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大专生不同时期心理健康状况调查与分析
目的了解在校大专生不同时期心理健康状况,为心理健康教育提供依据.方法采用症状自评量表(SCL-90),对1999年大专生在新入学时、二年级时及毕业前心理问卷测试.结果入学初,强迫、人际关系、偏执3因子均分高于全国常模(P＜0.01);二年级时,人际关系、偏执2因子均分高于全国常模(P＜0.01);毕业前,躯体化、抑郁、焦虑、恐惧、偏执、精神病性6因子均分高于全国常模(P＜0.01).结论对大专生应加强心理健康教育,尤其是在入学时和毕业前.
关键词： 大专生 心理健康 症状自评量表SCL-90 -
个体化互动式助产模式对分娩质量的影响
目的 探讨个体化互动式助产模式对分娩结局的影响,为临床推广应用提供依据. 方法 150例孕产妇给予个体化互动式护理模式(简称互动组),150例给予常规护理(简称常规组),比较两组产程、自然分娩率、焦虑程度、疼痛程度及孕产妇满意度情况. 结果 互动组产程时间(12 ±0.5)h低于常规组(16±0.4)h,自然分娩率和孕产妇满意度(90.0％、98.0％)均高于常规组(81.0％、90.0％)；互动组无明显焦虑、轻度和重度焦虑的比例分别为92.0％、8.0％和0,常规组分别为54.7％、35.3％和10.0％,互动组0～3级疼痛的比例分别为78.7％、14.7％、4.0％和4.7％,常规组分别为62.0％、20.0％、14.0％和4.0％,两组以上各项指标的差异均有统计学意义. 结论 个体化互动式助产模式可有效提高孕产妇对自然分娩的认知水平,减轻焦虑心理,减轻分娩疼痛,提高自然分娩率,提高产妇及家属的分娩满意度.
关键词： 互动式助产模式 分娩方式 分娩质量 症状自评量表SCL-90 -
孕妇分娩前心理社会因素对甘胆酸水平影响的观察
探讨分娩前甘胆酸(CG)水平变化是否存在心理社会因素方面的影响.采用围产期孕妇一般情况调查表、A型行为问卷(TABQ)、症状自评量表SCL-90,跟踪69名足月孕妇直至分娩,并进行统计学分析.结果表明(1)A型行为组分娩前CG值高于B型行为组及M型行为组(P＜0.05);(2)高CG组分娩并发症的发生率高于低CG组(P＜0.01);(3)实际孕周和与公婆关系及SCL-90恐怖是影响CG水平的主要因素.除影响CG值升高的生理原因外,还应当注意心理社会因素对CG的影响.
关键词： 围产期 A型行为问卷(TABQ) 症状自评量表SCL-90 甘胆酸 -
肿瘤患者家属的SCL-90测评分析
目的 探讨肿瘤患者家属心理状况及其影响因素.方法 采用症状自评量表SCL-90调查660例住院肿瘤患者家属的心理状况以及影响因素,采用SAS 9.1统计软件进行数据统计分析.结果 总分、总均分、阳性项目数、躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑和恐怖因子分高于国内常模,差异有统计学意义(P＜0.05).阳性症状均分、人际关系敏感、偏执3项分值低于国内常模,差异有统计学意义(P＜0.05).男性肿瘤患者家属的人际关系敏感、敌对和偏执因子分高于女性,差异有统计学意义(P＜0.05).男性肿瘤患者家属与女性肿瘤患者家属在不同文化程度间差异无统计学意义(P＞0.05).结论 肿瘤患者家属的心理健康状况比一般人群差,男性肿瘤患者家属的心理健康状况在人际关系、敌对和偏执方面比女性肿瘤患者家属差,文化程度可能对肿瘤患者家属的心理健康状况没有影响.
关键词： 症状自评量表SCL-90 肿瘤患者家属 心理健康 -
老干部疗养员接受心理干预的效果分析
随着生活水平的逐步提高,心理健康的重要性日益凸显,因此疗养院致力于将现行的生活疗养模式转化为心理生活疗养模式,在做好老干部身体保健工作的基础上更加关注改善老干部的心理健康状况,通过心理干预的方法提高其心理健康水平.我们采用症状自评量表SCL-90及由课题组编制的心理疗养调查问卷在心理干预前后分别进行心理健康状况的测评并进行比较分析,旨在为疗养员提供更有针对性的心理干预措施以及改进疗养工作提供依据.
关键词： 心理干预 武警老干部疗养员 症状自评量表SCL-90 -
徐州市农村老年人心理健康影响因素
目的：了解农村老年人心理健康状况及其影响因素。方法采用随机抽样方法、症状自评量表（SCL-90）对徐州市农村地区1022名老年人的心理健康状况进行入户调查。结果经单因素分析，性别、婚姻状况、家中地位、经济状况、是否患病、睡眠质量、邻里关系、和子女的关系、近1年是否经历过负性事件、社会基层组织的帮扶情况、性格类型、生活能否自理12个因素均能影响老年人心理健康。多因素分析显示，婚姻状况、是否患病、睡眠质量、邻里关系、近1年是否经历过负性事件对老年人心理健康状况影响大。结论影响老年人心理健康状况的因素是多方面的，应从家庭、社会、政府等多方面提高老年人的心理健康。
关键词： 心理健康 症状自评量表SCL-90 -
宝鸡卫校大中专学生症状自评量表测评分析
[目的]了解宝鸡卫校大中专学生心理卫生状况.[方法]采用症状自评量表(SCL-90)对该校2 341名学生进行问卷调查.[结果]被测试中至少有一个SCL-90因子的得分大干或等于3分的学生占14.31%.男女学生类似;但3年级学生比例高于1、2年级;乡村学生高于城镇;中专生高于大专生;总体上,该校学生心理卫生水平比全国中学生常模差;乡村及中专学生的心理问题相对较为突出.[结论]该校学生心理卫生问题不容忽视,应针对不同群体加强心理健康教育.
关键词： 心理卫生 医科学生 行为医学 症状自评量表SCL-90 -
ICU护士心理健康状况调查及应对方式分析
目的：了解ICU护士心理健康状态及应对方式，探索促进ICU护士心理健康的有效途径。方法采用症状自评量表SCL-90测试15名ICU护士(护士组)的心理健康状态，并与国内常模（国内常模组）进行比较。结果护士组SCL-90测值总分为（132.05±35.31）分，明显高于国内常模组的（128.96±38.76）分（P＜0.05）。与国内常模组比较，护士组的躯体化、抑郁、焦虑及睡眠饮食得分均明显降低（均P＜0.05）；护士组的强迫症状、人际关系、敌对、恐怖、偏执和精神病性得分与国内常模组比较差异均无统计学意义（均P＞0.05）。结论 ICU护士心理健康水平较低，应采取积极的应对方式，以减轻护士心理压力，提高护理工作质量。
关键词： ICU护士 国内常模 心理健康 应对方式 症状自评量表SCL-90 -
急诊科护士心理健康水平现况调查与分析
目的:调查分析急诊科护士心理健康水平状况,为急诊科护士进行心理干预提供依据.方法:采用症状自评量表SCL-90对某三级甲等综合性医院80名急诊科护士进行调查,并对结果进行分析.结果:80名急诊科护士躯体化、抑郁、焦虑、恐怖4个因子评分均显著高于常模(P＜0.05);急诊科本科及以上学历的护士和大专护士在强迫症状、人际关系、恐怖、精神病性因子分及总分方面比较差异有统计学意义(P ＜0.05,P＜0.01);不同年龄段的急诊科护士在强迫症状、恐怖、偏执因子分及总分方面比较差异有统计学意义(P＜0.05,P＜0.01);不同护龄的急诊科护士在强迫症状、恐怖、偏执、躯体化、人际关系因子分及总分方面比较差异有统计学意义(P ＜0.05,P＜0.01).结论:急诊科护士心理健康水平较差,护理管理者应重视急诊科护士心理问题,加强心理疏导,以提高护士心理适应能力.
关键词： 急诊科护士 心理健康 症状自评量表SCL-90 -
2006-2016年医学研究生心理健康状况的元分析
[目的]综合评价医学研究生的心理健康状况,为开展医学研究生心理健康教育提供依据.[方法]检索2006-2016年利用症状自评量表SCL-90评估医学研究生心理健康状况的相关文献,按照纳入排除标准对文献进行筛选、评价,提取数据并进行元分析.[结果]共纳入文献20篇,元分析结果显示,与国内成人常模相比,人际关系敏感、恐怖两项因子具有统计学差异,医学研究生在人际关系敏感因子上优于国内成人常模,在恐怖因子上则劣于国内成人常模;与国内青年常模相比,人际关系敏感、敌对、偏执三项因子具有统计学差异,医学研究生在人际关系敏感、敌对及偏执因子上均优于国内青年常模;不同性别医学研究生在强迫症状、精神病性两项因子上具有统计学差异,男性在强迫症状、精神病性因子上均优于女性;其他因子均无统计学差异.[结论]当前证据提示,对医学研究生进行心理健康教育时应当有所侧重及重视性别差异.同时,本研究尚不能认为医学研究生的心理健康状况劣于国内正常成人及青年,与既往一些研究结论有所不同,提示应当考虑到新时期背景下人们心理健康状况的变化,重新制定符合时代发展的SCL-90常模.
关键词： 医学研究生 心理健康 症状自评量表SCL-90 元分析 -
高校专科护理系学生心理健康状况调查分析
目的 了解高校护生心理健康状况.方法 采用SCL-90症状自评量表对荆门职业技术学院医学院在校的护生进行调查分析.结果 在校护生的心理健康,除躯体方面外,其余均低于全国常模,有明显差异(P＜0.01).普通三年制大专生与五年一贯制大专生总的心理健康比较无差异(P＞0.05),因子分比较,人际关系、恐怖、偏执有明显差异(P＜0.01);不同年级比较,无论是普通三年制大专还是五年一贯制大专生,高年级比低年级护生总的心理健康状况有明显差异(P＜0.01);因子分比较各项均有明显差异(P＜0.01).结论 高校护生的心理健康状况问题不容忽视,应及时开展形式多样的主动心理干预,提高护生的心理健康水平.
关键词： 护生 心理健康 症状自评量表SCL-90 -
238例恶性肿瘤患者SCL-90的调查分析
目的:了解恶性肿瘤患者的心理健康状况.方法:对 238例恶性肿瘤患者,应用症状自评量表(SCL-90 ),根据各自的实际情况作出独立的测试,并与全国常模进行比较.结果:恶性肿瘤患者躯体化、抑郁、焦虑因子分值显著高于国内常模,其严重程度分级多为轻度.人际关系、偏执、精神病性三因子得分较全国常模低,而强迫、敌对、恐怖等因子与全国常模无显著差异.结论:恶性肿瘤患者存在不同程度的心理情绪问题,有必要进行恰当的心理干预.
关键词： 症状自评量表SCL-90 恶性肿瘤 心理健康 -
蚌埠市初中七年级学生心理健康现况调查分析
目的 了解蚌埠市初中生的心理健康状况,为心理健康教育干预措施的制订提供科学依据.方法 采用症状自评量表(SCL- 90)对学生素质接近全市平均水平的蚌埠市第三十一中学七年级测查,有效样本306份.结果 学生SCL - 90平均分为158.87±45.21.总均分为1.76+0.51,阳性项目数39.20±1.73.306例学生SCL-90各因子分及总均分与常模组比较显示其总分及9个因子(不含“其他”因子)中躯体化、强迫、抑郁、焦虑、偏执、人际关系敏感、恐怖和精神病性的8个因子的分值均较全国常模分值高,并且差异有统计学意义(P＜0.01).敌对分值亦较常模高,但差异无统计学意义(P＞0.05).结论 蚌埠市初中生心理健康状况须引起高度重视,应在健康促进的理论指导下,对蚌埠市初中学生进行适当的心理健康教育干预.
关键词： 初中生 心理健康 症状自评量表SCL-90 -
灾难创伤后应激障碍的心理干预
目的 探讨心理干预对灾难创伤后应激障碍(PTSD)患者疗效的影响.方法 选择我院2015年3月——2015年6月收治的患者20例,男14例,女6例.首先用症状自评量表SCL-90对病人进行测试.再经过心理干预3个月,形式包括群体教育和个体干预心理干预.后再用对患者进行症状自评量表SCL-90测试,并做疗效对比.结果 治疗3月末研究组显效8例,显著高于对照组的6例症状自评量表SCL-90评定显示研究组社会功能的改善、社会兴趣的提高及抑郁症状的改善均明显优于对照组.结论 对灾难创伤后应激障碍(PTSD)患者进行心理干预可有效提高灾难创伤后患者的疗效,能提高患者治疗的依从性,缩短疗程,促进康复.
关键词： 创伤后应激障碍 症状自评量表SCL-90 心理干预
