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角色转换技能训练对抑郁症维持治疗中社会功能的影响

冒才英;张跃坤;杨明丽;金婉薇;杨蜀云;邬劲

摘要: 目的:探讨角色转换技能训练对抑郁症维持治疗中社会功能的影响.方法:将158例维持治疗中的抑郁症患者随机分为观察组80例和对照组78例,对照组采用常规治疗与护理,观察组在常规治疗的基础上进行为期1年的角色转换技能训练,采用社会功能缺陷筛选量表,角色调查表于治疗12个月末进行对照评定.结果:观察组治疗12个月末社会功能缺陷筛选量表总分及各因子分低于对照组(P<0.05),角色退却优于对照组(P<0.05).结论:角色转换技能训练能有效提高抑郁症维持治疗患者的社会功能,一定程度上降低抑郁症患者精神残疾程度.

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