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中医基础理论课堂教学方法研究
《中医基础理论》是现阶段中医学习的入门级课程,也是中医学专业知识架构的主干课程,其教学质量与学生学习效果将对学生对整体中医理论的掌握程度产生直接影响.该文分析了中医基础理论教学中存在的问题,提出中医基础理论的课堂教学方法,旨在提升中医理论课程的教学质量水平.
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王新志教授治疗不明原因发作性疾病验案2则
在临床中,不明原因的发作性疾病是内科临床常见的疑难病症,其病因广泛,再加上个体差异大,特异检查手段缺乏,难以在短时间内确诊,给患者及临床诊疗工作带来了很大的困难,很多患者在经过重重的西医检查未找到原因后,将注意力转向了中医,选取2则典型的不明原因发作性疾病病例,总结王新志教授在临床上治疗此类疾病的中医思维.
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"以学生为中心"在中医基础理论教学中的运用体会
"以学生为中心"就是以学生的学习和发展为中心,本文探讨了在中医基础理论教学中如何运用这一理念,认为教师要始终考虑学生的知识现状,把握学生接受和学习中医的能力;引导学生不断进行自我认知,让学生逐步具备"自知之明";课堂上应主要运用启发式教学法,尤其应根据教学情景设置问题,以激发学生学习中医的兴趣.
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对中医临床疗效影响因素的思考
当前中医的临床疗效在下滑,其影响因素有:在对疾病的认识上,把气机的展布运化等同为实体的存消兴灭;在治疗观念上,抽去辨证思维这一关键,沦落为僵死的分型施治;在诊断依据上,主动淡化传统四诊,迷信现代检查指标;在中药的临证运用上,只注重对应病症的归总,弱化对药物性能的研讨.提高中医临床疗效的关键是要用中医思维去认识和治疗疾病.
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构建中医学专业应用型人才思维培养的阶梯
中医思维是中医应用的基石，要构建中医学专业应用型人才培养，就必须突破现行教育模式下中医思维培养过程中存在的中、西医思维，即培养模式化、标准化分型辨证、辨证用药思维弱化、中药药理选方用药思维、以实验代替临床实践、毕业前临床标准化考核等方面的束缚，开展传统文化普及、打破中西并重的格局、开设中医思维学课程、重视经典著作研读、摆脱标准化分型辨证思维束缚、延长临床实践时间、减少验证性培养方法，其中兴趣深化、中国传统文化素养培养、中医理论及临床基础培养、中医经典精读、中医学术流派经典精读、现代医学基础培养、中医导师临证、独立临证等是立足思维培养，构建中医应用型人才成长的阶梯。培养过程如始终以中医思维为抓手，尽可能避免各种束缚，构建中医学应用型人才培养的有效机制，势必可以培养一批具有扎实中医思维功底的中医应用型人才，并为推动中医事业的发展提供优秀人才。
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朱宗元教授运用取象比类思维指导辨病论治浅析
取象比类是建构中医理论的思维方法,在临床当中适当运用这—思维有助于提高中医临床思维,有助于拓展辨病论治思路.本文试从分析朱宗元教授诊疗肾系疾病的思辨过程,来探讨取象比类对辨病论治的指导作用.
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骨伤科筋伤的中医思维模式培养
中医思维是中医诊疗核心的思维方法,如何培养骨伤科医师的中医临床思维能力成为临床思维培养的重点.中医骨伤筋伤具有明显的中医特色,为中医骨伤的重要组成部分.本文以筋伤为切入点,探讨中医思维的培养和应用,为提高临床疗效、完善现代的中医骨伤科诊疗体系提供参考.
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衷中参西,着眼实效;立方论药,震古烁今
张锡纯是近代中医大家，其崇尚实证、重视实效、衷中参西、汇通中西的治学思想，完整地体现在名著《医学衷中参西录》中，影响深远。研读《医学衷中参西录》，不仅要领会并坚持衷中参西的治学思想，更应该重视其方剂学成就，学习选方用药的经验，不断在临证中验证体悟，以提高临床疗效。
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中医思维初探
思维的本质是运用知识,在世界观的框架中,处理信息的过程,其形成取决于世界观及已有的知识与信息.而中医思维的特色主要体现在其独特的世界观.相对于以还原分析为主的现代科学思维而言,中医思维的世界观是自然观、整体观与辩证观.中医学发展必须在保持与发扬传统中医思维特色的基础上,改革创新,建立现代中医思维体系.
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鲁兆麟教授谈中医"一"的思维
中医学里"一"的思维,是一个非常重要的思维模式,该模式贯穿中医基础理论与临床应用的各个环节.以气为本的唯物观是中医"一"的思维的核心理念,以阴阳学说为基础的辨证观必须以"一"的思维为前提,学习和理解中医基础理论必须以"一"的思维为指导,学习中药和方剂必须以"一"的思维作依托.鲁兆麟教授认为,加强对中医"一"的思维的理解和认识,是学好中医的前提和基础.
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中医思维与辨证论治
通过对中医思维特点及辨证论治理法方药进行分析,阐述在哲学思维的指导下,中医临床在辨证的基础上既制定了具有普遍指导意义的治则,也制定了灵活多变的治法.临证方从法出、法随证立的思路以及紧扣病机、兼顾病情的原则,充分体现了中医的整体思维、取象思维、恒动思维、中和思维、顺势思维和类比思维等思维特点.辨证论治正是在中医哲学思维的指导下完成其理法方药体系构建,同时也是中医哲学思维在临床应用中的完美体现.
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高血压病中医诊疗思维和模式
中医的灵魂是提高临床疗效,为了提高中医辨证论治的实用化和标准化水平,本文提出了单元组合辨证分类法的模式诊断和治疗高血压病,首先根据虚实和病位将高血压病的诊断分为13个证类单元,分别是气滞证、血瘀证、痰浊证、寒凝证、火热证、气虚证、血虚证、阴虚证、阳虚证及心、肝、脾、肾证,常见的4个证类为痰瘀互结证、阴虚阳亢证、肾阳亏虚证和气血两虚证.分别给出了13个证类单元和4个常见证类的主症、舌脉,以及4个常见证类的相应治疗方案,希冀为中医诊治高血压病提供思路和方案.
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基于中医思维模式的病因病机特点分析
文章通过对中医思维包括整体思维、恒动思维、意象思维、直觉思维等思维特点以及病因病机的概念、分类、性质等进行分析,阐述在哲学思维的指导下,中医病因形成了物质泛化、意象概括及病证依从等特点;中医病机则形成了有机整体、动态变易、直觉模糊等特点.中医病因病机学说正是在中医哲学思维的指导下完成其理论构建并指导中医临床的辨证论治的.
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麻柔谈学习中医的体会
麻柔主任医师是国家中医药管理局全国第四、五批老中医药专家学术经验继承指导教师,全国首批中医传承博士后合作导师.麻柔主任医师的座右铭是"志道""养德""精艺",始终坚持从做人开始,要有"道"、有"德",方能"精艺".麻柔主任医师认为中国传统文化是中医的"根",中医思维的建立过程是循序渐进的过程,需要领会"辨证论治"的中医核心,更要学会"西为中用",用西医的"辨病论治"来帮助中医治疗.中医学几千年来发展至今,应该考虑吐故纳新,迎来中医的发展机遇.
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现代医学体系里中医思维方法的体现
用现代生物学手段,用中医原始和质朴的、讲究整体、注重变化为特色的治未病和辨证施治理念来研究亚健康以及慢性复杂性疾病,是东西方两种认知力量的汇聚,是现代医学向更高境界提升和发展的一种必然性趋势.笔者通过对疾病诊治过程的总结,从疾病发病的病因病理、疾病的诊治、疾病的预后评估等方面探讨中西医两种诊疗体系相通之处,将两种诊治方法有力的结合,提高疾病的诊治水平,使患者大受益,也会推动医学的进步与发展.
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从中医思维角度探讨中医临床疗效评价问题
中医临床疗效评价模式的问题是中医药发展的瓶颈.中医思维应该是中医临床疗效评价的基石.文章从思维的角度提出,中医药临床疗效的评价应该运用中医的原创思维,认为“正向思维”是西医、中医判定临床疗效的主要依据,“反向思维”是中医判断临床疗效的重要思维,并从取象思维角度探索了中医临床疗效判定主要根据是医患共同体察病人的七种能力、医患共同勘对五种生命条件、医患共同检验精、气、神三宝.
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论“态靶因果”辨治方略在2型糖尿病中的应用
基于临床实践,仝小林教授提出“态靶因果”的辨治方略,即“以病为参,以态为基,以症为靶,以因为先,以果为据”,处方时全方位地关照疾病,以期提高中医临床疗效.文章以2型糖尿病的治疗为例,阐述“态靶因果”辨治方略在疾病治疗中的运用.处方时,既要抓住每个阶段的特点,关注当下之“态”,抓准核心病机,确立证型与治法方药.不仅要抓住当下阶段的病理特点,更要动态地把握糖尿病全程的变化,关注当下阶段的前“因”后“果”.同时,在处方中加入可以有效降低血糖、血脂、血压、尿酸、体质量指数等指标的方药,实现现代药理学的临床回归.
关键词： “态靶因果”辨治方略 2型糖尿病 中医思维 -
“中医+”思维的提出及其现实意义探讨
近年来,随着人们的重视以及学科进步,中医药事业迎来了新的机遇,同时也遇到了瓶颈.针对中医药发展过程中遇到的种种掣肘、弊像,如中医从业人员学科基础薄弱、中医药知识掌握存在碎片化和过度专业化、西化思维严重等.笔者提出“中医+”思维,旨在充分尊重中医学特质、遵循中医学发展规律的基础上,通过中医药学科内部的整合及实现中医药学外部与其他学科的广泛交叉,来推动中医药行业进一步夯实学科基础、巩固学科特色、稳定学科核心而回归本色.拟为中医药发展模式进一步的改革创新提供思路与方法.
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中西医思维特质比较
中西医是医学领域两个不同的体系,由于产生的文化背景、哲学基础及所经历的社会发展道路不同,二者在认识路线、思维方法、诊疗模式等方面存在着明显的差异,主要表现在:中医以宏观整体认识生命现象,西医以还原分析为特征；中医以气一元论为生命观,西医以身心二元论为生命观；中医以时间为本体,西医以空间为本体；中医注重功能与关系,西医注重实体与结构；中医注重动态变化,西医注重静态观察；中医是取象运数的思维方法,西医是形式逻辑加实验的思维方法.在人类文化全球化和多元化的今天,中西医学应走“和而不同”,和谐共存,优势互补的道路.
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健康状态辨识模型算法的探讨
健康状态辨识模型算法是对中医辨证思维的数学建模与实现.模型算法在求解表征参数对状态要素贡献度的基础上,还必须遵循中医理论体系和思维规律,充分考虑表征参数的表达和分类的差异、隐性参数与证候真假、状态要素的兼杂与缓急等问题.文章在总结分析了"中医专家系统"和原有辨证模型利弊的基础上,提出了中医健康状态辨识模型算法研究的基本框架.本领域的探索将有助于推动中医健康理论创新,同时也为健康状态辨识工具的研发提供方法学平台.
