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急诊专科医师阶段性胜任力模型的指标权重研究
目的 在前期研究所形成的评价指标体系基础上,确定指标权重,以构建急诊专科医师不同职业发展阶段胜任力模型.方法 运用层次分析法(AHP)建立急诊专科医师不同职业发展阶段评价指标层次结构,构建两两比较判断矩阵,并对判断矩阵进行一致性检验.结果 确定各指标体系权重,完成急诊专科医师初级、中级和高级三个职业发展阶段胜任力模型的构建.一级指标中,初级阶段急诊专科医师患者服务、知识和技能所占权重较大,分别占0.2419和0.2497;中级阶段患者服务占0.2017、知识技能占0.2127、沟通合作占0.1781;高级阶段患者服务占0.1706、知识技能占0.1731、管理占0.1545、教育和科研方面占0.1794.结论 胜任力模型能动态反映急诊专科医师职业发展过程,为急诊专科医师个性化培养和管理提供依据.
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护理本科生职业成熟度特点的研究
职业成熟度是个人掌握与其职业发展阶段相适应的职业发展目标的程度,包括知识和态度成分[1].职业成熟度是影响个人职业选择和发展的一个重要因素[2].职业成熟度愈高,对职业的规划与执行能力愈强,进而可以获得成功的职业发展.社会对护理本科学历毕业生的需求日益增多,要求也日益提高.本研究通过对护理本科生的调查,以了解护理本科生的职业成熟度特点,为护理教育者对其进行针对性的职业规划教育提供依据.
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护士职业发展阶段与需要的研究现状
职业发展管理是现代企业人力资源管理的重要内容之一,也是人本管理和系统管理的重要表现.组织通过恰当的职业发展管理,帮助员工达到其职业期望,使组织整体事业和个人职业发展管理统一起来,从而达到组织和个人的双赢.