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从两例案例分析提示临床医生应注意医患纠纷隐患
近年来,随着社会各界的共同努力,医患关系总体上趋于好转.但随着社会的不断进步和生活水平的提高,患者期望值、法律意识和维权意识不断增强,医务人员在全身心投入为患者解除病痛的同时,也要充分考虑到医疗行为过程中可能存在的潜在风险.笔者以两个医疗纠纷案例为基础,分析指出医务人员在医疗行为过程中应当遵循相关法律法规、重视诊疗常规,避免不必要的医患纠纷.
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326例骨科医疗纠纷案例分析
骨科医疗纠纷和医疗事故的发生率都比较高[1].根据我们对我省2002年至2007年间4158起医疗纠纷案例统计,其中有骨科纠纷1439例,占总例数的28.9%,位居医院中各专业科室之首.而在医疗事故发生率方面,骨科1439例纠纷中有461例被鉴定为医疗事故,事故率达32%,与其他科室相比,也是很高的;在外科专业中,仅次于妇产科和普通外科而排在第3位.一般情况下,简单的医疗
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全身麻醉中引起的常见损伤及相关医疗纠纷法医学鉴定探讨
随着大众法律维权意识的提高和相关法制的健全,由医源性损伤引起的医疗纠纷案例逐年增多.
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基层医院医疗纠纷发生原因及防范对策
医疗纠纷通常是指医患双方对医疗后果及其原因认识不一致的医患纠葛,并向卫生行政部门或司法机关提出追究责任或赔偿损失的纠纷案例.近年来,随着人民群众法律意识、自我保护意识的不断提高,医疗纠纷呈逐年上升趋势.本文结合我市3年来基层医院发生的61例医疗纠纷案例进行分析,讨论发生医疗纠纷的原因,并提出相应的防范对策.
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运用Seminar模式进行医疗纠纷案例教学的研究
Seminar模式是当前国外大学学科教学改革运用的主要方法.这种方法试图通过改变传统的"传授一接受"单向教学模式,达到促进课程教学的"教学相长".以医学继续教育课医疗纠纷案例教学的课程改革为例,研究尝试应用这种教学模式构建课堂教学模型.
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医疗纠纷的原因及防范措施
近几年医院呈现出"医疗纠纷案例逐渐增多、患者要求赔偿数额增加、处理纠纷难度日益增大"的趋势.如何根据新时期出现的新情况、新特点查找和分析医院医疗纠纷的新成因,有效地防范和处理医疗纠纷是值得医院管理者探索和研究的问题.
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妇产科教学中医疗纠纷案例对发散思维的培养
通过分析医疗纠纷案例中医护人员的思维定势对专业诊疗活动的影响,论述思维定势的积极作用和消极影响.在妇产科教学中,运用分析、综合、比较的方法深化思维;以解决问题的方式培养发散思维;在案例学习中克服思维定势.从而提高医学教育质量,增强学生主动防范医疗纠纷的意识,努力培养合格的专业技术人才.