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医学函授教育课堂教学质量评估探讨

李铉万;沈刚哲;王宏路;李福顺;金万淳

摘要: 医学成人函授教育是成人高等教育的一个重要组成部分.它是在新的历史条件下,进一步理顺、发展成人高等教育的思路,坚持走内涵式发展道路的方针,努力办出成人教育特色,探索培养能扎根老少边地区和社区医疗卫生事业的实用性和应用性高层次医药卫生专门人才的新路子,符合积极发展各种形式的职业教育和成人教育的方针.为此,我们从1997年2月份开始对医学函授专业、高护专业、药学函授专业的l60名具有各类专业技术职称的教师的教学质量情况进行了评估,取得了良好的效果.教学质量评估活动对促进教学质量的提高有重要的作用,但它的作用不是全方位的.应该看到,成人教育学校要从全方位提高办学水平,应利用综合效应.

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