欢迎来到360期刊网!
学术期刊
  • 学术期刊
  • 文献
  • 百科
电话
您当前的位置:

首页 > 文献资料

  • 4 000例丝虫性象皮腿治疗效果评价

    作者:王法弟;胡进华;俞最钰;汪英英;沈守成

    丝虫性下肢象皮肿,是由丝虫成虫及分泌物致局部淋巴管阻塞,淋巴液循环障碍,淋巴液滞留组织导致纤维组织增生而造成.象皮肿患者的关怀性治疗既是病人的迫切要求,也是值得医务工作者探讨的重要课题.自1972年以来,我们在吸取外地经验的基础上,通过反复临床实验,采用纤溶素注射、弹力绑带局部绑扎、中草药内服、复方柳酸酒精外搽等综合治疗方法,共收治各期象皮肿患者4 000例,计5 524条腿,总有效率达到97.52%.

  • 心脏介入治疗患者对护理行为关怀性评价的调查研究

    作者:郜玉珍;郑洁;赵丽;闫慧霞;韩丽琴

    目的:调查了解心脏介入治疗患者对各类护理行为关怀性的评价.方法:运用关怀行为评价量表,抽取720例接受心脏介入诊治的患者进行调查.结果:①心脏介入治疗患者对于护理行为关怀性评价具有差异;②患者在心脏介入治疗术前和术后对于某些护理行为关怀性的评价具有差异(P<0.05),⑦患者对护理行为关怀性的评价受个人因素的影响(P<0.05).结论:根据心脏介入治疗患者对于护理行为关怀性的不同评价,制定更为有效的护理措施,有针对性,有侧重点地为心脏介入治疗患者提供关怀照顾.

  • 护理行为的关怀性与疾病不确定感的相关性研究

    作者:龚俊;雷澄;苏西越;王春莲;郭南军

    疾病不确定感受到病人自身能力和帮助者的影响,当病人依赖于帮助者对于刺激框架(即与疾病有关的事物)的分析和解答时,帮助者可直接降低病人的疾病不确定感[1].扮演帮助者角色的护理人员及其提供的护理行为是影响病人疾病不确定感的重要因素之一.护理的目标在于帮助病人达到身体、心理以至心灵层次的协调,目标的达到通过人与人之间相互关怀的过程及关怀的表达得以实现[2].为病人所感知的护理行为关怀性决定其对护理的满意程度[3].我们通过对病人疾病不确定感及其对护理行为关怀性的认知调查,探讨两者之间的相关性,以期改进护理行为,为病人提供更具差异性、更富人文关怀的护理服务.

  • 广西东兰县结核病患者管理模式实施效果分析

    作者:林定文;宫学林

    直接面视下督导治疗(DOT)是结核病控制策略(DOTS策略)的基本初衷,但具体实行DOT困难很大,它要求病人和卫生服务的供方均做出巨大的努力[1].近年研究显示、实施DOT有其局限性[2].广西状族自治区地广人稀、山区较多交通不便、居住分散,实施DOT难度很大.为掌握广西山区结病患者服药管理现状并探讨切实可行的有效病人治疗依从性、关怀性的结核病治疗管理新模式,本文对地处广西山区的东兰县结核病患者实施了新的管理模式,并取得一定成效.现报告如下.

  • 术后患者对护理行为关怀性评价分析

    作者:潘多;阎成美;赵璧

    目的 了解术后患者对护理行为关怀性的评价.方法 使用经翻译并修订的"关怀行为评价量表"对福州某三级甲等医院术后患者就护理行为关怀性评价进行调查,并采用SPSS 11.5统计软件进行统计学分析.结果 在6个类别护理行为中,术后患者认为"满足基本需要的护理"具有关怀性,"支持、保护、矫正性环境的提供"次之.术后患者认为具关怀性的护理行为是"准时给患者治疗及发药":缺乏关怀性的护理行为是"了解患者在医院以外的生活情况".不同文化程度、不同手术部位的患者,对护理行为关怀性的评价不同,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 术后患者有其特殊性,需要满足基本需要的护理,表达性的护理同样需要重视,只有两者结合,才能更好地为患者服务.

  • 在校高职护生与住院病人对护理行为关怀性认知的比较

    作者:林旭星

    目的比较在校高职护生和住院病人对护理行为关怀性的认知和评价,为更好地实施护理关怀教育提供科学依据.方法采用“关怀行为评价量表”对170名在校高职护生和145名住院病人进行调查.结果在校高职护生和住院病人对人道主义/利他主义价值观和健康教育这两大类护理行为关怀性认识一致;对帮助、信任关系的建立和保持,鼓励病人情感的表达,支持、保护性环境的提供,满足基本需要的护理这4类护理行为的认知有显著性差异.结论在校高职护生和住院病人对护理行为关怀性的认知有一致性,但也存在较多差异.高职院校应适当调整护理关怀行为教育,从而提高护生护理关怀能力和关怀行为.

  • 住院病人和实习护生对护理行为关怀性的认知比较

    作者:张贤;徐胜男;伍东红

    目的 比较住院病人和实习护生对护理行为关怀性的认知和评价,为更好地实施护理关怀、提高护生人文关怀能力提供依据.方法 采用关怀行为评价问卷对191例住院病人和150名实习护生进行调查.结果 住院病人和实习护生均对"人道主义、利他主义价值观、信心树立""满足基本需要的护理"护理行为关怀性评价高;对"健康教育""鼓励病人情感的表达"护理行为关怀性的认知存在差异(P<0.05).结论 护理教育应强调理论与实践相结合,帮助护生理解关怀要素,重视病人的体验和感受,真正以病人为中心,培养护生人文关怀能力.

  • 住院病人对护理行为关怀性评价的调查分析

    作者:彭蕊红

    目的 探讨住院病人对护理行为关怀性评价效果.方法 选取300例住院患者进行调查分析,选择修正关怀行为评价量表,针对不同科室的住院患者,包括内科、外科、妇科等,观察不同护理行为对患者关怀性的影响,以期为患者提供更加全面的护理.结果 关怀性较高的11项护理行为包括专业能力、态度谦和、重视程度高、尊重患者、应变能力强、全面护理能力合格、用药准时、熟练度高、健康宣教到位、情绪安抚方式合理、协助能力强;关怀性较低的5项护理行为包括房间整洁度、宣传安全知识、询问如何称呼患者、陪伴在患者床边、了解院外生活等类型;各项护理行为关怀性评价较为理想,其中,人道主义、利他主义价值观及信心树立评分相较于其他类型较高;P<0.05,差异有统计学意义.结论 临床上针对住院患者关怀性护理的现状较为理想,可有效提升患者关怀度,优化临床护理质量,提供大程度的关怀,值得推广.

360期刊网

专注医学期刊服务15年

  • 您好:请问您咨询什么等级的期刊?专注医学类期刊发表15年口碑企业,为您提供以下服务:

  • 1.医学核心期刊发表-全流程服务
    2.医学SCI期刊-全流程服务
    3.论文投稿服务-快速报价
    4.期刊推荐直至录用,不成功不收费

  • 客服正在输入...

x
立即咨询