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PDCA管理工具在治疗室管理质量中的应用
目的:通过科学的管理办法,应用PDCA循环完善病区治疗室质量管理.方法:参照我院一级护理质控管理目标运用PDCA循环法,查找病区具体存在问题并制定适合专科特点的管理评分标准进行一级质控.结果:治疗室物品放置规范、消毒隔离、医用垃圾分类、药品管理等方面存在问题较多,经过对比各项指标均有统计学意义(P＜0.05).结论:PDCA循环法加强了治疗室药品、物品使用安全,提升了护理质量,使我科治疗室质量管理更加规范化、标准化、精细化.
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新生儿目标性检测在病区一级质控中的应用探讨
目的 新生儿科医院感染目标性检测与新生儿科病区一级质控结合,便于院感控制工作在工作中落实,探讨新生儿科/NICU院内感染有效的预防与控制措施.方法 按《医院感染监测规范》中新生儿病房医院感染监测的内容,对NICU2011年1月1日-2012年12月31日所有住院新生儿进行目标性监测,对监测结果进行统计分析,2012年1月1日新生儿科医院感染目标性检测纳入新生儿科病区一级质控,按照病区一级质控项目持续改进,追踪.结果 2011年监测新生儿872例,医院感染66例,科室医院感染发病率7.2％;2012年监测新生儿1119例,医院感染35例,科室医院感染发病率3.1％,效果明显.结论 新生儿科医院感染目标性检测与病区一级质控结合,便于院感控制工作在工作中落实,能起到新生儿科/NICU院内感染有效的预防与控制.
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一级质控在科室护理管理中的作用探讨
目的：探讨一级质控在科室护理质量管理中的作用和方法。方法由科室病区护士组成一级护理质量控制小组，一级护理质控小组通过定期检查、原因分析、持续改进及效果评价的PDCA循环管理模式不断完善病区一级护理质控体系，对病区的护理质量进行全程、全面的持续监控。结果质控组成员通过参与科室检查，在工作中能够严格要求自己，认真执行各项规章制度，保证护理质量得到有效提高。结论成立科室一级护理质控小组是对科室护理管理工作的有效补充，对提高护理质量、持续质量的改进、提高满意度、降低护理不良事件的发生有着重要的积极意义。
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授权管理在小儿康复病房一级质控护理质量管理中的应用价值分析
目的 探究授权管理在小儿康复病房一级质控护理质量管理中的应用价值.方法 选取2017年1月-2018年1月间来该院就诊的小儿80例作为研究对象,根据小儿入院时间的先后顺序将小儿均分为实验组、对照组,每组小儿40例,实验组小儿实施授权管理,对照组小儿实施常规护理质量管理,对比两组小儿的护理技能评分以及家属满意度、小儿配合度、护理投诉率以及护理事故的发生率.结果 对比两组小儿的护理技能评分,实验组小儿的护理技能评分显著高于对照组,护理技能评分差异有统计学意义(P<0.05);实验组小儿的家属满意度、小儿配合度度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);对比两组小儿的护理投诉率、护理事故发生率,对照组小儿的护理投诉率、护理事故发生率显著高于实验组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 授权管理在小儿康复病房一级质控护理质量管理中取得了良好的临床效果,能够使护理人员的综合水平得到提升,同时,能够提高小儿家属的护理满意度,利于护患关系的发展,值得在临床推广.
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病区一级护理质量控制在护理质量管理体系中的应用
目的 探讨病区一级护理质控在护理质量管理体系中的作用.方法 通过对医院信息管理系统中的三级护理质控内容进行系统化整理,对病区一级护理质控活动小组的活动过程进行了回顾性调查分析.结果 将检查质控标准项目内容的条数与每条扣分频次数进行平均,经方差分析得差异有统计学意义(F分别为30.14,31.35,46.81,34.06,57.885,P＜0.01),发现病区一级护理质控在三级护理质控体系中的作用效果显著.结论 一级护理质控为护理质量控制的基础和前沿阵地,强调的是科室各级护理人员、质控护士、护理小组长、护士长共同参与,既能够主动发现问题,同时又能以管理者的身份自觉思考改进工作的方法,提出合理化的建议,有助于病区护理质量的全面提升.
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普外科一级护理质控的应用
目的：探讨普外科病区有效的一级质控方法。方法强化质量意识，按能级将护理人员分为两组，每组设护理质控组长一名负责专项护理质量质控。护士长重点抓好特殊人员的质控及关键环节的质控，坚持护理质量持续改进。结果综合质量评价指标，2013年较2012年不良事件发生率有显著差别。结论强化质量意识，实行一级质控，坚持持续改进，不断提高护理质量保证护理安全，达到全程优质护理是控制的总体目标。
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病区一级质控在护理质量管理体系中的作用
目的 探讨病区一级护理质控在护理质量管理体系中的作用.方法 通过对医院信息管理系统中的三级护理质控内容进行系统化整理,对病区一级护理质控活动小组的活动过程进行了回顾性调查分析.结果 将检查质控标准项目内容的条数与每条扣分频次数进行平均,经x2检验,P＜0.05差异有统计学意义.发现病区一级护理质控在三级护理质控体系中的作用效果显著.结论 一级护理质控为护理质量控制的基础和前沿阵地,强调的是科室各级护理人员、质控护士、护理小组长、护士长共同参与,既能够主动发现问题,同时又能以管理者的身份自觉思考改进工作的方法,提出合理化的建议,有助于病区护理质量的全面提升.
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创新护理一级质控体系落实环节质量管理
基于责任制整体护理工作模式的实施,探讨医院护理一级质控模式.将一级质控工作责任到人,把质控与带教相结合,建立了一种由高年资护士任责任组长负责相应护理责任组包干护理病人的基础质量、环节质量控制的护理一级质控体系,达到落实环节质量管理,确保优质护理服务.
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一级质控在手外科护理质量管理体系中的运用
护理质量是医院医疗质量的核心,护理质量的高低对医疗安全、诊疗技术的发挥及整个医疗行业的声誉有着深远影响,护理质量控制一直被护理管理者视为核心工作[1].为了提升医院整体护理质量,笔者所在医院建立了三级质控体系,即病区督导组(一级质控)、科护士长(二级质控)、护理部(三级质控).其中,一级质控由病区督导组组长负责,二级质控由科室护士长总负责,三级质控由护理部总负责,每周一小结,每月一总结,对于高频次出错内容,月底由护理部归纳总结,全院通报.而一级质控作为基础质控,以实效化的质控重点和方法,获得了良好成效.现报告如下.
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中医慢病临床课题质量控制现状评估与重要性探讨
目的 通过对中医慢病临床研究课题组长单位中期及结题质量控制进行客观量化评估, 引导提高课题研究整体完成质量.方法 依据指标, 对中医防治慢病研究项目的全部课题组进行中期及结题一级质控、二级质控的量化评估, 通过雷达图描述各课题的实际得分, 利用相关性方法分析质量控制完成情况对课题整体完成情况的影响.结果 课题结题时的质量控制完成情况优于中期, 其中一级质控规范性及质控频次完成率有显著提高.结论 一级、二级质控是质量保障体系的关键的环节, 积极提高一级、二级质控的规范性, 有助于使各课题总体执行质量得到相应的保证.
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改良型一级质控在护理质量管理中的应用
目的：重新规范一级质控制度、流程，让人人参与质控，不断提高护理质量。方法每月底护士长与质控护士商议制定下月质控计划及人员安排表，按照计划进行质控，下月底公布质控结果，检查结果与护士绩效挂钩。结果改良后护士对质控标准熟悉情况优于改良前，差异有统计学意义（P<0.01）。改良前和改良后护理缺陷的严重程度构成比差异亦有统计学意义（P<0.05）。结论人人参与质控，增强了护士的责任感，减少了护理差错和纠纷的发生，确保了护理安全。
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一级质控在科室护理质量持续改进中的应用
为探索提高病区一级护理质量控制的方法,设立六个质控小组对病区护理工作进行全方位质量控制,使护理质量得以持续改进.结果护理管理、基础危重专科护理、服务礼仪环境、护理文书、急救安全、护士培训考核等较前有所提高,患者满意度明显提高.
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岗位查检表在心胸外科病区一级护理质控管理中的应用
目的：通过在心胸外科病区一级护理质控管理中应用岗位查检表，提高护理人员自我控制的依从性，增强自我管理的意识。方法制定岗位查检表，表格以各岗位说明书为纲领，按照专科护理要求，在综合岗位工作规范、工作标准等基础上制定，充分考虑各岗位工作流程，注重护理效果的床旁确认，查检表分为为眉栏及查检项目，查检项目根据岗位工作内容进行分项。自2014年2月起，将岗位查检表应用于心胸外科各护理岗位中，对临床各项护理工作进行一级质控。结果使用岗位查检表后，抢救物品药品完好率提高至100%；基础护理合格率提高至98.3%；危重症护理合格率提高至96.5%；护理文件书写合格率提高至100%。结论在病区一级护理质控管理中应用岗位查检表，有助于全面提高病区护理质量。
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某院一级质控护士核心能力现状调查研究
目的 对临床一级质控护士核心能力进行测评,为护理管理者提供培训参考依据.方法 对某院453名一级质控人员进行问卷调查.应用SPSS 17.0对数据进行统计分析.结果 护士能力自评总分在67.31±2.15,表明护士能力处于较高水平,主管护师及以上得分高75.46士2.04分,护士组得分低66.36±2.13分,3组比较具有统计学意义(P＜0.05).质控年限1～2年得分低,5～6年及以上能力发展趋于稳定,担任质控年限3～4年的护士核心能力逐渐递增,质控年限7～8年及以上护士核心能力得分高.结论 一级质控护士具备胜任临床护理工作能力,但需进一步加强质量评价能力培训.
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全员参与的一级质控模式对提高骨科患者功能锻炼落实率的影响
目的 探讨一级质量控制对提高骨科患者功能锻炼落实率的影响.方法 通过随机分组的方法,将我院骨科2014年7月~12月采用护士长-质控小组成员的传统质量控制模式下的功能锻炼患者纳入对照组,将采用护士长-质控小组成员-非质控成员全员参与的质量控制模式下功能锻炼患者为观察组,比较两组患者功能锻炼的正确率、患者依从性和健康教育知晓率. 结果 对照组患者功能锻炼的正确率为50%、健康教育知晓率为70%,观察组患者功能锻炼的正确率为87%、健康教育知晓率为87%明显优于对照组( <0.05),有明显统计学差异. 结论 全员参与的病区一级质量控制使功能锻炼能得到有效的连续性和规范性,提高患者功能锻炼的正确率及护士执行率.
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激励机制在一级护理质控中的实践与效果
目的 探讨激励机制在一级质控中的应用效果.方法 分对照组与观察组,对照组采用常规质控方法;观察组则运用激励机制的质控方法,将对照组、 观察组两组的质控结果进行比较.结果 观察组质控结果优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 激励机制可增强护理人员质量管理意识,提高护理质量.
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新形势下护理一级质控在护理管理中的应用
目的 使一级质控工作责任到人,实现一级质控体系的控制职能.方法 由高年资的责任组长2～3人组成,每人独立承担科内所负责的相应护理责任组包干护理的病人的整个护理过程中基础质量、环节质量控制的一级质控体系,深化服务内涵.结果 与过去广泛开展的护理三级质控体系相比,护理一级质控管理病区护理质量得到明显提高.结论 护理一级质控管理模式的运行,以科学的护理管理理念,充分体现出护理价值观,护理质量也得到持续、稳步的提高.
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一级质控在血液透析科临床管理中的护理质量效果
目的 分析一级质控在血液透析科室的临床护理管理中带来的护理质量效果.方法 以2017年8月～2018年5月期间在武汉大学人民医院血液透析科工作的24名临床护士为研究对象.在2017年8月～12月期间,该医院血液透析科未实行科内一级质控,选取此期间在该科室接受血液透析治疗的50例患者作为对照组.在2018年1月～5月期间,该医院血液透析科实行科内一级质控,选取此期间在该科室接受血液透析治疗的50例患者作为实验组.对比该科室实施科内一级质控前后护士手卫生及消毒隔离落实不当,护理不良事件,患者投诉事件等护理质量问题的发生情况.同时比较两组患者对护士护理服务的满意程度.结果 与进行科内一级质控前相比,进行科内一级质控后该科上述的护理质量问题总发生率较低,P<0.05.与对照组相比,试验组患者对护理服务的总满意率较高,P<0.05.结论 在血液透析科的护理临床管理工作中实施科内一级质控工作对于提高科室管理服务质量,护理人员服务质量,减少护理不良事件和患者投诉事件发生,以及提高患者满意度有着重要的积极意义.
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授权管理在小儿康复病房一级质控护理质量管理中的应用效果
目的：探讨授权管理在小儿康复病房一级质控护理质量管理中的应用效果。方法根据小儿康复病房的实际情况，科室设置一级质控组，质控组成员具有一定的资质和丰富的临床管理经验，能积极主动负责相应的护理质量监控。结果一级质控实行授权管理后，小儿康复病房临床护士业务素质和管理能力得到提升，质控组管理人才得到储备，小儿康复病房护理质量提高。结论在小儿康复病房一级质控中使用授权管理，有利于充分发挥护士的工作积极性和创造性，是提高科室护理管理质量和管理效率的有效方法。
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浅析一级质控在科室管理中的应用
为确保患者生命安全和改进护理质量，更好推进优质护理服务工作，保证护理质控工作的系统性、一致性和整体性，本着持续改进的原则，使病区护理质量得到显著提升。结果在病房管理、基础护理、健康教育、护理文书、危重/围手术期护理、工作行为要求、急救管理，安全管理、药品管理、感染管理、护士培训考核等方面较前有所改善，患者满意度明显提高。
