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我会与重庆巴南区政府签署促进医药产业发展战略框架协议
为助推西部地区产业发展,搭建全国性行业协会服务地方经济发展平台,在民政部民间组织管理局支持下,全国行业协会与重庆巴南人民政府合作交流会于6月16日在北京召开,我会吴朝晖秘书长代表协会与其他11家全国性社会组织的负责人一同参加了此次会议.重庆巴南区区委李建春书记介绍了巴南区的产业发展规划和行业协会合作计划,来自汽车、服装、医药等行业的协会负责人分别发言,结合巴南区的情况,就如何推动相关产业发展提出建议.会议后,与会的全国性社会组织分别与巴南区人民政府签署了促进相关产业发展的战略框架协议.协会与巴南区政府将在今后共同开展活动,促进地方经济和协会会员的发展.
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加强儿科紧缺人才培养,凝练地方高校办学特色
近年来,儿科医生资源短缺的问题引起了社会各界的广泛关注,为促进紧缺专科医疗人才培养,我校在全省率先开展了临床医学(儿科医学方向)学生的培养,在教育教学过程中,不断探索儿科医学教育模式,完善教学保障体系,培养符合社会需求并全面发展的儿科医学人才,以缓解专科医疗人才紧张的局面.
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地方普通高校招生计划编制的基本思路
地方普通高校主动服务地方经济发展,是遵循高等教育基本规律的必然要求,也是时代赋予地方高校的历史使命。本文通过对招生计划编制的基本思路探讨,为科学合理的编制地方普通高校招生计划提供了理论依据,从而更好地实现地方高校与地方经济的共同发展。
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中药制药技术专业课程设置应用研究
专业课程的合理设置是专业建设快速发展的前提,基于高职教育的特点,以服务地方经济发展为立足点,分析人才培养方向,明确岗位培养目标,确定核心课与平台课,增加专选课,同时增加弹性规定,以达到专业特色发展和学生个性发展相结合的目的。
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医学院校附属医院服务地方综合能力分析——以海南医学院附属综合医院为例
通过采集两所附属医院才队伍建设、医疗服务能力、教学能力、科研能力四方面的数据,分析海南医学院附属医院服务地方的综合能力,找出存在的问题并分析原因.并对完善其服务地方的能力,履行社会职责,开展社会服务,支援地方基层医院建设,构建各级医疗机构协同发展的服务体系提出对策,为后期发展提供理论依据.
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一手抓服务一手抓执法——漳州市安监局严格执法、主动服务地方经济建设
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地方教学型院校人才培养的"三个导向"
地方性教学型院校在其发展过程中,由于受到区域经济与社会发展程度的制约,其师资力量、设备条件、经费支持、生源质量不能与重点大学相比.但地方性教学型院校立足地方、服务地方、依托地方,因而其优势也在地方."地方性"是地方性教学型院校的办学方向和办学特色之一,也是地方院校生存和发展的基础,地方性教学型院校在人才培养上应从实际出发,以就业为导向,设计人才培养目标,调整专业结构,构建课程体系,培养适合地方需求的高层次人才.
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开辟行政审批绿色通道为医药企业发展提速提效
科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本.市局政务服务中心窗口是政府向民众提供食品药品政务服务的的重要渠道,是政府和企业、民众沟通交流的平台,肩负着服务地方经济社会发展的重任.