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基层医院的继续医学教育管理
继续医学教育是卫生技术人员从业后,以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种后续教育.对不断提高卫生技术人员的专业技能和业务水平、促进医学科学及卫生事业发展起着重要作用.近年来随着医疗市场竞争日趋激烈,各基层医院也认识到继续医学教育的重要性,纷纷投入大量的人力、财力开展这项工作.如何通过管理使医院继教工作达到预期目标、各项投入能发挥大效益是目前必须解决的问题.
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浅议护理人员的继续教育
继续教育是继毕业后的教育,是以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终身教育,是对在职专业技术人才不断进行开发创造性思维创造力的追加教育.护理工作在继教工作中具有重要意义,护理人员上岗后各方面的要求越来越高,尤其是对中、高级护理人员,她们改变了原有的工作方法,由被动的执行医嘱,变为主动的参与,要为临床低年资的护士下护嘱,手把手的现场施教等,特别要使"整体护理"真正到位,涉及到诸多学科的理论、甚至法律知识.为此,对中、高级护理人员在职教育有以下浅议.
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贯彻医学终身教育思想做好医院继续医学教育工作
中日友好医院自1997年开展继续医学教育以来,已基本进入轨道 化,程序化管理。 推行办法可归纳为“健全组织”、“完善措施”、“经费到位”、“舆论先行”。提出应处 理 好几个关系:1.临床医学与其它学科的关系;2.统一管理与分口负责的关系;3.院内学习与 院外学习的关系;4.专业对口与不对口的关系;5.继教时间与正常医疗工作时间的关系;6. 教学内容与教学质量的关系。
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辽宁省疾病预防控制中心继续医学教育管理现状分析
1991年7月1日卫生部颁布《继续医学教育暂行规定》,2000年12月28日卫生部、人事部联合发出(卫科教育[2000]477号)关于印发《继续医学教育规定(试行)》的通知,继续医学教育工作(以下简称继教工作)在全国普遍开展,并取得了显著成绩.辽宁省疾病预防控制中心(以下简称省疾控中心)继教工作将学习以分值量化,并在年末予以考核的形式,已被广大业务人员所接受,并成为促进业务工作深入开展的动力.现对省疾控中心继教工作管理状况分析如下.