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认知疗法在精神分裂症伴抑郁障碍护理中的应用

潘世丽

摘要: 目的:探讨认知疗法在精神分裂症伴抑郁障碍整体护理中的应用.方法:将符合CCMD-3精神分裂症诊断标准的68例患者随机分为两组,分别给予认知疗法(研究组)和常规护理(对照组),疗程6周.采用汉米尔顿抑郁量表(HAMD)、简明精神病量表(BPRS)、阴性症状量表(SANS)评定临床效果,采用副反应量表(TESS)评定副反应.结果:研究组认知障碍改善、副反应方面比对照组更明显,而焦虑、阻滞、日夜变化和绝望感亦优于对照组.结论:将认知疗法运用于精神分裂症伴发抑郁的护理工作中,可以有效地减少患者自杀风险、疾病复发,提高患者认知功能状态和生活质量.

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