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老年保健人群健康评估模式应用探讨
目的 评价老年保健人群健康评估模式的合理性及效果.方法 选取年龄≥60岁的保健对象,471例为研究组,采用课题组建立的老年保健人群健康评估指标及流程,监管4年间主要健康相关指标;390例为对照组,与研究组比较主要健康相关指标.结果 两组患病知晓率无差异(P>0.05),心脑血管病的主要危险因素高血压、血脂异常、糖尿病的治疗率比较有显著差异(P<0.05),原发性高血压的控制达标率无显著差异(P>0.05),高脂血症及2型糖尿病的控制达标率有显著差异(P<0.05).结论 研究组保健对象评估指标获得良好监管,健康评估模式适合在保健群体运行,能促进健康危险因素及慢性病综合防治达标,使保健人群获得良好的健康维护.
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浅谈健康评估在疗养院的应用
随着现代医学模式的转变,为疗养员提供高质量的以人为本、以提高疗养效果为指导的系统化整体疗养已逐步展开,健康评估也成为疗养员入院后开展的首项工作.随着老干部"两高期"疗养员人数的逐年增多,及时有效地对入院疗养员进行健康评估,对提高疗养效果有着至关重要的意义.
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710名军队老年疗养员健康状况分析
本文对十余年间我院收治的710例军队老年疗养员健康状况进行了分析,其中96例进行了心理健康评估,现分析报告如下:
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健康评估说课
健康评估是护理专业的主干课程,是护理基础课与护理临床课的桥梁,也是各临床课的基础,是一门实践性很强的课程.为了使学生掌握健康评估的基本知识、基本理论和基本技能,达到综合职业能力培养目标,必须制定详细的课程设计.本文从课程分析、学情分析、教学设计、教学评价这四个方面对该课进行设计,在提高课堂教学效果的同时,有助于培养学生的临床思维能力.
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自动化健康管理系统在健康管理中心的应用价值探讨
健康管理信息系统是以"健康监测、健康评估、健康指导"为模式的健康管理,主要致力于开展优质的检后健康管理服务,为体检客户提供专业的、持续的、动态的跟踪指导.我中心自2010年引进全自动化健康管理信息系统至今,已累计为5000余名客户提供健康管理服务,持续电话跟踪、指导上万人次.
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教学作训一体化在健康评估教学中的应用
《健康评估》是研究护理个体或家庭对现存或潜在的健康问题反映的基本理论、基本技能和临床思维方法的一门学科,是顺应生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变,适应健康观念和现代护理模式转变而设置的一门课程.其中身体评估是《健康评估》的重要组成部分.所以,本次研究是在2017级护理大专5班和6班开展的一项调查.
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出境国际旅行人员健康评估指标体系研究
目的 建立科学、实用的出境旅行人员健康评估指标体系.方法 通过文献检索和层次分析法梳理国际旅行人员健康评估指标,采用德尔菲法咨询专家,用归一法和组合法确定评估指标及其权重,用综合评分法评估个体健康评分.结果 构建的出境人员健康评估指标体系包括个人情况、生理健康、心理健康、旅行健康4个一级指标和年龄、生活习惯、体重指数、血压、体检提示、心理状况、旅行因素等19个二级指标.出境人员健康等级分为甲、乙、丙、丁4个级别,对应的健康建议分别为适于旅行、适于旅行、暂缓旅行、不宜出境旅行.结论 出境人员健康评估指标体系的建立为评估出境人员健康状况及是否适宜旅行提供了理论依据,为创新健康体检和建立健康评估新模式奠定基础.
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孕前保健需要什么准备
目前,我国各级妇幼保健院开展的孕前保健服务工作,主要包括保健咨询、健康评估和健康指导几个方面.准备生育的夫妇在孕前保健时,要做好心理准备和物质准备,才能取得良好效果.
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关于情景式教学在健康评估教学中的应用分析
随着教育改革的不断深入,教育方法也在不断更新和完善. 情景式教学方法以其独特的魅力被广泛地应用于各个学科的教学中. 《健康评估》是护理学当中一门十分重要的课程,学生对这门课程的学习情况直接关系到他们今后的学习.在健康评估教学中引入情景式教学的方法,不仅可以提升学生兴趣,同时也为学生的学习创设了一个良好的氛围. 因此该篇主要分析了情景式教学在健康评估教学中的具体应用.
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情景模拟教学法在健康评估实训教学中的应用研究
目的 探索情景教学法在健康评估实训教学中的教学效果.为实训教学方法改革提供参考.方法 在健康评估实训教学中,选择2017级高职护理5班和2017级高职护理6班为研究对象.5班为试验组,采用情景模拟教学法,6班为对照组,采用传统教学法.通过问卷调查及理论、技能测评,比较两种方法的教学效果.结果 情景模拟教学法在学习能力培养及技能考核成绩均优于传统教学法(P<0.05).结论 情景教学法适应于实训教学,培养了学生学习能力,提高了学生学习效果和实训成绩,值得借鉴.
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《健康评估》课程教学改革实践及效果分析
《健康评估》是培养护生核心能力的重要基础课程。通过了解职业岗位需求,对课程内容进行思考,对高职学生的实际情况进行定位。对将该课程进行了教学改革,该文介绍了教学改革的开展情况。
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某体检中心健康体检者心电图分析
随着中国经济的持续性高速发展和社会节奏的加快,民众不仅需要有相关的知识和技能,而且要有健康的身体,健康体检就成为当前社会的一种需求,卫生部等国家相关机构也给予关注[1]."评估个体或群体的健康和疾病危险因素、对个体或群体健康进行咨询与指导、应对健康危险因素进行干预"[2],是此项工作的中心内容.心电图是心血管系统常用的无创检查手段,心电图改变的许多信息可成为健康评估的重要依据.现对我中心的部分健康体检者心电图资料进行观察和分析.
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运用信息化流程监控系统优化医院健康管理服务模式
健康管理服务流程包括健康管理体检、健康评估、个人健康管理咨询、个人健康管理后续服务、专项的健康及疾病管理服务[1],是一个系统性极强的医疗保健服务过程.目前随着体检客户的增多,由于医院健康管理流程存在问题导致的报告生成不及时或漏检漏报等情况也愈发增多,引起客户的抱怨或者投诉,甚至产生医疗纠纷,严重影响了健康管理机构的综合服务水平和服务能力.我院作为全国健康管理示范基地,自主研发了“信息化健康管理流程监控系统”.
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医疗机构进行院前健康管理的尝试性探索
院前急救是为急、危、重伤病员提供现场医疗急救的服务,而健康管理是为个体和群体改善健康状况的服务,二者似乎在业务上关联性不大,但随着医学领域进一步扩大,健康管理已依托各类医疗机构日益发展[1],国家鼓励各级医疗机构开展多元化健康服务,我中心利用自己独特的医疗资源,积极组织高年资的急救医师转岗为健康保健师,为有需求的团体和个人提供个性化体检、专业化健康评估、慢性病管理、健教知识培训及急救绿色通道等服务,现将工作中一些经验和体会整理如下.
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健康评估在健康管理中的应用
健康管理是"对个体或群体的健康进行全面监测、分析、评估、提供健康咨询和指导以及对健康危险因素进行干预的全过程"[1],健康评估是健康管理的重要组成部分.然而,什么是健康评估?健康评估在健康管理中的作用有哪些?目前业内并无统一的认识.本文试图从健康、评估、健康评估以及健康管理中的健康评估四个方面展开讨论,希望有助于大家对健康评估这个重要概念有进一步的理解.
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健康管理理论与实践技能系列讲座:健康管理实践中的营养与运动干预
健康管理的目的是投入优化的资源以获取大的健康效益。落实到实践操作过程中:健康体检是前提,健康评估是手段,健康干预是关键,健康促进是目的。因此,健康管理是以人的健康为中心,连续不断、周而复始、螺旋上升的全人全程全方位的健康服务[1]。在健康管理的过程中,生活方式的管理是贯穿始终的基本方法。对于健康人群和慢病高危人群,提倡以生活方式干预的管理为唯一方法;对于疾病早期和(或)轻度患者,主张首先通过生活方式干预来改善患者的健康状况,即使采用药物治疗后,也不能放松生活方式的管理[2]。营养干预和运动干预是生活方式管理中重要的两个环节,也就是我们通常所说的“管好嘴”和“迈开腿”。
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第五届中国健康产业论坛暨第23届国际健康评估与促进学术会议纪要
由中华医学会和国际健康评估与促进学会主办,中华医学会健康管理学分会和<中华健康管理学杂志>承办的第五届中国健康产业论坛暨第23届国际健康评估与促进学术会议于2008年10月30日至11月2日在北京国际会议中心召开.
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钟南山会长在第五届中国健康产业论坛上的讲话
首先,请允许我代表中华医学会对今天召开的第五届中国健康产业论坛暨第23届国际健康评估与促进学术会议表示热烈的祝贺.同时,我们特别对和我们一起来举办这个会议的中华预防医学会等13个兄弟学会、协会以及健银国际控股有限公司等10个企业组织的大力支持表示衷心的感谢!对与会的国内外专家、各界人士表示热烈的欢迎!
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陈竺部长在第五届中国健康产业论坛上的讲话
尊敬的钟会长、白会长,尊敬的国内外各位来宾,女士们,先生们,朋友们,非常高兴今天能参加第五届中国健康产业论坛暨第二十三届国际健康评估与促进学术会议,首先我谨代表卫生部对论坛的举办表示热烈祝贺,对前来参加论坛的世界各国的朋友、国内的专家和各界人士表示热烈的欢迎.利用这个机会,我想向各位介绍一下中国深化医药卫生体制改革的有关情况和"健康中国2020"战略规划的编制工作,希望能够增进社会各界对中国卫生事业改革与发展的了解.
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《五维二步健康状态中医测评量表》的信效度评价
目的:评价《五维二步健康状态中医测评量表》的信效度。方法:采用横断面研究方法,运用本量表对859名中老年人进行了中医测评及唾液淀粉酶含量测定。结果:本量表的分半信度系数为0.91,能较好的区别不同健康水平的人群。“脾气虚”亚量表中的条目-亚量表相关系数均大于0.3,条目间相关系数小于0.25。以酸刺激前后唾液淀粉酶含量值为参考指标,运用本量表辨识出的脾气虚人群的消化功能弱于阴阳平和组,提示本量表具有较可靠的“脾气虚”辨识效度。结论:本量表呈现较好的分半信度及区分效度,可作为中医健康状态辨识工具,尤其是脾气虚型的辨识工具。