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浅谈全面康复理论的理解及运用

罗燕飞

摘要: 失聪儿童通过助听设备能重回有声世界,听障儿童全面康复需以学前教育为基础,以听力干预、听觉言语训练、言语矫治等专项技术为支撑,康复教师需纠正狭隘的康复教育理念,促进听障儿童全面发展。

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