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领导的消极情绪对员工绩效的积极作用
领导情绪对员工绩效有非常重要的影响,但并非总是遵循"对称假设".在特定条件下,领导表达的消极情绪对员工绩效起到积极作用.情绪即社会信息模型(EASI)可以通过情绪表达者、情绪接受者、组织氛围和组织文化四个角度解释这一不对称现象,但也存在局限性.文章在以往研究的基础上,从情绪和认知两条路径出发,对领导情绪和员工绩效间的中介机制及影响因素进行了系统梳理,并提出了一个整合模型.未来研究应该关注:领导消极情绪表达的时机和程度,不同类型的消极情绪对员工绩效的影响,员工情绪反应的差异性.
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消极情绪对优势认知加工的抑制
优势认知加工是大脑中指向当前任务的、主导的、可及性高的信息加工过程.刻板印象与反刻板印象思维、整体加工与局部加工、关系加工与项目特异性加工、综合推理与分析推理、目标追求等认知领域的研究表明,消极情绪会抑制优势认知加工.这种抑制作用受到优势认知加工的明确性、消极情绪的类型以及优势认知加工与消极情绪的联系三方面因素的影响.采用实验分离加工法与实验后分离加工法的研究显示,消极情绪主要通过抑制自动加工过程来抑制优势认知加工.目前对消极情绪抑制优势认知加工的理论解释有情绪信息理论、趋近系统观和情绪具身观,其中情绪信息理论被广泛接受.未来还需进一步明确优势认知加工的含义,在准确描述该现象的同时,深入挖掘其背后的机制.
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音乐治疗对抑郁症患者睡眠质量的效果分析
目的 探讨音乐对抑郁症患者睡眠质量和消极情绪的影响.方法 将符合标准的100例有睡眠障碍的抑郁症患者随机分为实验组50例和对照组50例,实验组采用个体化音乐干预和常规治疗和护理,对照组采用常规治疗和护理方法,一个月后比较两组之间的差异,干预结束3个月之后进行随访.结果 ①与对照组相比,实验组在匹兹堡睡眠质量指数(Pittsburgh sleep quality index,PSQI)总分和五个因子(主观睡眠质量、入睡时间、睡眠效率、睡眠障碍、催眠药物)上均有显著改善(p＜0.05);而在睡眠时间和日间功能维度没有得到明显改善(P＞0.05).②实验组消极情绪较对照组明显减少(p＜0.01);③随访结果表明3个月之后两组患者的睡眠质量和消极情绪没有显著性差异.结论 音乐干预能有效提高抑郁症患者的睡眠质量,其消极情绪亦得到明显缓解,但是,此种疗效并没有持续性.
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共情护理对老年脑梗死患者情绪、治疗依从性及康复效果的疗效
目的 探讨共情护理模式对老年期脑梗死患者消极情绪、治疗依从性以及康复效果的影响.方法 随机选取2014年4月至2016年4月我院收治的老年期脑梗死患者80例,随机将这些患者分为两组:共情护理组(n=40)和常规护理组(n=40),对护理前后两组患者的消极情绪、治疗依从性以及康复效果进行统计学分析.结果 护理前两组患者的不想情绪及活动能力的评估,组间差异不显著(P＞0.05);护理后共情护理组患者的焦虑抑郁情绪及各方面康复效果均显著优于常规护理组(P＜0.05),且治疗依从性72.5％(29/40)显著高于常规护理组52.5％(21/40)(P＜0.05).结论 共情护理能够更有效改善老年期脑梗死患者消极情绪、治疗依从性以及康复效果,值得在临床推广.
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综合护理干预对慢性乙型肝炎病人应对方式和依从性的影响
目的:观察慢性乙型肝炎患者实施不同护理干预服务对其依从性的影响.方法:随机将2016年10月至2017年10月期间收治的106例慢性乙型肝炎患者分为观察组(实施综合护理干预,n=53)和对照组(实施常规护理干预,n=53),对两组患者实施不同护理干预前后消极情绪、肝功能指标变化情况,以及护理依从程度进行比较.结果:组间患者的消极情绪及肝功能指标变化情况比较,观察组明显优于对照组,P<0.05;观察组和对照组的护理依从程度分别为94.34％和79.25％,P<0.05.结论:综合护理干预在慢性乙型肝炎患者中的应用效果显著,对加速疾病康复具有促进作用,值得推广.
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个体化护理应用在胆结石手术护理中的临床效果观察
目的:观察胆结石手术患者实施个体化护理干预的临床价值及可行性.方法:将180例胆结石手术患者随机分为观察组(实施个体化护理干预,n=90)和对照组(实施常规护理干预,n=90),对比两组患者消极情绪变化情况、护理依从程度及生活质量评分等.结果:观察组护理依从率96.67%明显高于对照组护理依从率87.78%,实验数据对比P<0.05;组间消极情绪变化情况及生活质量评分对比,观察组明显比对照组更为理想,实验数据存在显著性显著,P<0.05.结论:个体化护理干预在胆结石手术患者护理中的应用效果显著,值得推广.
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舒适护理在慢性前列腺炎中的应用效果评价
目的:总结舒适干预在满心前列腺炎中的实施价值.方法:选择我院近两年收治的60例慢性前列腺炎患者,随机分为采取常规护理的对照组以及舒适护理的实验组,每组30例.对比两组慢性前列腺炎患者治疗依从性、护理前后情绪变化评分.结果:实验组慢性前列腺炎患者治疗依从率96.4%高于对照组80.3%,且护理后焦虑、抑郁评分低于对照组.实验指标经统计学计算,P<0.05.结论:慢性前列腺炎经舒适护理干预可以提高患者治疗依从性并缓解患者消极情绪,建议推广应用.
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探析心理护理在血液透析护理中的作用和效果
目的:总结对血液透析患者采取心理护理干预的价值.方法:将我院近三年行血液透析治疗的86例患者作为实验对象,按照护理干预方法不同随机分为常规护理干预的参照组以及加行护理干预的观察组,组间例数一致.对比两组患者的护理满意度、舒适度、护理干预后消极情绪评分.结果:观察组患者护理满意度以及舒适度均高于参照组,且消极情绪评分低于参照组,数据指标差异经计算,P<0.05.结论:患者血透治疗期间在常规护理基础上加行心理护理,可以提高患者舒适度、护理满意度并降低消极情绪表现,提高血透效果,建议实施.
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个性化护理对妊娠高血压综合征患者治疗效果的影响体会
目的:观察妊娠高血压综合征患者实施个性化护理干预对临床治疗效果的影响.方法:随机将2016年2月至2017年2月期间收治的94例妊娠高血压综合征患者分为观察组(实施个性化护理,n=47)和对照组(实施常规化护理,n=47),对94例患者实施护理前后消极情绪、血压改善情况,治疗效果及并发症发生率等指标进行比较.结果:观察组治疗总有效率95.74％明显高于对照组80.85％,P<0.05;组间消极情绪、血压改善情况及并发症发生率相互比较,观察组明显优于对照组,P<0.05.结论:个性化护理在妊娠高血压综合征患者治疗的应用效果显著,值得推广.
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健康教育在肺炎护理过程中的应用
目的:观察肺炎患者临床护理期间实施健康教育所取得的护理效果及可行性.方法:随机将2016年5月至2017年5月期间收治的110例肺炎患者分为观察组(实施健康教育,n=55)和对照组(实施常规护理,n=55),对两组患者实施护理干预后健康知识掌握程度,住院时间以及消极情绪变化情况进行观察和比较.结果:组间健康知识掌握程度比较,观察组明显优于对照组,P<0.05;观察组住院时间及消极情绪变化情况较比对照组更具优越性,P<0.05.结论:健康教育在肺炎患者护理中的实施效果显著,值得推广.
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0～1岁宝宝的情绪管理方法
情绪管理从0岁开始情绪是宝宝早发展的心理活动,家长一般特别关注宝宝的早期智能开发,对早期情绪问题或者不重视,或者不知所措.0～1岁宝宝除了具有一些自我保护本能以外,还没有自觉、主动保护自己的意识和能力,一旦遇到不顺心的情景,有的宝宝就过度反应,强烈地发泄消极情绪.积极的情绪体验如同沐浴阳光,总是把自己的心态调整得舒舒服服;消极的情绪体验如同阴霾笼罩,总是想不开,自己跟自己过不去,相当于虐待自己.学会善待自己的情绪才有利于身心健康,而刚刚出生的宝宝除了具有一些先天特征和差异以外,良好的养育方式和有意识的早期训练,会提高宝宝善待自己情绪的能力.
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人性化护理在提高宫颈糜烂患者治疗效果的应用研究
目的 观察宫颈糜烂患者治疗期间实施人性化护理干预措施的临床效果.方法 随机将2017年4月～2018年6月期间收治的52例宫颈糜烂微波仪手术治疗患者分为观察组(实施人性化护理措施,n=26)和对照组(实施常规化护理措施,n=26),对两组患者护理干预前后的消极情绪改善情况,临床治疗效果及不良反应发生情况进行比较.结果 观察组消极情绪改善程度较比对照组明显更优,P<0.05;组间临床治疗效果及不良反应发生率对比,观察组明显优于对照组,P<0.05.结论 人性化护理对提高宫颈糜烂治疗效果,加速患者康复具有促进作用,值得推广.
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个性化护理对改善腹腔镜阑尾切除术患者消极情绪及护理依从性的影响研究
目的 探讨个性化护理对改善腹腔镜阑尾切除术患者消极情绪及护理依从性的影响.方法 研究中入选的82例腹腔镜阑尾切除术患者入院治疗时间为2016年6月～2017年7月,82例患者经过随机数字表方法平均分为观察组和对照组,每组41例.对照组护理模式选择基础护理,观察组护理模式选择个性化护理,对比两组患者消极情绪及护理依从性.结果 观察组患者护理后SAS和SDS分数显著低于对照组患者,此外前者护理依从率明显高于前者,组间数据经对比,差异有统计学意义(P<0.05).结论 腹腔镜阑尾切除术患者经个性化护理后可消除其消极情绪,将护理依从性提升.
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优质护理在减轻肛瘘术后疼痛的效果及对护理满意度的影响
目的:观察肛瘘患者实施不同护理干预的临床效果.方法:随机将2016年1月至2017年1月期间收治的240例肛瘘手术患者分为观察组(实施优质护理干预,n=120)和对照组(实施常规护理干预,n=120),对两组患者实施护理前后消极情绪、疼痛评分改善情况,以及护理满意程度进行比较.结果:观察组和对照组的护理满意度分别为94.17％和85％,P<0.05;组间消极情绪及疼痛评分改善程度比较,观察组较比对照组更具优越性,P<0.05.结论:优质护理干预在肛瘘手术患者治疗中的应用效果显著,有效减轻了患者疼痛,值得推广.
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消化性溃疡患者护理中实施健康教育的应用价值
目的:观察不同护理干预措施在消化性溃疡患者治疗中的应用效果.方法:随机将2015年2月至2018年2月期间收治的18例消化性溃疡患者分为观察组(实施健康教育护理干预,n=9)和对照组(实施常规护理干预,n=9),对两组患者实施护理干预前后消极情绪以及健康知识掌握程度进行对比.结果:观察组和对照组的消极情绪比较,观察组的改善程度更具优越性,P<0.05;组间患者的健康知识掌握优良率分别为观察组88.89％,对照组44.44％,P<0.05.结论:健康教育在消化性溃疡患者护理中的实施效果显著,值得推广.
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良性阵发性位置性眩晕患者采用心理护理措施的效果观察
目的:观察良性阵发性位置性眩晕患者临床治疗期间实施不同护理干预措施的临床效果.方法:随机将2016年2月至2017年2月期间收治的86例良性阵发性位置性眩晕患者分为观察组(实施心理护理干预,n=43)和对照组(实施常规护理干预,n=43),对两组患者实施护理前后消极情绪,护理依从程度及复发率比较.结果:观察组和对照组的护理依从率及复发率比较分别为93.02％和2.33％,74.42％和16.28％,P<0.05;组间消极情绪比较,观察组明显优于对照组,P<0.05.结论:心理护理在良性阵发性位置性眩晕患者中的应用效果显著,值得推广.
关键词： 良性阵发性位置性眩晕 心理护理 消极情绪 -
综合护理干预对心绞痛患者生活质量的影响
引言:心绞痛为一种临床常见的慢性疾病.随着临床治疗手段的改进、监护以及治疗水平的提升,大多数心绞痛患者均处于长期性带病的状态下[1].心绞痛除会对患者躯体产生极大损伤以外,还会导致患者备受负面、消极情绪的折磨,巨额的医疗费用以及对疾病的担忧同样会对患者的生活质量产生不良影响.既往报道中显示[2-3]:会对心绞痛患者生活质量水平产生影响的因素众多,包括性别、年龄、饮食、运动、睡眠、依从性、认知度、自我效能水平、社会支持力度等.
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个性化护理对轻度脑外伤手术患者焦虑、抑郁情绪及生活质量的影响分析
目的 观察分析个性化护理对轻度脑外伤手术患者焦虑、抑郁情绪及生活质量的影响.方法 选取我院2017年4月至2018年2月收治的轻度脑外伤手术患者作为研究对象,共32例,并且分为两组,每组16人.其中常规护理应用于对照组,个性化护理应用于观察组,对比分析两组患者的护理满意程度和焦虑抑郁情绪控制情况.结果 观察组治疗总满意率、满意率、一般满意率和不满意率分别为87.5％,62.5％,25％,6.25％;对照组治疗总满意率、满意率、一般满意率和不满意率分别为56.25％,25％,31.25％,43.75％,相比之下观察组患者的满意率远远大于对照组患者的满意率.观察组1例焦虑情绪,抑郁情绪1例,生活质量差1例;对照组4例焦虑情绪,抑郁情绪3例,4例生活质量差,观察组的焦虑、抑郁情绪及生活质量出现几率(18.75％)明显少于对照组(62.5％),两组差异明显,存在统计学意义.结论 个性化护理在轻度脑外伤手术患者对焦虑抑郁情绪和生活质量效果的应用效果显著,通过个性化护理有利于改善医患之间沟通交流和关系,值得进一步研究发展.
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优质护理在减轻肛瘘术后疼痛的效果及对护理满意度的影响
目的:观察肛瘘患者实施不同护理干预的临床效果.方法:随机将2016年1月至2017年1月期间收治的240例肛瘘手术患者分为观察组(实施优质护理干预,n=120)和对照组(实施常规护理干预,n=120),对两组患者实施护理前后消极情绪、疼痛评分改善情况,以及护理满意程度进行比较.结果:观察组和对照组的护理满意度分别为94.17％和85％,P<0.05;组间消极情绪及疼痛评分改善程度比较,观察组较比对照组更具优越性,P<0.05.结论:优质护理干预在肛瘘手术患者治疗中的应用效果显著,有效减轻了患者疼痛,值得推广.
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探析不同年龄段患者的心理护理
1不同年龄段患者的心理护理1.1婴儿期是心身变化快的时期，婴儿2个月左右就表现出情绪反应，他们通过哭闹表示生理上的不适状态和精神上的消极情绪。另外，心理学家认为，人体间的接触和抚摸是婴儿天生的需要，有人把这种需要称为“皮肤饥饿”。儿童的皮肤饥饿现象，在家庭中可由父母亲的漏报等方式满足，在住院期间，就要求护士献出爱心。
在病情允许的情况下护士应每天将患儿抱起数次，每次抱起后身体紧贴患儿，对于病情不允许抱起者，可抚摸患儿的头部、背部、上肢、并轻拍患儿。总之，温柔体贴的触摸具有治疗作用。护士对患儿的轻拍、抚摸及搂抱，可使患儿大脑的兴奋和抑制变得自然协调，有利于其恢复良好的生理和心理状态。半岁以后的婴儿一般能辨认熟悉人和陌生人的面孔，特别依赖自己的母亲，常会表现出分离性焦虑、哭叫、寻找母亲，避开和拒绝陌生人。在进行心理护理时，要密切观察婴儿的饮食、大小便规律及衣着的冷暖，尽量做到有固定的护士对患儿进行连续的全面护理，建立患儿与护士之间的熟悉感和亲密感。护士首次接触患儿时，好有其母亲在旁协助护理，以减轻婴儿的不安。
