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地方大学实施五年制卓越医学人才培养计划中存在的问题及优化对策研究
地方大学在实施五年制卓越医学人才培养计划中承担着重要的作用,本文分析了地方大学在实施五年制卓越医学人才培养计划中存在的问题,进一步理清了应遵循的原则,并针对性提出了优化对策,以期为全面推进地方大学卓越医学人才培养改革提供借鉴与参考.
关键词: 地方大学 五年制卓越医学人才培养 问题 对策 -
地方大学和军事院校大学生人际信任情况的比较
目的 对地方院校大学生和军校大学生的人际信任情况进行比较.方法 采用Rotter的人际信任量表(ITS)为研究工具,对地方大学和军事院校232名大学生人际信任情况进行考察,其中包括147名地方大学学生和85名军事院校学生.结果 大学生的人际信任度平均值约为71.5,略低于中间值75;方差分析显示,不同年级大学的人际信任差异显著(F=5.89,P=0.001),大一学生的人际信任度显著低于大二、大三和大四的学生.女生的人际信任度显著高于男生(F=40.764,P=0.000);军事院校大学生的人际信任度高于地方院校大学生(F=20.354,P=0.000).结论 军事院校大学生的人际信任度高于地方大学生,人际信任存在显著的性别和年级差异.
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地方大学发展必须走特色办学之路
温州医学院作为办在温州的地方省属大学,近年来在高等教育大发展的宏观背景下,科学定位,突出办学特色,调整专业结构,确立培养目标,开展科学研究,同时积极投身地方经济建设和社会发展服务中,使学校事业得到长足发展,已形成具备一定实力和规模的万人大学,为我国高等教育从精美化向大众化的跨越作出了贡献.
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军校女学员压力性生活事件的研究
大学生的心理健康状况不乐观[1].压力性生活事件作为应激源,是造成心理应激并进而干扰防御系统,影响心理健康,导致躯体疾病甚至死亡的主要原因[2-4].军校大学生与地方大学的学生有所不同,他们接受军队院校的管理体制的约束,因此面临的压力性生活事件有其特殊性.现今对压力性生活事件的研究都采用现存"青少年生活事件量表"测试个体所面临的紧张性刺激,难免缺乏针对性[5].
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重庆市属教学研究型大学基层学术组织现状调查与改革建议
基层学术组织作为大学基本组成单位,承担着教学科研、咨询服务等学术活动的具体实施,是大学履行学术职能的核心,也是现代大学制度框架建构的重心[1],其结构是否合理,直接关系到大学的质量和效益。为更好地了解重庆市属教学研究型大学基层学术组织状况,笔者就承担的重庆市社科联课题“重庆市教学研究型大学基层学术组织结构及管理优化研究”任务,对重庆市不同地区和不同类别的教学研究型大学基层学术组织现状进行了调查和了解,期冀为促进重庆地方大学现代大学制度建设,深化地方大学人事体制机制改革提供依据。
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想过国王的生活,还是乞丐的生活——《没关系,妈妈相信你》节选连载
如果有一天,宝宝跟你说:"我不想上学了!"你将会怎么办呢?有一天,我和晟豪一个初中同学的母亲在路上巧遇.互致问候之后,我们自然而然地谈起孩子们的事情.听到晟豪的近况,她露出难以置信的表情."晟、晟豪考上了延世大学?还获得了奖学金?"我对她的反应并不感到惊讶.对小时候的晟豪有印象的人,大部分都会有这样的反应.因为在高中之前,晟豪对学习完全没有兴趣.他在初中得过后一名,还堂堂正正地拿着这样的成绩单给我看!因为对学习兴趣全无,就算成绩垫底,他也不觉得丢脸.高中之前,我还一直为送他去职业高中还是普通高中而苦恼.后他勉强考上了普通高中.对那时候的晟豪有印象的人,通过惯性思维,自然会得出晟豪没考上大学或者只是在地方大学或者大专混日子的结论.