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临床护理改革理论在创伤骨科护士专科培训中的应用

彭小苑;林爽;欧阳艳菲;郭珊珊

摘要: [目的]探讨临床护理改革(TCAB)理论在创伤骨科护士专科培训中的应用.[方法]将30名创伤骨科护士随机分为对照组和观察组,每组15名,对照组实施传统临床护理教学的模式,观察组应用TCAB理论相结合的骨科专科培训模式.比较两组护士理论、操作考核成绩以及护士对培训效果的评价.[结果] 观察组护士专科培训中的理论、操作考核成绩高于对照组(P<0.05);观察组护士对培训效果的评价优于对照组(P<0.05).[结论]运用TCAB理论有助于提高创伤骨科护士的专科培训质量及效果.

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