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729名学龄前儿童血红蛋白检测结果的分析
目的:了解学龄前儿童血红蛋白等指标的结果,为其合理调配膳食提供科学依据.方法:各测量指标以x±s表示,不同班级男女性别之间的比较用两独立组比较的t检验;不同性别各班级之间的比较用方差分析,有显著性差别后进行的两两之间的比较用LSD法.以P≤0.05作为有显著性的统计学差别,以P≤0.01作为有高度显著性的统计学差别.所有计算借助SPSS10.0实现.结果:HGB、MCHC在同班级内男、女之间比较和同性别内班级之间比较无显著性差别,RBC指标男生小班与中班、大班比较P≤0.01;MCV指标女生小班与大班比较P≤0.01;MCH指标女生小班与大班比较P≤0.05;大班男、女之间比较MCV、MCHP≤0.01.结论:营养状况基本是好的,但也存在少数儿童血红蛋白值偏低,今后应通过家长及幼儿院的共同努力,培养儿童养成良好的饮食习惯.
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嘉兴市城区学龄前儿童肥胖现状分析调查
目的:了解嘉兴市城区学龄前儿童肥胖现状,提出干预措施.方法:以嘉兴市主城区5个街道33所幼儿园3～6岁学龄前儿童共9 102名作为调查对象,测量身高、体重,采用WHO标准值为肥胖判断标准.结果:嘉兴市城区3～6岁学龄前儿童肥胖检出率为6.81％,随着年龄的增加,肥胖检出率增加,差异均有统计学意义(P＜0.01).男生检出率为9.01％,女生检出率为4.59％,男生肥胖检出率大于女生,二者差异有统计学意义(P＜0.01).轻、中、重度肥胖检出率分别为3.53％、2.42％和0.86％,各年龄组肥胖程度差异有统计学意义(P＜0.01).结论:学龄前儿童是儿童肥胖的高发年龄段,控制学龄前儿童肥胖需要家长、托幼机构工作人员、儿童保健工作者共同参与.
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影响学龄前儿童手术依从性的因素分析及心理干预
目的:探讨学龄前儿童手术依从性的影响因素以及心理干预措施应用的效果和临床价值.方法:对丽水市中心医院进行手术的184例患儿进行单因素分析,从年龄、区域和是否为择期手术方面进行对比,观察手术依从性情况,同时对患儿采取随机数字表法分为观察组和对照组,对照组给予常规护理模式,观察组在对照组基础上进行心理护理干预,观察两组护理效果.结果:对患儿进行单因素分析,年龄＜5岁、农村患儿、择期手术患儿依从性相对差,组间资料比较,差异具有统计学意义(P＜0.05).观察组患儿焦虑评分和诱导期合作量表评分均优于对照组,组间资料比较,差异具有统计学意义(P＜0.05).观察组患儿家属满意度高于对照组,医疗纠纷发生率低于对照组,组间资料比较,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:影响学龄前儿童手术依从性的因素有年龄、地区和是否为择期手术,对患儿进行积极地心理干预措施能够提高手术依从性,降低患儿焦虑状态,提高家长临床护理满意度,减少医疗纠纷发生,值得在临床上大力推广使用.
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学龄前儿童支气管哮喘采用脉冲振荡检测肺功能的临床效果观察
目的:分析学龄前儿童支气管哮喘采用脉冲振荡肺功能检测的应用效果.方法:抽取至我院就诊的100例学龄前支气管哮喘患儿(2015年6月12日至2016年6月18日),其中A组(急性发作期)与B组(临床缓解期)分别占50例,另收集同期至我院进行健康体检的30例健康儿童(C组),均测定脉冲振荡肺功能,分析其检测情况,比较组间数据差异.结果:A组相比于其他两组,R5、R20、Zrs、Fres、X5指标检测值差异具有统计学意义(P＜0.05);B组相比C组,R5、Zrs、Fres检测值差异具有统计学意义(P＜0.05);但是比较B、C两组的X5、R20无明显差异(P＞0.05).结论:对支气管哮喘患儿采取脉冲振荡肺功能检测属于一项无创、简单的操作技术,可为疾病的诊断与治疗提供科学依据.
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综合指数法评价学龄前儿童的生长发育状况的效果
目的:分析综合指数法用于评价学龄前儿童生长发育状况的效果.方法:抽取4所幼儿园,收集学龄前儿童的基本信息,包括体重、身高、腰围、头围、胸围等,并在收集完成后使用综合指数法进行分析,探讨学龄前儿童的生长发育状况.结果:不同年龄儿童的综合指数差异显著,3岁儿童的综合指数显著高于5岁儿童及4岁儿童.此外,综合指数法和Z评分法的结果差异显著(P＜0.05).但男女之间的综合指数差异并不显著(P＞0.05).结论:综合指数法可综合性评价学龄前儿童生长发育状况.
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铅中毒对学龄前儿童听觉损害的临床分析
目的探讨铅中毒对学龄前儿童听觉损害的影响.方法对48例无铅中毒临床表现儿童听觉诱发电位进行对比研究.结果 48例儿童的BAEP形态上无明显异常,Ⅰ波、Ⅲ波和V波3个主波均分化清楚.独立样本t检验发现,高铅组两耳PLI、V和左耳PLⅢ延长有明显意义(P＜0.05).结论 BAEP指标,尤其是PLI,可以作为铅对学龄前儿童神经系统损害较敏感的指标之一.
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心理干预对学龄前儿童预防接种的效果观察
目的:探讨心理干预对学龄前儿童预防接种的效果.方法:收治学龄前儿童1 000例,随机分为两组.对照组根据预防接种工作规范常规操作,试验组在对照组基础上给予心理干预,比较两组儿童疼痛感、接种配合度及家长满意度.结果:试验组对疼痛的敏感性低于对照组(P<0.05).试验组配合度(99.6%)明显优于对照组配合度(82.4%),差异具有统计学意义(P<0.01).试验组家长满意度明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01).结论:心理干预能够提高学龄前儿童预防接种的配合度及家长满意度.
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心理干预在学龄前儿童行CT检查前的应用
目的 分析学龄前儿童接受CT检查前采取心理干预的应用效果.方法 对照组患儿均采取常规扫描,观察组患儿则采取针对性的心理干预后扫描.结果 观察组患儿的平均检查时间为(3.17±0.24) min,对照组患儿平均检查时间为(5.03±1.21) min(P＜0.05);观察组患儿的一次性成功率较对照组更高,而镇静剂服用率则较对照组患儿明显更低(P＜0.05);观察组患儿CT图像质量优良率是96.00％,较对照组的86.00％有显著优势(P＜0.05).结论 对于接受CT检查的学龄前儿童采取科学的心理干预有助于改善患儿依从性,能够提高患儿CT检查图像质量,该扫描方案值得应用并推广.
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消炎痛治疗小儿神经性尿频56例
神经性尿频是婴幼儿及学龄前儿童常见症状,虽无器质性病变,但给患儿带来诸多痛苦.我们应用消炎痛治疗该病效果良好,现将报告如下.
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北京三里屯地区学龄前儿童龋齿状况调查
目的:评估北京市三里屯地区3～6岁学龄前儿童龋齿发病状况,为本地区儿童龋齿预防工作提供疾病调查资料和依据.方法:通过本地区5所幼儿园的口腔健康体检对儿童乳牙龋齿状况进行调查,分别从龋齿发生情况、龋齿数量及龋齿分布情况进行分析和比较.结果:3～6岁儿童龋齿总发生率47％,龋齿发生率3～4岁年龄组30.2％,4～5岁组44.8％,5～6岁组60.1％,组间差异有统计学意义(P<0.05);龋齿发生的牙位分区差异无统计学意义(P>0.05).结论:被调查的北京三里屯地区学龄前儿童龋齿总发病率与北京市龋齿发病率平均水平相仿,各年龄组龋齿发生率呈明显的年龄依赖递增关系,龋齿牙位分区呈平均分布.
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学龄前儿童营养状态对生长发育情况的影响分析
目的 探讨学龄前儿童营养状态对生长发育情况的影响.方法 选取2017年8月～2018年8月在本院进行营养检测的学龄前儿童200例为研究对象,对不同营养状态儿童的生长发育情况进行比较.结果 200例儿童中,营养不良13例,营养正常176例,超重及肥胖分别为6例、5例;营养正常儿童的身高明显高于营养不良、超重及肥胖儿童(P＜0.05),不同营养状况儿童IQ值无明显差异(P＞0.05).结论 学龄前儿童营养不良、超重及肥胖对身高有一定影响.
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2002年与2007年黄埔区学龄前儿童贫血状况比较
目的:了解黄埔区学龄前儿童贫血情况,探讨5年来贫血状况的变化趋势,以掌握缺铁性贫血的防治重点.结论:儿童贫血的总体水平趋好,有效地防治缺铁性贫血,可提高儿童的身体健康和智力发育水平.
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金城镇学龄前儿童乙肝预防接种效果分析
目的：探讨金城镇学龄前儿童乙肝预防接种效果。方法：收集3～6岁儿童1500例，进行乙肝 HBsAg、HBsAb 检测。结果：儿童 HBsAg 均阴性，HBsAb 阴性率7.3%，HBsAb 阳性率92.7%。免疫程序加强与未加强儿童的HBsAb 阴性和 HBsAb 阳性例数比较，差异有统计学意义(P＜0.05)。年龄≤3岁和3～6岁儿童的 HBsAb 阴性和 HBsAb阳性例数比较，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：只有加强免疫史的儿童抗-HBs阳性率才达96.2%，加强和未加强免疫的免疫效果具有较大差异，年龄≤3岁及3～6岁也存在较大差异。家长或免疫接种部门应该切实按照免疫程序进行接种，尤其是加强免疫。
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包头市3～6岁儿童的生长发育Z评分及营养状况评价
目的：探讨包头市学龄前儿童生长发育及营养状况，为进一步开展儿童保健工作提供科学指导。方法：随机选取包头市幼儿园3～6岁儿童1813例，评价其生长发育状况。结果：儿童年龄别体重Z评分(WAZ)、年龄别身高Z评分(HAZ)、身高别体重 Z 评分(WHZ)均值分别为(0.59±1.10)、(0.94±1.11)和(-0.49±1.07)。不同年龄组间 WAZ、HAZ、WHZ的差异具有统计学意义(P＜0.05)。生长发育评价为中等水平居多。儿童低体重、生长迟缓、消瘦、超重和肥胖的患病率依次为0.50%、0.55%、1.27%、9.10%和4.25%。不同性别儿童超重、肥胖患病率差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：该地区学龄前儿童生长发育水平基本正常，但仍有营养不良问题存在，相关部门需高度重视。
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关于施甸县城乡学龄前儿童10年生长发育及营养状况分析
目的：分析施甸县城乡学龄前儿童10年生长发育及营养状况，为改善学龄前儿童营养状况，促进其生长发育提供科学依据。方法采用分层二阶段整群抽样法，抽取施甸县城乡2003年6月-2012年6月5所幼儿园的1050名学龄前儿童的健康检查资料，对其生长发育及营养状况进行回顾性分析。结果2003年-2012年，本县学龄前儿童的生长发育水平呈上升趋势，营养状况得到明显改善。结论近10年，本县学龄前儿童在生长发育及营养状况上得到明显的改善，为保证学龄前儿童的生长发育与营养状况，应加大对健康饮食知识与平衡膳食的宣传与普及，改善儿童的营养供给，预防儿童肥胖，促进其健康成长。
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边远地区学龄前儿童贫血情况调查
目的：探讨云南省玉龙县龙蟠乡学龄前儿童贫血发生情况。方法对2013年该县1993例学龄前儿童进行机体血液实验室检查并记录结果，回顾性分析其相关资料，给予统计学分析后得出结论。结果1993例学龄前儿童贫血发生率为31.16%，且大多数均属于轻度贫血（98.07%），仅0.16%患儿属于重度贫血；621例学龄前贫血儿童中，男性患儿所占比例为51.85%，略高于女性患儿（48.15%），年龄在0-6个月患儿所占比例低（5.31%），7-12个月患儿所占比例高（38.65%），此后患儿贫血发生率随年龄增加而减少，学龄前儿童贫血发生率与母亲发生孕期贫血及父母受教育程度密切相关，对比结果具有统计学意义（P<0.05）。结论临床相关工作者应根据实际情况采取针对性的干预措施，不定期抽查掌握学龄前儿童贫血发生情况，从而有效降低学龄前儿童贫血发生率，保障其生活质量，值得今后工作中开展应用。
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广州市荔湾区学龄前儿童阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征与注意缺陷多动障碍患病情况调查分析
目的:了解广州市荔湾区学龄前儿童阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)及注意缺陷多动障碍(ADHD)的发病情况,从而探讨儿童OSAHS与ADHD的关系.方法:从广州市荔湾区两个街道各随机抽取2个总人数在300人以上的幼儿园为调查单位,用统一的调查方法和调查问卷对儿童家长和教师进行调查,筛选出疑似OSAHS儿童,对之行多导睡眠(PSG)监测,筛选出疑似ADHD儿童,再由医院精神科专科医生进行综合测评,统计结果并根据结果做出对比分析.结果:1326名学龄前儿童中,有OSAHS者96例,发病率7.24％,发病率男童(7.46％)与女童(6.98％)相比,差异无统计学意义(x2=0.114,P＞0.05);有ADHD者64例,发病率4.83％,发病率男童(6.77％)高于女童发病率(2.49％),差异有统计学意义(x2=13.085,P＜ 0.001); 96例有OSAHS的个体中,有ADHD的个体21人,无ADHD的个体75人,1230例无OSAHS的个体中,有ADHD的个体43人,无ADHD的个体1187人,OSAHS的发病对ADHD发病有影响(P＜0.01),两者有一定的关联性(列联系数C=0.222),但关系不太密切.结论:学龄前儿童OSAHS与ADHD存在相关性,OSAHS是ADHD发病的因素之一.
关键词： 学龄前儿童 阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征 注意缺陷-多动障碍 发病率 -
学龄前儿童刷牙行为调查与分析
目的：了解学龄前儿童刷牙行为，探索适宜的口腔保健干预措施。方法：随机选取本社区某幼儿园3岁儿童62例，采用《学龄前儿童刷牙行为调查问卷》进行调查。结果：调查结果显示，坚持早晚刷牙、刷牙方法正确、刷牙持续时间＞3 min、使用保健牙刷、2～3个月更换1次牙刷的儿童分别为38.71%、56.45%、19.35%、93.55%、66.13%。结论：必须加强对学龄前儿童口腔保健干预，改善儿童刷牙行为，预防儿童龋齿的发生。
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学龄前儿童接种乙型肝炎疫苗后乙型肝炎表面抗体检测分析
目的 了解乙型肝炎表面抗体(抗HBs)产生情况及其持续保持时间,探讨乙型肝炎疫苗接种效果,提出相应的干预措施.方法 回顾分析2009年对城区12所幼儿园的学龄前儿童进行抗HBs检测.采静脉血,使用酶联免疫法.结果 检查出抗HBs阳性2179例,阳性率为49.65%,年龄越小免疫效果越好;随着年龄增长抗HBs阳性检出率逐渐降低.结论 应当适时接种乙型肝炎疫苗,大限度地阻断乙型肝炎病毒传播,保证儿童健康成长.
关键词： 学龄前儿童 乙型肝炎表面抗体检测 分析 -
基层医院小儿洗胃方法的改进
随着家庭备用药的不断增加,以及农村医药知识的缺乏,儿童误服中毒屡见发生.急性中毒是儿科常见急症,多发生于婴幼儿及学龄前儿童.而洗胃是口服中毒时一项非常重要的急救措施.由于小儿生理解剖上的特点,小儿神经系统及心理发育不成,对医院一切极端恐惧,对检查治疗不配合[1].本科通过不断探索,对小儿洗胃的各个方面进行了一些改进,现报告如下.
