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肢体语言沟通在小儿护理工作中的临床应用效果
目的:观察肢体语言沟通运用到小儿护理工作中的功效.方法:选出2016年5月到2017年12月这一时间段我院接收并治疗的患儿78例,并依据不同护理方式分成两个组别,组一39例患儿施以常规的护理,组二39例患儿施以肢体语言沟通,比照两组患儿对于治疗的依从程度、亲属的总体满意率.结果:组二患儿对于治疗的依从程度、亲属的总体满意率都好于组一患儿,P<0.05.结论:肢体语言沟通运用到小儿护理中,可以增强患儿对于治疗的依从程度与亲属的总体满意率,降低护患纠纷产生的概率.
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肢体语言沟通在小儿护理的临床价值
目的:对肢体语言沟通在小儿护理中的临床应用价值进行分析和探讨.方法:我院选择2016年6月-2017年6月接收的982例患者作为研究对象进行分析,将所有患者随机平均分成两组,实验组和对照组,每组患者491人.其中,对对照组患者采用常规的护理方式,对实验组患者在常规护理的基础上采用肢体语言沟通的护理方式,然后对两组患者的治疗依从性以及护理效果进行分析.结果:在实验组中,患儿的治疗依从性为91％,而对照组患儿的依从性仅为68％,两组差异显著,P<0.05,因而具有统计学意义.结论:通过对患儿采用肢体语言沟通护理方式,能够明显提高患者的治疗依从性,因而具有很高的临床应用价值.
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肢体语言沟通在小儿护理中的临床应用价值分析
目的:分析肢体语言沟通在小儿护理中的临床应用价值.方法:抽选我院儿科2017年1月～2018年1月收治的小儿患者224例,随机分为对照组(n=112)及观察组(n=112),予以对照组常规小儿护理;观察组在对照组护理基础上予以肢体语言沟通护理干预,对比临床价值.结果:观察组满意度及依从性均优于对照组(P<0.05).结论:在小儿护理中运用肢体语言沟通,可有效增强患儿依从性,提升家属满意度.
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细节管理在小儿护理安全管理中的应用效果研究
目的:研究细节管理在小儿安全护理中的应用效果.方法:回顾性分析我院儿科2016年7月至2017年7月收治的120例小儿患者,并分为常规护理对照组,及实施细节管理的观察组,采用问卷调查的方式对细节管理中用药护理、环境卫生、巡查服务三个方面的满意度进行评分,并对两组的护理满意度进行对比分析.结果:与常规护理的满意度对比,患儿及家属对观察组的护理工作满意度均高于对照组(P<0.05),实施细节管理的观察组在护理工作上更能获得家属认可,为患儿提供了更贴心的护理服务,保证患儿的病情稳定痊愈和健康成长.结论:在小儿护理安全管理中加强细节管理的应用能提高临床护理质量,降低患儿不良护理事故的发生率.
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肢体语言沟通与个性化护理用于小儿护理中的临床有效性分析
目的:研究分析在患儿护理时运用肢体语言沟通以及个性化护理干预的的效果.方法:选取在本院接受治疗的90例小儿患者,选取时间为2017年1月至2017年12月,通过随机数字法平均分成对照组和观察组各45例.对照组中患儿接受常规护理,观察组中患儿接受肢体语言沟通与个性化护理干预相结合的护理方式.分析两组护理依从性以及家属满意度.结果:观察组中的护理依从性以及家属满意度均显著高于对照组(P<0.05).结论:在小儿护理工作中运用肢体语言沟通联合个性化护理干预效果良好,能够提升患儿的依从性以及家属满意度.
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静脉留置针在小儿护理中的临床应用价值分析
目的:分析探讨在小儿护理中使用静脉留置针的临床应用效果.方法:将2016年6月至2017年6月收治的124例患儿作为研究对象,随机分62例患儿为接受常规护理的对照组,以及余下62例患儿为在常规护理的基础上接受静脉留置针护理的观察组,分析比较两组患儿的治疗情况.结果:观察组患儿的总治疗有效率为85.48％(53/62),和对照组的72.58％(45/62)相比显著较高,且数据差异有统计学意义(P=0.003);观察组患儿皮肤红肿、跑针、药液渗出等不良反应的发生率为6.45(4/62),和对照组的24.19％(15/62)相比显著较低,且数据差异有统计学意义(P=0.000).结论:在小儿护理中应用静脉留置针护理的治疗有效率高,不良反应少,具有较好的临床应用效果,具有临床广泛推广价值.
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小儿护理工作中运用肢体语言沟通技巧的临床效果
目的:分析小儿护理工作中运用肢体语言沟通技巧的临床效果.方法:筛选2015年01月-2016年01月我院收治的患儿40例,对其进行分组:干预组(n=20例,施以肢体语言沟通技巧);常规组(n=20例,施以常规护理)对两组临床效果进行对照.结果:护理后,干预组依从性(95.0％)明显优于常规组(65.0％)(P＜0.05).结论:小儿护理工作中运用肢体语言沟通技巧的临床效果良好,能提升护理满意度.
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静脉留置针在小儿护理中的应用效果观察
目的:探讨静脉留置针在小儿护理中的应用效果.方法:选取2016年3月至2017年8月收治的176例患儿为研究对象,随机分为对照组与干预组,每组各88例.对照组施行常规观察与护理,干预组施行静脉留置针护理,对比两组患儿的疼痛评分及不良反应发生率.结果:静脉留置针6h后,干预组患儿的疼痛评分明显低于对照组患儿,两组对比差异明显(P<0.05).干预组患儿的不良反应发生率为6.8％,显著低于对照组患儿的25.0％,两组差异明显(P<0.05).结论:在小儿护理中应用静脉留置针,可以显著减轻患儿疼痛程度,减少不良反应的发生,临床应用价值效果非常好,值得进一步推广应用.
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肢体语言沟通在小儿护理工作中临床应用探究
目的:探究肢体语言沟通在小儿护理工作中临床应用效果.方法:入选本次研究中的100例患儿入院时间为我院2016年2月-2017年4月期间,通过随机数字表方法均分100例患儿,即观察组50例采用基础护理,观察组50例采用肢体语言沟通,对比两种模式的应用效果.结果;观察组依从性和护理满意度均高于对照组,两组数据差异显著,均存在统计学意义.结论:小儿护理工作中采用肢体语言沟通模式可提升患儿依从性和家属满意度.
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关于静脉留置针在小儿护理的临床应用
目的:分析静脉置留针在小儿护理中的应用价值.方法:选取2016年1月-2017年12月500例儿科收治需要静脉用药的患儿作为观察对象,随机分为观察组与对照组.对照组采用常规一次性针头穿刺输液,观察组则采用静脉置留针穿刺输液.观察两组患儿一次性穿刺成功率以及静脉输注并发症发生率,并询问家属对医疗服务的满意度.结果:观察组在各方面均明显优于对照组(P＜0.05).结论:静脉置留针在小儿护理中具有较好的应用价值,能够减少静脉输液相关并发症发生率,提高家属的满意度.
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静脉留置针在小儿护理中的应用分析
目的:探究分析静脉留置针应用于儿科护理中的临床效果.方法:选取我院儿科接诊的患儿86例,依据不同的入院时间分为观察组(43例)和对照组(43例).对照组患儿给予常规护理并使用常规钢针穿刺输液治疗,观察组患儿在常规护理基础上采用静脉留置针穿刺输液治疗,比较两组患儿的护理效果及护理满意度.结果:观察组患儿的穿刺成功率95.3％显著优于对照组患儿的穿刺成功率83.7％ (P＜0.05);观察组患儿的疼痛评分、不良反应发生率均低于对照组患儿;观察组患儿及其家属的护理满意度97.7％高于对照组患儿及其家属的护理满意度86.1％ (P＜0.05),具有统计学意义.结论:在儿科护理中应用静脉留置针的临床效果显著,不仅降低了反复穿刺给患儿造成的疼痛,还提高了患儿及其家属的护理满意度,值得临床推广和应用.
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小儿护理的肢体语言沟通的临床价值研究
目的:探究肢体语言沟通在小儿护理中的临床价值.方法:选取我院儿科2017年7月～2018年3月间住院治疗的130例患儿作为主要研究对象,分为对照组和实验组.对照组患儿给予常规护理,实验组患儿在常规护理的基础上,额外采取肢体语言与患儿沟通.结果:实验组患儿依从性好的比例(97.3％)明显高于对照组(84.0％),差异显著(P<0.05).实验组患儿家属满意度(96.0％)明显高于对照组(78.6％),差异显著(P<0.05).结论:在小儿护理中应用肢体语言沟通能有效提高患儿护理依从性及其家属满意度,值得在临床护理中推广应用.
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研究静脉留置针在小儿护理的临床应用效果
目的:研究静脉留置针在小儿护理的临床应用效果.方法:选取2017年9月至2018年9月于我院进行治疗行静脉滴注的患儿共计80例,采用抽签的方式将其随机分为研究组和对照组,对照组患儿采用常规的护理,研究组患儿在对照组的基础上增加使用静脉留置针进行护理,比较两组患儿的不良反应发生情况.结果:研究组患儿的不良反应发生率要明显低于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:在临床小儿护理中,采用静脉留置针进行护理能够降低患儿不良反应的发生几率,改善患儿的护理效果,具有重要的临床意义,值得推广使用.
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肢体语言沟通联合个性化护理在小儿护理工作中实施的效果
目的 分析在小儿护理工作中应用在肢体语言沟通和个性化护理的实施效果.方法 选取我院收治的患儿100例作为研究对象,随机分为对照组和观察组,对照组患儿给予常规护理,观察组患儿给予肢体语言沟通联合个性化护理,对比两组患儿以及家属的护理满意度和护理依存性.结果 观察组患儿的护理满意度和护理依存性均高于对照组,P<0.05.结论 在小儿护理工作中应用肢体语言联合个性化护理的方式具有良好的应用价值,提高了护理依存性和护理满意度,值得在临床医学上推广应用.
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小儿护理中语言沟通的应用与价值分析
目的 探讨小儿护理中语言沟通的应用与价值.方法 选取100例小儿患者作为研究对象,随机分为观察组(n=50)和对照组(n=50),对照组患者采取常规护理方式,观察组患者在对照组的基础上强化语言沟通.对比两组患者的患儿治疗配合度及家属满意度.结果 观察组患儿治疗配合度高于对照组,对比差异有统计学意义(P<0.05).观察组患儿家属满意度为96％,对照组患儿家属满意度为80％,观察组患儿家属满意度高于对照组,对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 强化小儿护理中的语言沟通具有较高的应用价值,可使患儿更好地配合治疗,提高患儿家属的满意度,减少医疗纠纷,提高护理的质量.
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肢体语言沟通在小儿护理中的应用效果观察
目的 针对在小儿护理过程中,对小儿采用肢体语言沟通的临床效果进行分析研究.方法 本次研究所采用的样本为108例小儿,均在我院进行小儿护理(2015年10月1日～2017年10月1日),并将小儿分为普通护理的对比组(54例)和肢体语言护理的观察组(54例).通过对比两组护理方法的护理效果、满意度以及依从性.结果 本次研究中,观察组的整体治疗效果和对护理的满意度、依从性要比对比组的高(P＜0.05).结论 针对在在小儿护理过程中,对小儿采用肢体语言沟通后,能够有效的使患儿的病情得到控制,同时使患儿的治疗效率得到提高,在临床上具有实际意义.
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肢体语言沟通应用于小儿护理工作的临床分析
目的 分析肢体语言沟通在小儿护理工作中的应用效果.方法 本次对象为我院儿科收治患儿,选至2015年2月～2016年12月,数表法分成两组:基础护理对照组53例,肢体语言沟通观察组53例,评定护理结果.结果 观察组遵医性为94.3％,护理满意率为98.1％.对照组遵医性为77.4％,护理满意为83.0％,组间有意义(P<0.05).结论 将肢体语言沟通用于小儿护理工作中,能提高患儿遵医性,提升护理质量,值得推广.
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静脉留置针在小儿护理中的应用
目的：观察静脉留置针在小儿护理中的应用。方法选取我院在2013年3月～8月收治的需要输液治疗的小儿患者200例作为本次研究的对象，并且按照输液方法的不同随机分为实验组100例和对照组100，实验组患儿采用的是静脉留置针的方法，对照组患儿采用的是常规的静脉输液。观察两组患者家属对于治疗的满意度。结果实验组患儿家属的满意率为94%，对照组患儿家属的满意率为86%，实验组患儿护理的满意率明显高于对照组患儿（P＜0.05）。结论静脉留置针的输液方法在小儿输液中应用效果好，家属对于治疗的满意度高，具有积极的临床意义，可以进行治疗的推广和应用。
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个性化护理模式小儿护理中的应用
目的：观察个性化护理在小儿护理中的效果。方法：选取我院在2013年4月-9月收治的小儿患者64例，按照护理方法的不同随机分为实验组32例和对照组32例，实验组患儿采用的是个性化的护理，对照组患儿采用的是常规的临床护理，统计患儿家属对于护理的满意度。结果：实验组患儿护理的满意度为96.8%对照组患儿护理的满意度为81.2%，实验组患儿护理度明显高于对照组患儿(P<0.05)。结论：个性化护理模式在小儿护理中具有非常好的护理效果，患儿恢复的快，家属对于护理的满意度高，具有积极的临床意义，可以进行护理的推广和应用。
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静脉留置针在小儿护理中的应用效果观察
目的 研究探讨静脉留置针在小儿护理中的应用效果,以供参考.方法 选取2017年1月至2017年9月我科室收治的60例患儿为研究对象,将60例患儿随机分为两组,分别命名为实验组、对照组,两组分别包含30例患儿,对实验组患儿给予静脉留置针护理,对照组给予常规静脉穿刺,对比两组患儿并发症发生概率、满意度以及总有效率.结果 实验组不良反应发生概率比对照组低16.64%,实验组满意度为96.67%,对照组满意度70.00%,明显实验组高于对照组,且实验组总有效率高于对照组,比较数据差异有统计学意义,P<0.05.结论 对患儿给予静脉留置针护理干预,能够提高满意率、降低不良反应出现概率,很大程度提高了临床医疗效果.
