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综合护理干预对语言发育迟缓患儿家长心理状况影响的研究

汤勤丽;梁伟燕;张桂辉;黄双苗

摘要: 目的 观察语言发育迟缓患儿家长心理状况及综合护理干预效果.方法 选取2017年1月~10月经我院确诊并治疗的语言发育迟缓患儿家长90例作为研究对象,根据患儿收治时间分为2组,2017年1月~5月收治的40例设为对照组,2017年5月~10月收治的50例设为观察组.对照组采用传统护理干预,观察组采用综合护理干预.比较两组家长干预前后的焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分及医疗服务满意程度评分(CSQ-8).结果 干预前,两组患儿家长的SAS、SDS评分高于国内常模,差异具有统计学意义(P<0.01).干预后,观察组患儿家长SAS、SDS评分低于对照组,CSQ-8评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01).结论 语言发育迟缓患儿的家长给予综合护理干预,焦虑、抑郁状况改善明显,且对医疗服务的满意程度高.

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