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试论临床医学博士后研究人员的培养

李罗丝;白毅;张劲强;张阳德;李建国

摘要: 博士后制度是培养创造性人才的制度,这一制度的优越性能否体现,与设站单位的培养、使用模式有着紧密联系。临床医学博士后流动站由于其学科特点,目前设站单位在培养、使用模式上存在较大差异。

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