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临床护理骨干院内ICU进修的实施方法与效果分析

蔡雷;王龙凤;李丽芳;王素珍;桑彩娣;袁阿珍;杨静文

摘要: 目的:探讨临床护理骨干院内ICU进修实施方法与效果.方法:选择2007年8月~2012年8月各科室工作5年以上的70名护理骨干(含护士长),分批到ICU进行为期3~4个月的院内进修.结果:70名受训临床护理骨干院内进修后三基理论及重症监护理论成绩优于进修前(P<0.05),常用操作及急救技能掌握情况优于进修前(P<0.05),所在科室科主任或护士长对70名受训护理骨干院内进修后工作满意度明显高于进修前(P<0.05).结论:临床护理骨干院内ICU进修可提高进修护理人员的危重症专科理论知识、急救技能操作水平和对危重患者的病情观察及抢救能力,从而提高整个医院的护理质量.

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