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新学派文献资料
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中医学研究:呼唤新学派新流派
在中医的学术史上,在不同历史时期的理论研究和论战中,曾经形成不同的学派和流派.当代中医学正处于一个新的历史时期,其理论发展的一个迫切的重要任务,就是自觉地推进学派体系的建设.学派流派和医学观医学特色是既相区别又相联系的两个概念.医学观医学特色蕴铸中医学成为独特的理论体系,但在这个体系中,因研究主旨不同,见解之异、技术至臻殊,则可产生不同的学术思想和流派.
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人本主义理论在《儿科护理学》教学中的应用
人本主义理论是20世纪60年代兴起的一个新学派,它的主要思想强调以人为本.人本主义者认为,必须把学习者作为学习活动的主体,教学的任务是创造一种有利于学生发挥潜能的情境,使其学习潜能得以充分发展[1].传统教学是以教师讲授为主,学生被动地以记笔记的形式完成课堂学习,学生的主观能动性没有得到很好的发挥.为充分调动学生学习积极性,发挥自主学习的能力,从2003年开始尝试将以学生为本的理念运用到<儿科护理学>教学中,取得了良好的效果.
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颞三针治疗三叉神经痛1例
"颞三针"为岭南针灸新学派靳瑞教授所创,一穴多经,选穴精当,主要用于脑血管意外后遗症.笔者采用此针刺法尝试性治疗1例原发性三叉神经痛患者,疗效满意,报告如下.