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医学影像学多媒体双语教学的应用和体会

李永忠;李坤成

摘要: 应用多媒体双语教学是造就高素质医学人才的有效途径之一.文章总结医学影像学双语教学的体会与经验,分析93名7年制医学生对多媒体双语教学的反馈信息,指出目前双语教学的困境和发展方向,有助于促进7年制医学影像学双语教学不断完善和成功.

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