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万东ZC25SY-1型X射线机诊视床故障1例
ZC25床点片时由程序控制片车的运动位置,当片车到位时又把到位信息反馈给程控器再由程控器发出曝光指令.
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太空监护仪常见故障及排除
故障 1 触摸监视屏光标不能正常移动或触摸屏幕无反应 . 故障产生的原因太空多功能监护仪的监视器不是常见的压敏式触摸屏 , 而是在屏幕的四周有两组发射红外信号和接收红外信号的部件 , 当你的手指或别的物体放在屏幕的某一位置时 , 阻碍相应位置的红外信号的接收 , 从而把相应信息反馈到信号处理部分 , 系统便知道此处被选中 , 光标移动到此处 , 并作相应动作 . 随着使用时间的增加 , 在监视器四周内侧或发光管有灰尘时 , 会使红外信号发射和接收间的通道受阻 , 光标不能正常移动或触摸屏幕无反应 .
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中医院实习护生对临床带教反馈的调查分析与对策
目的:分析中医院实习护生对临床带教反馈的调查结果与相应对策.方法:对2017年6月至2018年1月在本院实习的55名护生采用自制问卷调查方式,对中医操作技能掌握情况 、 实习生出科调查表进行调查,并对其数据加以统计与分析.结果:中医实习护生与西医实习护生中医护理操作技能掌握比较无统计学意义,P>0.05;而大多中医实习护生认为临床带教教学质量较好.讨论:中医院在对实习护生培养过程中,应加强中医理论 、 特色及技能等方面培训,并制定完善的中西医结合带教模式及考核方式,继而提高实习护生的综合能力.
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现代医院医疗设备管理的三个层次
随着医院的信息化程度的提高,对设备的使用情况分析也有了需求,而这正是现阶段各医院资产管理的重心.
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基层卫生检测质量管理影响因素浅析
1对质量管理的理解不完整、清晰质量管理是以有效的解决质量问题为目的的管理,包括以一定的思想理论为指导,同时包括管理组织形式、管理方法和手段在内的一整套内容.是为保证和提高工作质量所进行的质量调查、计划、组织、协调、控制、信息反馈等各项工作的组合.
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护理中有效沟通的应用
现代护理就是对患者进行全方位的护理,护患间的沟通是治疗的前提与保障.在妇科护理中,尊重患者是沟通的前提,而有效沟通是保证患者接受各项护理操作,达成患者解惑,引导其走向健康的必然途径.
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护理质量评价的方法
护理质量是通过对患者服务的质量评价来衡量护理工作目标完成的效果,通过信息反馈为管理者决策提供可靠信息,不断完善护理管理方案,进一步提高质量.制定科学、实用的护理过程质量评价体系,促进护理管理工作快速的发展,提高护理质量是多年来大家共同探讨和研究的问题,但是我国现有的护理质量标准及质量评价体系存在着较大的局限性,涉及内容不全面,不能有效评价日益复杂的护理活动.
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发挥信息反馈在医院感染管理中的作用
信息化管理在现代医院感染管理领域得到越来越多地应用,通过多种形式的信息反馈,将需解决的问题及时反馈给决策者或医务人员,使医院感染管理设施逐步完善,控制意识逐步提高,控制措施得到落实,使医院感染管理工作达到佳效果.控制医院感染,不仅需要医院感染管理科专职人员的努力,同时也需其他非院感科人员掌握医院感染预防、监控和管理的动态要求,发挥其在医院感染管理中的作用,因而,信息反馈在医院感染管理中十分重要.
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加强医院统计工作参与医院管理决策
随着社会和医学科学的发展,要求医院管理实现科学化、现代化、数据统计标准化,而使之实现统计工作参与医院管理决策,又必须完整化,这也是医院管理实现科学化,现代化的关键.要实现统计参与医院管理决策,就应该为整个医院管理决策的各个阶段进行一系列工作.即通过广泛的调查研究,准确的计算,提供丰富的统计信息:动用科学方法进行综合分析,提供咨询或对策建议,后通过信息反馈来检验医院决策是否科学,是否可行,对医院决策过程中出现的有关问题提出意见.而统计在医学中普遍难以取得此种效果,总是单纯地为报表而统计.如要使统计在参与医院管理工作中要发挥大的潜力,就要有一套包含着行政管理,技术管理,经济管理的医院科学管理体系.因此,必须尽快建立一套完整科学的统计参与指标体系.应该将医疗质量指标与经济效益指标相结合,综合全面地衡量和评价医院的工作质量和管理水平,充分反映医院内部科室之间以及医院与外部社会之间的各种依存关系.统计参与医院管理决策应有如下几个方面的内容.
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随诊方式与经济效益的探讨
随诊是病案管理的重要组成部分,是观察病人进行各种治疗后的近期和远期疗效的主要方式,对了解肿瘤病人的治疗方法与生存期的关系,提高肿瘤的治愈率有重要意义.我院是1975年建院的一所肿瘤专科医院,建院即开展了对恶性肿瘤病人的随诊工作.多年来,一直采用发信式随诊,费用高、效果差、信息反馈慢.随着电信事业的迅速发展,使电话随诊成为了可能.从2000年起除少数无电话的外,其余全部采用了电话随诊,总结一年的工作,我们发现电话随诊费用低、效果好、信息反馈快,收到了良好的社会效益和经济效益.现就发信与电话两种方式随诊探讨如下:
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静脉药物配置中心医嘱审核信息反馈模式的作用评价
目的 探讨我院静脉药物配置中心(PIVAS)和临床科室间医嘱审核信息综合反馈模式的作用,为PIVAS和临床科室间医嘱审核信息反馈机制的构建提供参考.方法 收集我院PIVAS和临床科室间医嘱审核信息综合反馈模式实施前后,医嘱审核信息反馈的工作内容、满意度以及不合理医嘱开出率等情况,进行分析评价.结果 医嘱审核信息的反馈模式具有较好的认可度,临床科室与PIVAS双向满意度均明显提升(P<0.05),不合理医嘱开出率明显下降(P<0.05),满意度和不合理医嘱开出率间呈强相关性.结论 PIVAS和临床科室间医嘱审核信息综合反馈模式的建立,提升了PIVAS临床服务质量,对PIVAS工作的有序开展具有重要作用.
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规范化管理在消毒供应室的应用
我院地处贫困山区,消毒供应室工作条件、设备较落后,与临床科室不能很好协调,从1995年8月实行规范化管理以来,消毒供虑室各项工作质量均得到了很大提高,1996年1月达到国家二级乙等综合医院标准,1998年被宜宾市卫生局授予"达标单位"称号,2005年通过管理年检查验收,2008年底宜宾市卫生局复查验收合格,现正准备明年创"二甲",提示规范化管理是搞好消毒供应室工作,保证工作质量,适应临床工作的必备条件,值得坚持和推广应用.
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运用多渠道信息反馈制提高急诊观察室护理质量
目的提高急诊观察室的护理工作质量.方法通过建立信息反馈小组、质量反馈本、护理质量座谈会、病人建议征集的方法及时整改工作中的不足,达到持续改进.结果护理流程更加合理,病人零投诉,护理质量得到提高.结论运用信息反馈制有助于提高急诊观察室护理质量.
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IC考勤机在护士继续教育数据统计中的应用
传统的护理继续教育管理方式(点名、签到等)在统计时,容易出现审核工作量大,信息反馈不及时等问题[1-2].为了克服传统管理方式的不足,自2009年起我院采用IC卡考勤机对全院护士参加医院继续教育进行考核管理,解决了数据收集、统计工作繁琐、反馈不及时等问题,提高了管理效率与水平.现报道如下.
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自动体外除颤器信息反馈功能对胸外按压质量的影响
目的 比较CPR实时信息反馈对急救人员进行CPR操作情况的影响.方法 10名急诊医师随 机分为两组,一组按常规进行CPR操作,另一组在按压时借助AED的信息反馈功能观察急救人员进行心肺复苏.比较两组cPR的质量.结果 借助AED信息反馈进行CPR操作组胸外按压频率、按压深度的准确率均比对照组有显著性提高.结论 实时CPR监测反馈功能可以改善胸外按压质量.
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提高护士与病休人员沟通质量的有效尝试
护休沟通是通过护士与住院病休人员之间交流概念、思想或感情的过程.它可反映人的思想、情操、道德、文化和修养等.在实施以病休人员为中心的系统化整体护理模式中,如何加强护休之间的沟通显得更重要.提高护士与病休人员之间的沟通质量,使护理工作得到良好的信息反馈,成为整体护理质量上新台阶的重要一环.
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病人满意度信息反馈在护理质量管理中的作用
随着社会的发展,就必须树立"一切以病人为中心"的思 2.3满意度调查中发现了许多好人好事,并及时给予反馈.想,使病人满意是我们护理工作的终目标.病人满意度是病人在留言中常说,我们喜欢你们问寒问暖的护理、热情周护理工作质量的重要目标,也是护理工作的重要组成部分. 到的服务.大多数护士都受到了病人的点名表扬,为激励大我科对全科病人进行了书面的满意度调查,并及时进行整理家对工作的认真负责、对病人呵护的服务,激发大家的工作反馈,促进了护理质量的提高,取得满意效果.
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医院统计在医院管理工作中的作用
医院统计是医院信息管理的主体,是医院科学管理的中心环节,它不仅具有采集加工和信息反馈的职能,更具有监督、评价预测和决策咨询的职能.统计信息工作作为医院管理的工具,医院管理所涉及的范畴也是统计工作开展的范畴.作好医院统计工作,进一步发挥好统计的整体功能,对于促进医院的管理水平提高将发挥日益重要的作用,为此,应作好以下几个方面:
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全自动生化仪量值结果的确认程序
我国采用的国际标准ISO15189:2003<医学实验室-质量和能力的专用要求>中,专门对检验后程序[1] 进行了阐述.作为医学实验室,检验后的结果输出是检验过程中的重要环节,不仅要有制度上的保证,还要对结果是否可靠、可否发出做出判断[2].我们使用OLYMPUS AU2700大型全自动生化仪,在检测结果发送与临床信息反馈中遇到问题及其解决的基础上,形成的量值结果的确认程序,叙述如下.
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在病理实验教学中几种教学方法的运用
长期以来,传统的病理教学中存在的主要问题是"两多两难",既学习内容多,抽象概念与形态学描述多;理论知识记忆难,显微镜下病理图像掌握难[1].加之传统的理论课和实验课形式单调、教学媒体落后、教学效率低、教学信息反馈弱,师生双向交流不足,学生被动的接受知识、技能,抑制了学生的主动性和创造性的发挥.而实验课的教学使得学生对形态病变的理解更为形象化,有利于深化对理论课内容的理解和记忆,更为重要的是实验课给学生提供了一个理论与实际、基础与临床联系的机会,在目前我校病理实验课课时较少的情况下,采取何种教学方法使同学们在短的时间里学到多、有用的知识,是我校病理教学改革的重中之重.