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电化宣教在手术室专职护士术前访视中的应用

黄承平

摘要: 目的:探讨电化宣教在手术室专职护士术前访视中的应用效果.方法:将100例进行择期手术的普外科患者随机分为试验组和对照组,对照组术前访视采用传统口头宣教、示范指导等形式进行;试验组除传统的术前访视外还应用电化宣教新模式.测量两组患者访视前后血压心率的变化、焦虑程度及对手术的配合程度并进行比较.结果:两组患者访视前的各项观察指标无统计学意义(P>0.05),而访视后各项指标存在统计学意义(P<0.05),其中试验组血压心率的变化值及焦虑程度低于对照组,对疼痛的耐受性及手术配合程度则高于对照组.结论:专职护士利用电化宣教与传统的口头讲解示教指导相结合的方法,对手术患者进行术前访视可缓解患者的焦虑情绪,减少血压心率波动,提高疼痛的阈值及手术配合程度,达到时间、内容、效果三落实.

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