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探讨小儿急性中毒的急救方法和有效的护理措施
目的:探讨小儿急性中毒的急救方法和有效的护理措施.方法:选取2017年1月至2018年10月于我院进行治疗的急性中毒患儿共计100例,回顾性分析其急救方法和护理措施,查看其治疗结果.结果:1例患儿入院后已停止呼吸和心跳,经抢救后无效死亡;另外进行治疗的99例患儿则在治疗后均痊愈出院.结论:在临床急性中毒患儿的治疗中,给予有效的急救和护理能够治疗患儿情况,保证患儿的生命安全,具有重要的临床意义.
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群体性小儿急性食物中毒的救治与护理管理
目的:探讨群体性小儿急性食物中毒如何争取时间,规范、有序、高效的抢救.方法:对2批共40例小儿急性食物中毒患儿的抢救过程进行了回顾性分析.结果:抢救工作忙而不乱、秩序井然,抢救成功率100%.结论:要使抢救工作紧张有序、高效,必须建立抢救程序,成立相应的救护组,合理地使用人力资源,合理分工,有效地使用劳动力,使全体抢救人员处于各自特定的位置上,才能使组织内部井然有序,才能大限度地发挥其功能,团结协作,为同一目标而努力工作.
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小儿急性中毒296例临床分析
目的：分析小儿急性中毒的相关因素，总结临床特点及防治方法。方法对我院儿科2008年1月至2014年7月收治的296例小儿急性中毒病例进行分析总结。按中毒发生的原因、种类、中毒途径等不同情况进行归类分析。结果小儿急性中毒多为常用药物中毒，占51.7%，农药中毒占14.5%，一氧化碳中毒为10.5%，腐蚀性药物中毒占7.1%，食物中毒占2.4%。1~3岁及15~18岁呈2个高发人群，尤以幼儿高发。结论小儿急性中毒的预防和及时救治是提高儿童生存质量的关键，对不明原因中毒以及可疑急性中毒病例要详尽询问病史，认真体格检查及做必要的辅助检查，避免漏诊和误诊。
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小儿急性中毒68例临床分析
目的 对我院近三年收治的68例小儿急性中毒病例进行总结,分析急性中毒的相关因素及临床特点.方法 对68例急性中毒患儿按中毒发生的原因等不同情况进行归类分析.结果 小儿急性中毒中药物中毒占69.1%(47/68),一氧化碳中毒占19.1%(13/68),食物中毒占11.8%(8/68).2～7岁为小儿中毒的高发人群.较大儿童急性中毒多系有意识行为.结论 急性中毒的预防和急救是儿科急诊抢救的关键.
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小儿急性中毒临床分析
目的 探讨分析小儿急性中毒的常见病因,总结疾病的临床特点以及有效的治疗效果.方法 方便选取该院2014年1月—2017年1月收治的52例急性中毒患儿作为研究对象,回顾性分析所有患儿临床资料.结果 小儿急性中毒患儿中为常见的是食物中毒,共23例,占到44.20%,其中药物中毒11例(21.20%)、农药中毒8例(15.40%)也比较常见,其余患儿中鼠药中毒4例(7.70%),化学药品中毒3例(5.80%),CO中毒3例(5.80%).52例患儿中,误食、误服者48例,占到92.31%,吸入中毒者4例(7.70%),接触中毒者1例(1.90%).经过治疗后治愈48例(92.30%),转院治疗4例(7.69%).结论 小儿急性中毒多见于消化道中毒,且大部分患儿是由于误服、误食所致.有效的预防措施是防治小儿急性中毒的关键,中毒后一定要及时为患儿洗胃,给予解毒药物服用.
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小儿急性中毒150例临床及救治回顾性分析
目的 了解近8年我院收治的小儿急性中毒病例的主要原因,以寻求降低中毒发生的有效措施.方法 对2003年1月至2011年1月8年间于我院住院治疗的142例中毒患儿进行回顾性分析,对引起中毒的物品种类、中毒途径、中毒原因及治疗转归并结合患儿的年龄点进行研究,并了解其发生规律.结果 医用药物中毒是近8年来引起地区小儿中毒的主要因素(P<0.05),各类中毒所占比例近8年变化不大(P>0.05).在所有中毒患儿中,幼儿及学龄前儿童所占比例较高,消化道中毒是引起我院小儿急性中毒的主要因素.结论 小儿中毒不仅与小儿自身特点有关,而且与家庭社会密不可分,小儿中毒应以预防为主,加强安全管理采取家庭社会相结合策略.
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小儿急性中毒226例临床分析
目的：探究小儿急性中毒的原因及临床特点。方法回顾性分析我院2012年5月～2015年6月收治的226例急性中毒患儿临床资料。结果226例小儿急性中毒中药物中毒127例（56.19%），农药中毒33例（14.60%），消毒剂中毒21例（9.29%），食物中毒36例（15.93%），一氧化碳中毒9例（3.98%），中毒患儿高发人群年龄在1～7岁，较大患儿中毒多为模仿与自杀等有意识行为，中毒多累及心血管系统、消化系统及呼吸系统、中枢神经系统等。治疗后共计治愈223例，好转2例，死亡1例。结论患儿急性中毒预防与救治是抢救的关键，明确患儿中毒原因，严格进行体格检查与实验室检查，避免误诊漏诊对于救治患儿十分重要；年龄较小患儿若家长照顾不周引发中毒概率偏高，应对年龄较大患儿的实施安全教育，以降低及预防患儿急性中毒。
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健康教育对小儿急性中毒的影响及比较分析
目的：探讨健康教育对小儿急性中毒的影响，为预防小儿急性中毒的发生提供理论依据。方法本研究选取了宝安区2013年4月~2015年3月的60例小儿作为研究对象，将60例小儿随机分为对照组和观察组，每组各30例，给予对照组小儿常规教育，给予观察组小儿急性中毒健康教育，对比两种方法对预防小儿急性中毒的影响。结果对照组幼儿的急性中毒发生率为20.0%，观察组幼儿的急性中毒发生率为3.3%，与对照组相比，观察组幼儿的急性中毒发生率明显降低，且差异有统计学意义（P＜0.05）；对照组幼儿家长急性中毒知识问卷调查的合格率为76.7%，观察组幼儿家长急性中毒知识问卷调查的合格率为93.3%，与对照组相比，观察组幼儿家长急性中毒知识问卷调查的合格率明显提高，且差异有统计学意义（P＜0.05）。结论健康教育可以显著降低小儿急性中毒的发生率，并且显著提高家长的急性中毒知识，所以值得推广。
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血液净化在小儿急性中毒抢救中的应用
目的:探讨血液净化疗法治疗小儿急性药物、毒物中毒的方法和疗效.方法:采用血液灌流及血液透析疗法治疗8～13岁急性毒物中毒患儿7例.结果:分别治疗1～3次,7例患儿均获痊愈.结论:血液净化不失为小儿急性中毒抢救的有效措施之一.
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血液灌流在小儿急性中毒中的临床应用及护理体会
血液灌流(HP)是指血液通过含吸附颗粒的装置,使血液中的物质被吸附的方法,常用活性炭及树脂吸附[1,2].近年来,连续性血液净化(CBP)技术在不断地提高与完善,临床应用范围也正在日益扩大,其应用领域迅速拓展,接受治疗的患儿也越来越多.对于中毒患儿,尽早采用一切有效的治疗手段,包括CBP方法,确保患儿的健康安全才是基本的原则.我院自2007年1月至2008年7月为7例中毒患儿进行了12次血液灌流治疗,取得了显著疗效.
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小儿急性中毒60例临床分析
目的 对我院近4年收治的60例小儿中毒病例进行总结,分析急性中毒的相关因素及临床特点.方法 对60例急性中毒患儿按发生的原因等不同情况进行归类分析.结果 小儿急性中毒中药物中毒占65%,一氧化碳中毒占15%,食物中毒占20%.2岁～7岁为小儿高发人群.较大儿童急性中毒多是有意识行为.结论 急性中毒的预防和急救是小儿科急诊抢救的关键.
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小儿急性中毒的急救与护理
[目的]探究和分析小儿急性中毒的救治与护理方法.[方法]选取2017年2月-2017年12月本院收治的76例急性中毒患儿作为研究对象,对76例急性中毒患儿进行急救并实施有效护理干预.[结果] 76例惠儿均经医院急救后抢救成功,其中有2例患儿出现了复苏后遗症,其他患儿均经过治疗和护理后痊愈出院.[结论]及时采取有效的措施抢救急性中毒患儿,并给予针对性的有效护理干预措施,能够显著提高小儿急性中毒的救治成功率.
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小儿急性中毒63例临床分析
小儿急性中毒是比较常见的儿科急症之一,一般起病急,病情重,如不及时救治常有危及生命的可能,是生活中对人生命安全和健康有严重威胁的一种伤害.我科自2005年1月至2007年1月,共收治急性中毒患儿63例,现报告如下.
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血液灌流救治小儿急性中毒的应用与护理方式探究
目的:探索改进小儿急性中毒抢救中针对血液灌流的护理干预方法.方法:选取本院2000年3月—2017年3月收治的小儿急性中毒患者40例,按照随机数表法分为治疗组和对照组,每组各20例.两组均采用血液灌流进行治疗,对照组给予常规急诊护理,治疗组给予优化护理,比较两组患儿的抢救效果.结果:优化护理组患儿的抢救效果显著好于常规护理组(P<0.05).结论:在抢救小儿急性中毒病症时,血液灌流配合以优化护理更能够提高抢救成功率,值得在临床推广使用.
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小儿急性中毒临床救治体会
目的:探讨急性小儿中毒的主要原因、临床特点及治疗方法.方法:对我院近3年来收治的26例急性中毒患儿根据不同的临床表现,需要采取不同的治疗方式来为患儿解毒,并对临床资料按中毒发生的原因进行分类总结分析.结果:25例患儿治愈,1例死亡.结论:小儿急性中毒的的重点是做好预防工作,中毒后快速有效的抢救是治疗小儿中毒的关键.
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小儿急性中毒71例临床分析
小儿急性中毒日益增多危害广泛.对我县2005年1月～2010年12月小儿急性中毒种类、发病率、诊断、治疗经过及中毒原因分析,为急性中毒患儿的早期诊断、治疗及预防提供重要的理论和临床依据,并提出相应预防对策.
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分析小儿急性中毒的识别措施和急诊处理方法
目的:研究并探讨小儿急性中毒的识别措施以及急诊处理的方法.方法:选择在2013年5月～ 2014年5月入住我院接受治疗的100例小儿急性中毒患儿作为研究对象,将其临床资料进行回顾性分析.结果:在对小儿急性中毒患儿进行诊断的过程中,首先需要询问小儿的病史,并且针对患儿的实际情况判断患儿的重度种类,并需要对患儿进行现场检查以及体格检查,检查完成后立即为患儿清除未被吸收的毒物,并进行防止毒物吸收的处理,并需要对患儿进行已吸收毒物的排出处理.结:在实际的识别小儿急性中毒患儿的过程中,需要针对患儿的实际情况进行识别,同时需要尽可能让患儿少吸收毒物,并将毒物排出.
