面的工作已在全国展开并取得显著成效,但是目前我国现有的医疗服务质量、服务设备等远远满足不了广大民众的需求,矛盾依旧突出,特别是农村地区.在这里就中医方面浅谈一下看法.
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永靖县卫生事业发展状况分析与对策
1基本情况永靖县全县有县属医疗卫生单位24所,乡镇卫生院18所,职工医院5所,卫生所(室)151家,个体诊所93家,村级卫生机构覆盖率91.3%.全县卫生专业技术人员835人,病床519张,每千人口卫生技术人员4.2人、床位数2.6张.县医院平均门诊医药费用47元/人次,其中药费占36%;住院病人平均医药费用1 095元/人次,其中药费占64.8%,检查治疗费(含手术费)占35.2%.县乡医疗机构资产总值约1000万元;村卫生所(室)及个体诊所资产约600万元;5所职工医院资产1 608万元.
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长途转运的医疗风险管理探讨
风险管理是指如何在一个肯定有风险的环境里把风险降至低的管理过程,包括对风险的量度、评估和应变策略。医疗风险是指卫生技术人员在从事医疗活动的过程中存在的对患方或医方造成危险的因素。对患方的危险因素是指存在于整个长途转运的服务过程中,可能会导致损害或伤残事件的不确定性,以及可能发生的一切不安全事件[1]。现以本中心为例,从医务人员、驾驶员的不同角度分析风险的成因,探讨如何建立健全的医疗风险管理体制。
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乡镇卫生院卫生技术人员培训暂行规定
第一章总则第一条为贯彻落实<中共中央、国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定>和卫生部等五部委<关于加强农村卫生人才培养和队伍建设的意见>,建立健全农村卫生技术人员在职培训制度,不断提高乡镇卫生院卫生专业技术人员(以下简称卫技人员)的服务水平,以适应农村卫生改革与发展的需要,特制定本规定.
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区域卫生信息互联互通标准化成熟度测评实践
深圳市全市总人口为1435.8万,全市有卫生医疗机构1769家,其中医院107家,社康中心634家,疾控中心7家,妇幼保健院7家.卫生机构拥有床位22679张,其中医院病床21126张.全市有卫生技术人员56195人.2003年,深圳率先启动了全市的区域卫生信息化规划,经过反复论证及完善,正式申请立项了卫生信息网工程,确立了"一个中心、三大平台、九大业务系统"的信息化建设方案(简称"139工程").