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只因你不懂珍惜
他们是高中同学,女人长得貌美如花,男人英俊潇洒,他们也互相爱慕,是当时班里公认的金童玉女.高中毕业,男人当兵三年,女人在家里苦等三年,男人回来后两人幸福地走进了婚姻的殿堂,隔年女人生了一个粉嘟嘟的小女娃,他们很恩爱.婚后的生活如胶似漆,每逢女人过生日或他们的结婚纪念日,男人都会用当年他们在学校时的贺卡,写上对女人的爱意,虽然没有玫瑰和巧克力那么浪漫,但字里行间流露出来的真情足以让女人感到温馨和幸福.
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解除青春期少年的困惑
案例:生理一名七年级的女生丽丽,第一次来月经后,把自己关在屋子里,四天都不敢出门,她不知道发生了什么,会导致下身流血.第一天没到学校时,班主任询问同学,大家都说不知道发生了什么事.班主任怕出意外,立即组织同学们四处寻找,还是没有下落.后来班主任就给丽丽在武汉打工的母亲打电话.丽丽母亲接了电话后,立即赶回家,看到奄奄一息的丽丽,失声痛哭.
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足球使我更坚强
我叫何鋆哲,我是一个从映秀地震中走出来的孩子,2008年的那场大地震无情地夺走了我双亲的生命。这两年,感觉身边的一切变化太大了,我很幸运。那段时间我一直沉浸在无比的悲痛当中,四天后,我被姑父接到了成都,姑父一家对我很好。之后送我到了成都的奥林小学上学。刚来到这个学校时,对一切都还很陌生,不愿意多说一句话,情绪很消沉,成绩也不太好。虽然奥林小学的老师和同学们都非常关心我,但我始终无法敞开心扉去接受和面对新的环境,接受新的老师和同学。
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护士的心与手
记得53年前我刚上护校时,老师给我们讲了南丁格尔的故事,从那一刻起,我就牢牢记住了南丁格尔的名言"护士必须有同情心和一双愿意工作的手".在以后从事护理工作的几十年里,"同情的心"、"愿意工作的手"一直深深地影响着我,南丁格尔--榜样的力量无时无刻不在激励着我尽心做好临床护理工作.1982年我出国学习重症监护(ICU),回国后我一直在ICU工作,前前后后50年.这50年让我更加理解了南丁格尔所说的"护士的心与手".
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性障碍,让我无法面对妻子
1999年夏,我以优异的成绩从某医科大学毕业后被分配到家乡一个县级医院妇产科工作.虽说我在校时对妇产科工作的特殊性已多少有些心理准备,但真正走进那间充满神秘的办公室时,我还是感到很不适应.
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积极发挥中西医结合治疗感染性热病的优势
1956年我刚迈出西医高校大门,就一脚踩进了"中医之家",那年代正批判民族虚无主义,把中医和中西医结合提高到国家的"方针"、"政策"高度来贯彻,服从是第一位的,我虽然感到无限惆怅,但却万般无奈.可侥幸的是,刚一接触到祖国医学,她那整体观、恒动观以及天人相应、返朴归真等朴素辩证法思想,和在校时必读的<矛盾论>、<实践论>是何等的相映成趣.
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介绍一种两人同时测量血压的方法
测量血压是医疗、护理工作中必须掌握的技术之一.在临床带教中我们发现实习学生在初学测量血压时其测量结果不准,影响医生对患者病情的诊断,虽然学生在学校时对测量血压进行过实际操作训练,但测量的对象一般在同学之间进行,因而测量血压在正常范围.实际工作中其测量对象均为患者,血压波动的范围大,不易准确分辨.我们对听诊器进行了改进,使两人同时测量血压,经带教实践,效果满意,介绍如下.1 用物听诊器2个、三通1个、乳胶橡皮管1根长约30cm.2方法在2个听诊器的三通下20 cm的乳胶管处再连接1个三通,三通下端接1根长约30cm的乳胶管,然后接听诊器头见图1.
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6步骤帮助青少年糖尿病患者度过学校时光
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美国性教育指导手册(一)
前言国家校董会协会执行董事 Thomas A shannons,J.D.当21世纪临近时,教育者和学校政策制定者面临的一项重要挑战就是确保现在的青年离开学校时能为成为建设性的、负责任的、富有爱心的和健康的人作好准备.
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科研资料收集及分析的重要要素
我国口腔医学院校5年制本科生的培养工作已成功实施了20余年,为研究生的培养提供了充足的生源,为我国口腔医学事业发展驶入快车道做出了巨大贡献.但很多本科生毕业后有这样的感慨:"在校时读的书很多,且每本都很厚,但苦读所获知识真能派上用场的十中不足一二,而一些并不陌生的词汇如"随机"、"统计检验"等到用时不知从何下手".也就是说在临床科研方面的能力还差得很远.这就是知识与能力不协调的现象.
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真人真做注射实验常见问题及对策
皮内、皮下、肌内、静脉注射、静脉输液5种注射是基础护理学基本操作项目,是临床常用治疗手段,也是基础护理学教学重点内容之一,要求学生在校时熟练掌握操作步骤,在模拟实验的基础上,开展同学之间进行角色扮演真人真做实验,一方面加深护生操作步骤记忆,为下临床打基础,另一方面让学生体会各种注射的真实感受,能更好的关心和体贴病人.我们对2004级、2005级中专护士班学生160人进行观察,现就常见问题及对策报告如下.
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微生物检验教学方法的探讨
<微生物学及其检验技术>这门课是检验专业的主课之一,技术操作内容多,实践性较强,在教学方法上,尤其注重理论联系实际,要求培养出既有理论知识又有实际操作能力的检验士.近几年来,我校在这门课的教学实践中,为了提高教学质量,不断地改进教学方法,初步取得了一些成效.从1983年起,已有十一届毕业学生.他们在校时均参加全省统考,都取得了较好的成绩.由于他们知识和技能基础较好,走上工作岗位后,很快适应了工作,受到了所在单位的好评.
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为何一吃面食就拉肚子
编辑同志: 我是一个地地道道的南方人,所以来到这所北方高校时,显得对环境相当不适应,先是爱感冒,然后是经常上吐下泻,不到半年人就瘦了一圈.学校领导为了照顾我,专门让食堂给我做了小米粥.吃了一段时间,我的身体开始逐渐恢复,我只好又回到大灶吃面食.可是,当我再次端起大碗面条时,上吐下泻的老毛病又犯了.这是怎么回事?
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护理院校开设<护理礼仪>课内容及方法的研究
随着护理服务理念的转变和提升,各级各类医院护理服务模式中都增加了礼仪服务的内容,护理美在提高护理质量,促进病人早日康复的过程中起着重要作用[1].但护理院校对学生礼仪知识的教育却滞后于护理临床,亟待加强.笔者从事多年护理礼仪教育和护理临床礼仪训练,认为高等护理院校学生在学校时是否受到良好的礼仪教育,直接影响着学生的整体素质的高低.
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怎么瘦身纤维
在学校时,身高160米的我体重从没有超过42.5公斤,和女朋友们站在-起,苗条的身材一直都是我的骄傲!特别是我那一尺六寸的小蛮腰,更是让女人羡慕,男人惊奇!后来参加工作,因为经常坐着,饮食不规律,很快我的体重在60公斤上下徘徊,这下惨了我的骨骼本身就小,脸胖得跟肿了似的,那让我骄傲的小蛮腰也长至2尺4寸!
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中小学生暑假前血防健康教育效果
暑假学生离校时间长,又是血吸虫病易感季节,暑假前开展血防健康教育十分重要.为此,在1998-2001年对血吸虫病流行区的学校进行了健康教育干预措施,现将观察结果报告如下.
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"立足教材,学会数学探索"的实例
对于非数学专业的学生来说,不管从专业基础需要角度还是从提高素质、培养能力的角度,高等数学都是一门十分重要的基础课.然而,尽管多数学生刚进校时对数学仍保持着一定的兴趣(因为从小学到中学,数学一直是一门主课),但由于高等数学无论从内容上还是学习要求上与中学数学都绝然不同,即内容涉及面深而广,理论性强,比中学数学更为抽象,系统性更强,严格性更高,在学习方式上有更高的要求.如果学生还是象中学时那样被动地接受新知识,不善于主动地、探索性地学习,那么很快就会不适应高等数学的学习.
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青岛大学1999~2000年入校新生视力调查
为了解新生入校时视力情况,于1999年9月和2000年9月分别对大学新生进行了调查。1.对象与方法1.1 对象按整群随机抽样方法,分别抽取青岛大学1999年和2000年入校新生共6068人,其中1999年新生2940人,2000年新生3128人。1.2 方法采用GB 11533—89对数视力表,由校医院医(护)师进行视力检查。统计时,以两眼中视力较低的一只眼的视力低于5.0者(不包括5.0)作为视力低下的判定标准。
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分裂样人格障碍误诊为精神分裂症一例
1病例资料患者男,21岁,因孤僻懒散、敏感多疑,人际关系紧张7年伴脾气暴躁半月于2012年5月31日入院.患者自幼性格内向,平时少与外人交往,没有朋友,不能正确处理自己和他人之间的关系,在校时常和同学发生争执,不能胜任学业,曾被班主任建议留级,但仍不能胜任学业及融人新的集体.上初中后患者渐出现多疑敏感,看到同学在一起小声说话便怀疑是在议论自己.同学无意中碰到自己,便觉得是嫌自己碍事,要赶走自己,从不主动与同学来往,后因跟不上课程,经常与同学发生矛盾被老师劝退,去了一所技校.
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你不一定适合吸脂术
珂珂性格开朗,为人热情,在学校时就有极好的人缘,多次拿到奖学金,并被评为优秀学生干部.研究生毕业后顺利入职某机关,有着一份稳定且待遇不错的工作,每每成为街坊邻里教育孩子的“正面教材”.然而珂珂也有烦恼,转眼已至而立之年,仍是孤身一人.虽然断断续续相过数次亲,但可能是因为自己天生比较胖的缘故,往往见一面后就没了下文.珂珂一面抱怨着现在的男孩子过于以貌取人,连一个互相了解的机会都不给,一面痛苦反思,自己是不是真的胖得“走了样”?如何快速减肥呢?吸脂真的能够短期内减轻体重,让自己变成窈窕淑女吗?