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高校实验室建设与管理中的一些问题与解决思路
本文针对高校实验室建设与改革中存在的一些问题,从实验室管理制度、实验室软件和硬件建设方面提出一些措施和建议,这也是从长期实验教学中取得的一些心得与经验.
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药物化学实验教学及实验室管理
本文结合药物化学学科特点对药物化学实验教学及实验室管理进行了介绍,希望能对药物化学实验教学及实验室的管理提供借鉴.
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加强护理实验室管理,培养学生的综合能力
护理是一门精细的艺术,也是一门动手能力很强的学科,特别是护理操作技能在很大程度上直接影响整个护理质量,这就要求护理专业学生在进入临床工作之前,应具备较强的动手能力及临床思维能力。只有具备这种能力,护生才能较快进入护士角色,较好地完成毕业实习任务。因此,在适应教学目标、教学模式、教学内容转变的同时,应进一步切实加强护理实验室的开放管理,从管理中培养学生的综合能力,以期更好地服务于患者,体现本专业特有的魅力。
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出入境检验检疫系统认可实验室管理的有效控制与创新
1前言为顺应我国社会发展和经济贸易全球化潮流,出入境检验检疫系统原有实验室依据国际标准ISO/IEC 17025<检测和校准实验室能力的通用要求>,大部分通过了实验室认可.
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浅谈实验室管理中的标识问题
为进一步规范我国质检机构的管理,提高实验室的管理水平,技术能力和竞争能力,贯彻实施国际标准,尽快实现与国际接轨,计量认证和实验室认可活动迅速发展.在<计量认证/审查认可(验收)评审准则>(以下简称<评审准则>)和<实验室认可准则>中,有许多要素都对标识提出了具体的要求,因此确定标识,规范标识,做好标识管理是计量认证和实验室认可的要求,是实验室质量管理活动的基础.
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经济合作与发展组织良好实验室规范解析
良好实验室规范( Good Laboratory Practice,GLP)中文直译为优良实验室规范.是有关登记试验的设计、实施、审查、记录、归档和报告等的组织过程和条件的一种质量管理体系,用以保证向登记管理部门提交的安全性评价数据的准确性、可靠性和溯源性.GLP是于20世纪70年代后期登上监管法规舞台的,主要针对的是制药公司和他们雇用的合同试验机构( CRO)在试验与开发活动中的弊端.由于这些物质对消费者、为进行临床试验而招募的患者,以及工作与生态环境有显著的潜在影响,其安全性已成为公众极其关注的问题.GLP为一种关键而有效的手段,确保科学家不会编造或更改安全试验数据,确保GLP试验项目得到适当管理并正常进行.因此GLP成为了消费者的守护神、监管机构的有效工具,保证科学家向登记机构提交诚实的安全数据,并作为是否批准一个新药物、新农药或其他化学品进入市场的基础.
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论检验操作工时在实验室管理中的应用
目的 论述检验操作工时在实验室管理中的应用.方法 通过对检验工作中人员操作工时和辅助工作工时的合理制定和定期考核,以达到有效提高管理效率和管理水平的目的.结果与结论 实验室工作指标的量化管理,较好地调动检验人员的工作积极性,有效地提高管理效率和管理水平.
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药品生产质量管理规范(2010年修订)检查指南
质量控制是通过科学的分析手段,依据建立的实验室管理和各项检验规程,对生产过程的原料、辅料、包装材料、工艺用水、洁净环境、中间产品、成品等进行分析测试。根据得出准确、真实、可靠的试验数据,对生产过程的质量状态作出符合性的判断,质量控制结果是产品放行依据之一。
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浅谈基层医院细胞培养实验室的建设和管理
医院细胞培养实验室建设和管理是一项涉及面广、环节多,管理内容和方法处于动态和发展的系统工程。它主要包括实验室硬件建设、实验人员培养等。该文就如何加强医院细胞培养实验室的规范化管理,进行了有益的探讨。
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浅谈加强人体解剖学实验室管理
人体解剖学是中职卫生学校一门重要的医学基础课,人体解剖学实验室是人体解剖学教学与学习的基本场所,实验室对于解剖教学工作起着重要的作用。本文就人体解剖学实验室中的设备管理等进行了有效探讨。
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优化高校重点实验室构建体系的思考
高校重点实验室的建设是提升学校综合科研能力的重要保证.本文从高校重点实验室建设的必要性和高校实验室的发展思路来探讨如何加强重点实验室的建设,促进高校科研体系的全面发展.
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病原生物学实验室的高效与人性化管理
本研究学习、总结中山大学中山医学院热带病研究所管理的规章制度和科学管理方法,对病原生物学实验室进行高效、规范化、人性化管理,充分发挥实验室的整体功能,为科研和实验教学提供有力保障.
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做好药检所管理体系试运行工作
根据国家技术监督局<实验室资质认定评审准则>(国认实函[2006]141号)文件精神,新的评审准则2007年1月1日开始实施,要求实验室必须在2007年12月31日完成转版工作.通过对现行管理体系运行的中不断积累的经验和体会,结合新准则要求,对改版后的质量手册进行试运行工作,以确保管理体系体系正式运行后贯彻质量方针、执行管理体系文件、实现质量目标、保持管理体系的持续有效.
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模拟医院开放实验室的实践与探索
本文介绍了上海中医药大学模拟医院开放实验室的具体做法,即明确重要地位;科学规划设置;确定开放内涵;加强管理与队伍建设,保障开放运行规范有序。并对今后建设提出了一些新思索。
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传染病医院检验科生物安全管理及防护措施探讨
近年来,临床实验安全问题已经成为医学界为关注的热点问题,生物安全管理及防护越来越受到人们重视.作为传染病医院的检验科,实验室工作人员所接触的大部分都是含有病原微生物的、具有传染性的患者标本.实验室工作人员每天都处于潜在的生物危害环境中,如果病原微生物从实验室泄露,还可能在实验室及其周围,甚至更广的范围内造成疾病传播或流行[1].因此,加强传染病医院检验科临床实验室的生物安管理与全安全防护措施非常重要,它既是医院感染控制的需要,也是传染病预防和控制的需要.本文皆在探讨传染病医院检验科的生物安全管理及生物安全防护措施.
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高校共享实验室建设与管理
大型贵重实验仪器设备是高校从事教学、科研的重要硬件条件和培养高素质、创新型人才的重要保障.如何管理好高校共享实验室、实现资源共享和提高大型贵重实验仪器设备的使用率是实验室建设的重要任务之一.本文结合我校科学实验中心大型贵重仪器设备的管理与使用经验,探讨高校共享实验室建设与大型贵重仪器设备管理.
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临床生化检验室间质评结果分析
目的 了解2002~2006年我科参加四川省临床生化检验室间质量评价(EQA)的成绩,并将结果进行分析,以提高检验结果的准确性,为实验室全面质量管理的实施提供咨询.方法 将12次室间质评结果统计,得到年平均变异指数得分(MVIS)和单项测定VIS.结果 五年总平均MVIS为33(29~40),单项测定平均VIS17-50.按卫生部临检中心统一的评价标准,结果为优秀.结论 通过开展室间质评工作,不但增强了实验室技术人员的质量意识,促进了室内质控工作的开展,从而提高了临床检验水平和检验质量.
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中国国疫苗国家监管体系通过世界卫生组织再评估
2014年7月4日,世界卫生组织(WHO)总干事陈冯富珍博士在京宣布:“经世卫组织专家评估,中国疫苗国家监管体系达到或超过世卫组织按照国际标准运作的全部标准。这意味着,中国疫苗生产过程、安全性、有效性均符合国际标准。”WHO对疫苗国家监管体系的评估,是一项世界范围内公认的、可以科学全面评估一个国家对疫苗监管水平的国际考核。WHO提出,要保证疫苗质量,必须要建立独立、完善、能有效行使监管职能的体系,即健全的国家监管体系(简称NRA)。只有具备世卫组织认可的NRA,该国生产的疫苗才能具备申报WHO预认证的基本资质,进而通过认证被联合国儿童基金会等国际机构列入疫苗采购清单。自1999年起, WHO使用专业评估工具,采取量化指标方式对各国NRA能力进行评估,评估范围涉及监管体系、上市许可和生产许可、上市后监管包括对接种后不良事件的监测、监督检查、临床试验监管、批签发、实验室管理等7个板块。目前,全球有36个国家获得WHO认定为7个板块功能全部健全。为保证疫苗产品安全、有效、质量可控,推动我国疫苗企业走出国门,2011年3月,我国NRA首次通过WHO评估,这标志着我国政府对国产疫苗产品有着高质量的监管,我国疫苗监管体系达到国际标准,中国疫苗首次具备申请WHO预认证的资质。之后,国内多家疫苗企业紧抓我国NRA通过WHO评估具备申请预认证的契机,利用优势产品,积极向WHO申请预认证。2013年10月,我国首个通过WHO预认证的疫苗品种--成都生物制品研究所的乙脑疫苗,被列入联合国采购清单。
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探讨安全管理对护理学基础实验室管理的重要性
目的 分析安全管理对护理学基础实验室管理的重要性.方法 选择2013级护理专业学生170名,分为常规组与实验组,常规组给予一般实验室管理方法,实验组给予安全管理方法,对比两组的管理效果.结果 实验组学生实验室管理能力成绩评分与护理技能操作成绩评分均明显高于常规组(P<0.05);对两组学生毕业后的工作情况进行跟踪随访,显示实验组学生日常工作情况优良率明显高于常规组(P<0.05).结论 对护理学基础实验室进行安全管理的应用效果显著,其中风险矩阵定性与半定量分析风险评估是有效的评估措施,值得实践推广.
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检验危急值的回顾分析与评估
目的:对检验危急值历史数据进行回顾分析,评估危急值报告制度的适宜性和执行效果。方法从实验室信息系统中筛选出2010~2014年的危急值数据,评估危急值项目发生率与分布、危急值数量和患者人次的关系、危急值的实验室周转时间。结果共报告危急值31615件,发生率为0.34%;其中住院患者占86.42%,病区分布主要集中在ICU、血液科、心内科、急诊科及呼吸科,占86.88%;2012年前后两次危急值周转时间调查结果有明显差异,抽查项目的平均TAT缩短了20min,有显著改善。结论定期回顾分析危急值项目数据,是临床实验室持续改进工作质量、提高临床诊疗水平、满足患者安全要求的必要手段。