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加大教学力度,提高临床教学质量

方小年;赵雪华;杨连粤
关键词: 教学 质量 力度

摘要: 为了全面贯彻落实党的十五大提出的各项任务,湘雅医院积极推进改革,以创建“全国百佳 医 院”为契机,全面提高医疗、教学、科研、管理水平。教学方面,在领导重视、全院教职员 工的共同努力下,临床教学质量不断提高。1 加强师资队伍建设,教书育人,教学相长,效果显著临床教师不仅要传授知识,培养人才,又是医德医风的 传播者和建设者,因此培养一支适应现代教育要求的师资队伍至关重要。我院充分发 挥老教师的传帮带作用,以老带新,各学科形成了一支由老、中、青三部分组成的教师结构 。 近三年我们先后邀请学校医学教育研究所的老师及我院学术造诣较深,教学经验丰富的老教 授作医学教育专题及教学方法讲座。结 合学校授课比赛活动,我院组织教师进行院级授课比赛。通过这些活动,教师们在了 解了一些国内外教学改革动态的基础 上,也强化了教学意识,提高了教师教学的主动性和积极性,授课水平得到进一步提高。  我们在教学中还十分重视教师的潜移默化作用,从高要求自己,从严要求学生。 通过教学,系统地深入学习本专业和相 关学科的理论知识,对青年人的成长也大有好处。以往只重操作技术,忽视理论学习的倾向 得到纠正,临床思维、工作能力和业务水平都有明显的提高。

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