护理分值制度在护理管理中的应用研究

目的:探讨护理分值制度在护理管理中的临床应用价值.方法:2009年10月起我科在护理工作管理中实行护理分值制度,包括基础工作分值、奖励分值和惩罚分值三部分.后统计实行分值前后的整体效果,包括护理知识考核合格率、护理记录合格率、病人投诉率、文章人均发表篇数,采用卡方等统计学进行分析.结果:分值制度实施前护理知识考核合格率68.0％、护理记录合格率70.0％、病人投诉率8.9％、文章人均发表篇数0.2篇,护理分值制度实施以后护理知识考核合格率上升为89.0％、护理记录合格率上升为90.0％、病人投诉率下降的2.0％,差异有统计学意义(x2=6.789、7.899、5.342,P＜0.05),文章人均发表篇数上升到0.9篇,差异无统计学意义(t=1.344,P＞0.05).结论:在护理管理中实施护理分值制度,可以唤起护理人员的工作积极性、责任感,发挥在工作中的创新性、进取精神,提高了护理工作质量和服务态度,取得较好的效果,值得临床推广.

注册急诊室护士知识考核复习题

护士入职前理论结合实际培训效果分析

目的：对护士入职前理论结合实际培训效果进行分析。方法：选取新入职护士122名，随机分为两组，常规组护士60名，在入职前不进行任何的学习和培训；培训组护士62名，在入职前进行理论结合实际的培训学习，对比两组护理人员工作情况和护理水平。结果：培训组护士技能考核合格率、知识考核合格率、不良情绪发生率、医疗纠纷发生率、医院感染发生率、工作满意度、离职和调离岗位比例均显著优于常规组护士，差异具有统计学意义（ P <0.05）。结论：对新入职的护理人员进行理论结合实际的培训学习可有效降低护理人员的不良情绪、医疗纠纷、医院感染的发生比例，增加护理人员对各项技能和理论知识的学习和知识的掌握，增加工作满意度，提高护理人员的工作积极性，有效提高护理人员整体素质和护理水平。

2013年全国寄生虫病防治技术竞赛成绩分析:常见寄生虫病基础理论知识

目的 了解我国当前各级疾病预防控制机构寄生虫病防治人员的寄生虫病检测基础理论知识水平. 方法 2013年6月下旬组织全国31个省(市、自治区)各级疾病预防控制机构的124名寄生虫病防治专业人员进行寄生虫病基础理论知识竞赛,构建竞赛人员基本信息和考试成绩数据库,分析参赛选手寄生虫病检测基础理论知识掌握情况,并分析不同性别、年龄、职称、单位级别和地区参赛选手间的差异. 结果 所有参赛选手理论考试的平均成绩为(83.5±12.1)分.高98.5分,低44.0分,及格率为91.9％.不同性别、不同年龄组的选手间理论考试总得分差异无统计学意义;不同单位级别的选手间理论考试总得分差异有统计学意义(H=7.995,P＜0.05);不同职称的选手间理论考试总得分差异具有统计学意义(H=13.349,P＜0.05),高级和中级职称的理论得分显著高于初级职称(Z=2.232,P＜0.05;Z=3.281,P＜0.05),但高级职称和中级职称间差异无统计学意义(Z=0.588,P＞0.05);南方省份选手得分高于北方选手(Z=3.279,P＜0.05);有疟疾和血吸虫病防治任务的省份选手相应知识点得分要高于无防治任务省份的选手(Z=3.623,P＜0.05;Z=4.887,P＜0.05);2013年理论成绩高于2011年和2012年理论成绩(Z=9.239,P＜0.05;Z=5.362,P＜0.05). 结论 连续3年的以赛代训显著提高了各级疾控机构专业人员的寄生虫病防治基础理论水平,但仍存在地区分布不均衡、人员覆盖面不够等问题,仍需进一步有针对性地提高各级疾控人员寄生虫病防治技术水平.

2011年全国寄生虫病防治技术竞赛成绩分析报告:常见寄生虫病检测基础知识考核结果分析

目的 了解当前我国各级疾病预防控制机构寄生虫病防治人员的寄生虫病检测基础理论知识水平.方法 2011年9月组织全国30个省(市、区)各级疾病预防控制机构的119名寄生虫病防治专业人员进行寄生虫病检测基础理论知识竞赛,构建竞赛人员基本信息和考试成绩数据库,分析参赛选手寄生虫病检测基础理论知识掌握情况,并分析不同性别、年龄、职称、单位级别和地区参赛选手间的差异.结果 所有参赛选手理论考试的平均成绩为(66.37±11.80)分,高者为93分,低者为40分,及格率为74.95％.不同性别、年龄组、职称的选手间理论考试总得分均无显著性差异(P＜0.05).除蠕虫检测技能知识点外,其余各知识点的得分率,有血吸虫病防治任务省份参赛选手高于无血吸虫病防治任务省的(P＜0.05),设有寄生虫病综合防治示范区省参赛选手高于未设寄生虫病综合防治示范区省的(P＜o.05),有一、二类疟疾流行县省参赛选手高于无疟疾一、二类流行县省的(P＜0.05).结论 各级疾控机构寄生虫病防治专业人员的寄生虫病检测基础理论水平总体偏低,需加强培训,以提升检测技能,提高寄生虫病防治技术水平.

抗肿瘤药物防护的重要性

专业人员在接触化疗药物过程中具有潜在危险性,而抗肿瘤药可经过直接接触、呼吸道吸入或消化道摄入而致医护人员职业损伤.因此,加强对接触抗癌药护士的工作科学规范化管理,加强接触抗癌药护士的自我防护知识的教育,进行专职培训,实行常规性防护知识考核,制定护士接触抗癌药操作规程、安全防护措施是十分重要的.

浅谈古代医生的素养

早在<周礼>中就记载了医师的职责是"掌医之政令,聚毒药以共医事".虽说<礼记>中也有"医不三世不服其药"的论点,未免失之武断,却强调了家学渊源对名医成长的必要性.<左传>中有"三折脓,知为良医"的说法,只是指出了医生临床经验的重要性,但却未见有文献对医师素质的系统描述.现代行医要进行医师执业资格的认证,侧重于对医生知识考核.古代虽然没有如此制度,但对医生的素质还是有一定的共识的.