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应用健康信念模式改善断指再植病人焦虑、抑郁状态的临床研究

农春花;刘桔慧;邱建忠;傅爱凤;温秀梅;钟丽萍

摘要: 目的:探讨应用健康信念模式进行健康教育,改善断指再植术后病人焦虑、抑郁状态效果.方法:将90例断指再植术后病人随机分为观察组和对照组各45例,观察组采取健康信念模式进行健康教育,对照组采用常规健康教育方法,分别于手术第1 d和手术后第8 d评定两组病人焦虑、抑郁评分并进行比较.结果:手术后第8 d观察组病人的焦虑、抑郁指数评分低于对照组(P<0.01).结论:应用健康信念模式能有效的改善断指再植术后病人的焦虑、抑郁状态,对断指再植成活起着积极作用.

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