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社区多元化健康教育模式对老年高血压病患者血压晨峰现象及生活质量的影响

李秀娟;顾婷;何清

摘要: 目的:探讨社区多元化健康教育模式在老年高血压病患者中的影响效果及应用价值。方法:将我中心2014年6月~2015年6月建立档案的老年高血压病患者420例随机等分为观察组和对照组,对照组给予常规管理,观察组给予社区多元化健康教育模式,记录两组管理情况。结果:观察组干预后24 h平均收缩压、白天平均收缩压、夜间平均收缩压、收缩压晨峰变异幅度均低于对照组,组间对比差异有统计学意义(P<0.05)。观察组心脑血管发生情况明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组生活质量明显高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论:社区多元化健康教育模式应用在老年高血压病患者中可以改善患者高血压晨峰现象,降低患者心脑血管并发症发生率,提升患者生活质量,值得在社区老年高血压病管理中推广应用。

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