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加强健康教育提高癫痫患儿生活质量

柯少君;林楚卿;刘南华

摘要: 目的:研究癫痫患儿的生活质量.方法:对100例符合人选标准的癫痫患儿(癫痫组)和100例正常儿童(对照组)进行生活质量评估.并鼓励该100例患儿家长参与健康教育.结果:癫痫组较对照组生活质量明显下降,经过健康教育.患儿及家长掌握一定的癫痫相关知识,其学习成绩、性格、治疗依从性、人际关系、控制发作的有效性、日常生活行为较前明显改善,生活质量有不同程度地提高.结论:加强对癫痫患儿的综合治疗,控制发作是提高癫痫患儿生活质量的前提,健康教育是提高其生活质量的关键.

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