欢迎来到360期刊网!
学术期刊
  • 学术期刊
  • 文献
  • 百科
电话
您当前的位置:

首页 > 文献资料

  • 责任制管理对血透室护士执行力的影响分析

    作者:李阿芬;羊文娟

    目的 探究分析责任制管理模式对血透室护理人员护理执行力的影响.方法 选择我院进行透析的149例患者作为研究对象,随机分为观察组74例和对照组75例.比较两组患者的血液透析达标情况(包括血压、血红蛋白、尿素消除、蛋白分解达标情况)、抑郁程度、饮食状况、生存质量及遵医行为的得分情况,以及对护理的满意度.结果 两组患者血压、血红蛋白、尿素消除、蛋白分解达标情况比较无明显差异,不具有统计学意义(p>0.05).观察组患者的抑郁程度、饮食状况、生存质量及遵医行为得分与对照组比较,有明显差异,比较两组的护理满意度,差异明显,具有统计学意义(p<0.05).结论责任制管理模式应用于血透室护理,有效提升了血透室的护理执行力,有助于提高患者透析效率,提高患者生存质量,提升护理满意度.

  • 责任制个案管理在胃肠外科护理管理中的应用

    作者:张娅娅;朱晓玲;宋彩芳

    目的 回顾性探究责任制个案管理在胃肠外科护理管理中的应用.方法 选取于2016年1月至2017年1月来我院胃肠外科就诊的患者共120例,随机将患者分为试验组和对照组,每组各60例.对不同组别的研究对象实施不同的管理方式,对照组采取责任制管理,试验组采取责任制个案管理,比较两组患者不良事件发生情况;同时将40名护士随机分为实验组和对照组,每组20名护理人员,分别对两组护理人员护理质量进行考核.结果 对照组患者不良事件发生率为8.33%;试验组不良事件发生率为1.67%,两组数据差异具有统计学意义(p<0.05).对照组患者满意率为93.3%,试验组满意率为100%,两组差异具有统计学意义(p<0.05).对照组护理人员各项护理质量考核得分均低于试验组护理人员,基础护理、病房管理、护理操作质量得分两组差异具有统计学意义(p<0.05),病历书写质量得分两组差异无统计学意义(p>0.05).结论 责任制个案管理可以有效减少胃肠外科患者不良事件发生风险,提高患者满意度,增强护理效果.

  • 扁平化联合责任制管理模式在心内科护理中的实施效果分析

    作者:孙丽;孟庆强

    目的 分析扁平化联合责任制管理模式在心内科护理中的实施效果.方法 以该院心内科护理管理作为研究对象,抽取2017年1月—2018年1月实施扁平化联合责任制管理模式时收治的220例患者作为观察组,抽取2014年2月—2015年2月实施常规管理模式时收治的220例患者作为对照组.比较两组患者的护理质量评分、对护理满意度、风险事件发生率等相关指标.结果 观察组患者对护理满意度明显高于对照组(P<0.05);观察组的护理质量评分高于对照组(P<0.05);观察组患者的风险事件发生率低于对照组(P<0.05).结论 扁平化联合责任制管理模式在心内科护理中实施,能够有效地降低风险事件的发生率,提高患者满意度与护理质量,值得推广.

  • 责任制管理对护士工作成就感及积极性的影响研究

    作者:王春霞;何丽艳

    目的:研究与观察责任制管理对护士工作成就感及积极性的影响程度.方法:选取本院2017年1月-2018年1月期间的40名护士为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,各20名.对照组进行常规护理管理,观察组则进行责任制管理,比较两组管理前及管理后4、8周的工作成就感及职业倦怠感评分及对管理模式的满意度情况.结果:管理前两组的各项工作成就感评分及职业倦怠感情况比较,差异均无统计学意义(P>0.05);管理后4、8周,观察组的各项工作成就感评分及职业倦怠感情况均明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).管理后4、8周,观察组对管理模式的满意度均明显优于对照组,差异均有统计学意义(Z=2.079、2.080,P=0.038、0.038).结论:责任制管理可有效提升护士的工作成就感及积极性,且护士对本管理模式的认可程度相对更高.

  • 医护记录不一致原因调查与改进措施

    作者:杨红霞

    2002年<医疗事故处理条例>、<医疗机构病历管理规定>、<病历书写基本规范>相继出台.<医疗事故处理条例>明确规定和强化了医疗机构、医务人员在防范和处理医疗事故中的义务,将病历书写的重要性提到了法律高度.为了避免由于护理记录不完善和医护记录不一致引起的医患纠纷.我们抽查2004年四季度146份病历,39份89处出现了医护记录不一致.对不一致原因进行调查并制定整改措施.2005年二季度再次抽查病历152份,医护记录不一致降为5份7处.经过整改,加强了、医护间的沟通,将医护记录不一致降到低限度,保证了护理记录客观、真实、准确、及时、完整.

  • 责任制管理在爱婴区优质护理服务中的应用

    作者:黄晓静;卢英菊;何贤浈;曾靖雯;陈桓媛

    目的:探讨责任制管理在爱婴区优质护理服务中的应用效果.方法:将我院2015年1月 ~2016年12月收入的孕产妇400例随机等分为对照组和观察组.对照组均接受常规优质护理,观察组均接受责任制管理优质护理服务.比较两组患者护理效果.结果:观察组患者护理后的病房护理、护理文书、心理护理以及健康教育等方面护理质量评分均高于对照组(P<0.05),孕产妇护理满意度及护士满意度评分均高于对照组(P<0.05),孕产妇健康知识水平得分均高于对照组(P<0.05).结论:在爱婴区优质护理服务中积极实施责任制管理,可以有效提升医护人员的积极性,从而提升护理质量及护理满意度,对于确保母婴健康具有积极意义,值得临床推广应用.

  • 对农村糖尿病患者实施责任制管理的方法和效果

    作者:陈雪芹;王俊霞;刘瑞玲;李丽霞

    目的:探讨对农村糖尿病患者实施责任制管理的方法和效果.方法:选择农村2型糖尿病患者160例,随机分为观察组和对照组各80例,对照组患者出院时给予常规健康指导;观察组在此基础上,由责任护士对患者实施连续的全程化责任制管理.结果:观察组患者遵医行为和生化指标与对照组比较,差异具有统计学意义(P<0.01).结论:对农村糖尿病患者实施责任制管理,可提高患者的遵医行为,有利于血糖控制,保持病情稳定,提高患者生活质量.

  • 能级管理加责任制管理在特勤疗案检查中的应用

    作者:斯银平;郑冬图;齐翠

    目的 探讨能级管理加责任制管理在特勤疗案检查中的效果.方法 建立质量控制路径,并加强二级控制中质控小组的责任制管理,实施疗案全程质量管理手段.结果 科室特勤疗案的甲级疗案率达到98.6%以上.结论 在检查特勤疗案及疗案中的护理文书时运用能级管理加责任制管理,能有效提高疗案质量,调动了全体护士的积极性,激发其责任感.

  • 农村糖尿病患者实施责任制管理的临床效果观察

    作者:徐雪花

    目的:探讨农村糖尿病患者实施责任制管理的临床效果。方法:选取98例农村2型糖尿病患者,随机将其分为观察组和对照组,各49例,给予对照组患者常规的健康指导,并在此基础上给予观察组患者系统的责任制管理,对两组患者的生化指标、遵医行为进行对比。结果:观察组患者的空腹血糖、餐后2小时血糖及糖化血红蛋白均明显低于对照组,(P<0.05);观察组患者的遵医行为明显优于对照组,(P<0.05)。结论:给予农村糖尿病患者系统的责任制管理有助于提高患者的遵医行为,有助于帮助患者控制血糖,提高患者的生活质量,临床效果显著,值得推广和应用。

  • 医护同步全程服务责任制管理模式护理质量评价指标的初步构建

    作者:覃美凤;莫喜萍;杨立倩;欧雪群;廖春丽;潘春秋;韦彩捌;黄浦;何慧

    目的 对医护同步全程服务责任制管理模式的护理质量评价指标进行初步研究.方法 采用德尔菲法对25名专家进行两轮函询后初步确定医护同步护理质量评价指标.结果 形成了以“结构—过程—结果”为基础的医护同步护理质量评价指标,包含3项一级指标、10项二级指标和55项三级指标.结论 医护同步护理质量评价指标经评估,具有较高的可靠性,可为医护同步管理模式护理质量的评价提供标准化的参考依据.

  • 眼科仪器实施责任制管理效果探讨

    作者:刘海菊;孙莉;范久波

    目的 探讨眼科仪器实施责任制管理的应用效果.方法 对眼科仪器进行分类并责任到人;责任人负责建立仪器档案及制作仪器标识牌、配备仪器当前状态卡、建立仪器使用情况记录本、建立仪器操作规程和操作卡等;每年对全体护士进行1次培训和考核,新进仪器启用前进行培训和考核.结果 责任制管理后护士理论及操作成绩显著高于责任制管理前(均P<0.01);2012~2014年仪器故障次数分别为20、9、5次,被通报批评次数由实施前的6次/年降为实施后的0次/年,医生满意率显著提高(P<0.01).结论 眼科仪器实施责任制管理后有利于提高护理人员理论操作水平,降低仪器耗损.

  • 建立健康教育责任制全面提高护理质量

    作者:邓松英;黄长莲

    健康教育已被公认在预防疾病、健康促进等方面有积极的意义[1,2] ,随着健康观念的转变和医院服务功能的扩大,对患者进行健康教育已成为护理工作的重要内容之一[3] ,刘义兰等[4] 通过调查问卷得出患者对优质护理评价的主题之一就是"讲解疾病护理有关的知识".

  • 医护同步全程服务责任制管理模式对实习护生的影响

    作者:韦彩捌;覃美凤;潘春秋

    临床实习是护生认识护士角色的重要启蒙阶段,是整个学习阶段中理论联系实际的桥梁,是培养学生综合实践能力的关键环节,是培养规范护理行为、高素质护理人才的关键时期,高素质人才培养必须有高水平的实践教学作支撑[1].医护同步全程服务的责任制管理模式是指在组织结构和内容上由不同层次的护理人员组成,对患者实施医护同步全程服务的责任制护理[2].该模式是一种新型的医疗护理管理模式,我院普外科自2011年运用该模式后取得良好的效果,现将该模式对实习护生的影响总结报告如下.

360期刊网

专注医学期刊服务15年

  • 您好:请问您咨询什么等级的期刊?专注医学类期刊发表15年口碑企业,为您提供以下服务:

  • 1.医学核心期刊发表-全流程服务
    2.医学SCI期刊-全流程服务
    3.论文投稿服务-快速报价
    4.期刊推荐直至录用,不成功不收费

  • 客服正在输入...

x
立即咨询