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护生临床能力培养研究进展

孙丽;周彩华

摘要: 临床能力是护理专业学生素质的核心内容,护生临床能力的培养是护理教育至关重要的一方面,是护理人才培养的核心.在对护生临床期望的调查中护生临床能力的期望高[1-2].但目前不同层次护生临床能力存在不同的问题和缺陷[3-5],与临床期望不符,因此护生临床能力的培养成为护理教育改革面临的重大和热点问题.现回顾国内外2006年~2014年的相关文献,从护理临床能力的概念及内涵、护生临床能力培养实践、护生临床能力现状等方面综述如下.

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