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产科护理中系统化的健康教育的临床应用

包黎群

摘要: 目的:探讨系统化健康教育在产科护理应用效果。方法选取我院2015年1月至2015年9月收治的172例产科产妇,将其随机分为系统组和常规组,每组各86例产妇,常规组采常规护理方法进行护理,系统组产妇则在此基础上加用系统化的健康教育护理,比较两组产妇的护理效果。结果系统组产妇与常规组产妇的护理满意度差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论对产科产妇采用系统化的健康教育,能够有效提高产妇的治疗效果,改善医患、护患关系,减少医院与产妇的纠纷。

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