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药品创新与药品降价
药品创新与药品降价看上去似乎是药品领域内两个不相关的概念,一个是属于科研发展领域,另一个是隶属于商业销售政策.相互间的辨证关系却告诉我们,创新药上市便可以单独定价,享受优惠政策;而一旦沦为供大于求的品种时,政府便要考虑对其实行降价或由市场自行调节,以遏止价格虚高和维持供需平衡.当然政府部门对药品降价也会有个度,要让企业有利可图,使其有赖以发展的资金来源,也会考虑对新药或首仿药制定一系列优惠政策,这些就是目前政府部门对医药行业加强宏观调控与监管的主旋律.
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祝贺《生理学报》创刊80周年——回顾《生理学报》与我的学术成长
衷心祝贺《生理学报》创刊80周年!她为我国生理科学的发展做出了巨大的贡献.我个人认为,一种学术刊物包涵着三个重要作用,一是传播科研发展的信息,使广大读者受益,为读者所喜爱;二是在刊物周围云集着一批学术精英,促进学术发展和交流学术信息,这就是编委会及其审稿群体的作用;三是刊物从广义上培养科研人员成长,这是投稿人所希望的.
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重视青年科技人员在医院科研发展中的作用
目的 分析青年科技人员在医院科研工作中的作用,同时为青年科技人员的培养提出建议.方法 分析自2006年以来医院科研中标项目课题负责人的年龄及学位分布情况.结果 在275项中标的科研课题中,负责人年龄在36~ 45岁之间者125人,占45.45%,35岁以下人员获得84项,占所有项目总数的30.55%,硕士以上学历人员获得的项目数量占当年度所有中标项目的比重逐年上升.结论 青年科技人员在医院科研申报中占主导地位,是医院科研的中坚力量.科研管理人员应及时正面引导,培养青年科技人员的科研意识;加强学科建设,搭建青年科技人员的成长平台;制订激励政策,鼓励青年科技人员的积极参与;主动沟通协调,排除青年科技人员的科研障碍.
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促进医院科研发展的管理与实践
我院是一所集医、教、研为一体的省级综合性现代化医院,在科研管理工作中,通过不断改革创新和完善管理制度,提高管理人员素质,抓好环节质量,取得了明显成效.
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基础研究与临床应用——浙江省肿瘤医院科研发展历程
全文记述浙江省肿瘤医院、浙江省肿瘤研究所的科研发展历程.多年来医院和研究所科研取得巨大进步,获得的科研成果有:①大肠癌研究建细胞系填补国内空白.②建卵巢癌模型提供研究转移理想工具.③胃癌基础与临床研究达国内外先进水平.④肺癌早期诊断和个性化治疗起示范作用.⑤头颈部恶性肿瘤转化型研究不断推进.⑥乳腺癌个体化治疗迈入分子靶向时代.⑦食管癌研究推陈出新前景辉煌.
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加快“产学研用”发展,创新高校教学科研发展新途径
2010年6月6日,《国家中长期人才发展规划纲要(2010~2020年)》正式发布,为我国的高等教育发展指明了方向,规划首次提出要创立高等学校与科研院所、行业企业联合培养人才的新机制,要求高校要加强基础研究、应用研究以及创新基地平台建设.针对科研领域当中的体制性障碍,提出了要促进高校、科研院所、企业的科技和教育的资源共享.并特别指出高校要进一步推进产学研用结合,加快科技成果转化,积极参加文化建设,参与决策咨询,充分发挥智囊团、思想库的作用.
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继续医学教育促进医院科研发展
继续医学教育是科研生命力的源泉。本文分析继续医学教育与科研的共同点,从继续医学教育延续技术生命、培养科研人才、扶植重点学科等方面论述继续医学教育在医院科研发展中的作用,并提出继续医学教育发展的措施。
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发挥科研优势促进学科发展
暨南大学医学院第一附属医院,又名广州华侨医院,经过20年的发展已成为一所集医、教、研为一体的大型三级甲等医院.医院的科研发展始终坚持"以学科建设为基础,人才培养是关键"的科研办院思路,从建院初期以调入人才为主到目前的以人才引进为辅、培养人才为主,20年来培养了一批中青年学术带头人,形成了一批技术力量强大的学科群.从建院初期仅有眼科学、内科学(血液病专业)2个硕士学位授与点发展到现在拥有眼科学、内科学、妇产科学3个博士学位、14个硕士学位授权点,1998年还被国家教委批准为临床医学专业学位授与点的试点单位.在各类学术期刊上发表文章3 089篇,主编及参与编写171部专著,承担各级科研课题695项,获国家科技进步奖1项,省部级成果奖25项,厅局级科技进步奖69项,获专利9项.医院在培育科研优势的同时更注意发挥学科优势促进学科的发展.
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困扰临床护理科研发展的因素与解决对策
随着医学科学的飞速发展,新理论、新技术已广泛应用于临床,对护理学科也提出了新的挑战.开展护理科研是加快学科发展的必由之路.因此,提高护理科研能力,探索一套行之有效的管理方法是摆在护理管理人员面前的一项重要任务.为此,自2002年以米,我院护理部针对影响护理科研的因素进行分析找对策,积极、大胆、稳妥地开展护理科研,加大管理力度及有效的激励制度,收到明显成效.
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肿瘤中心实验室促进科研发展的策略研究
实验室是进行科学研究、取得科研成果、培养科研人才的场所.如何使实验室健康、高效地运转是1个系统的工程,也是1个值得科研工作者关注和探讨的问题[1].本院是1家集医疗、教学、科研于一体的大型综合性医院,为了提高科研水平,为科研人员提供较好的科研条件,创造优越的科研环境,从而进一步促进医、教、研相结合,推动医院整体水平的提高,作为重要临床医学研究机构的科研实验室正日益受到各级领导的重视.如何抓好肿瘤中心实验室的建设和管理,大限度地发挥实验室的作用,促进教学与科研水平的提高,是1个值得研究和探讨的问题.为此,作者借鉴了有关单位的经验,并结合本院肿瘤中心的自身特点提出一些设想和方法,以供商讨.
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集中规范化教学管理模式在临床医学院的运行效果分析
本院是集医疗、教学、科研3种职能于一身的综合大型医院,临床教学在培养高素质医学人才中发挥着不可替代的作用,但存在着医疗、教学、科研发展不均衡的问题,特别是近年来出现的"重医疗轻教学"的思想,对培养高素质的临床医学人才不利.如何抓好临床教学管理以提升教学质量,是摆在广大临床医学教育工作者面前的大事[1].
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重庆医科大学附属医院SCI收录论文的统计分析
医疗机构是一支重要的科研力量,医科大学的附属医院是学校整体科研实力的重要组成部分.因此,通过对附属医院科技论文的统计分析,既可从一个侧面来评价医学院校的科研水平,又可以分析医院科研发展的一些成功经验[1].近年来,重庆医科大学SCI收录论文呈现出快速增长的趋势,其附属医院发表的SCI收录论文占总数70%以上,主要分布在附属第一医院、附属第二医院及附属儿童医院[2].本文通过对重庆医科大学附属医院SCI收录论文的统计,分析其附属医院在科研发展的一些做法,对存在的问题和以后的发展提供意见和建议.
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制约中等职业学校教科研发展的因素分析
教研、科研性的学术论文既是学校教科研成果的反映,也是学校科研发展水平的反映,同时,也是学校教师业务水平的体现.目前,在"科研兴教"、"教育发展、科研跟上"等教育思想指导下,我校也加大了教研改革的力度,鼓励教师积极从事教科研研究,撰写论文.
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上海市浦东新区卫生科技学科建设和科研发展的 3年策略行动方案研究
学科建设和科研发展是实现科教兴医的重要手段和基础.文章根据上海浦东新区38所医院目前在学科建设和科研发展的调查结果,提出了浦东新区卫生科技学科建设和科研发展的3年策略行动方案.
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医院图书馆在网络环境下服务创新探索
伴随着信息时代到来,医院图书馆已不再是一个独立的个体式藏书楼,而是一个集高智能、多媒体、数字型、集成式为一体的电子信息系统,传统的图书馆正在向数字化图书馆过渡.因此,医院图书馆必须适时进行服务策略的调整,在传统服务的基础上积极进行全面的服务创新,构建适应时代要求的医院图书馆创新服务体系,为医院医疗、教学、科研发展提供及时、准确、有效的医学信息服务.
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医药卫生查新发展中面临的问题及对策
科技查新是根据用户的要求通过计算机检索相关数据库和手工检索部分刊物,将检索结果与委托人的项目新颖性进行对比、分析后,得出评价该项目新颖性的结论,为评价成果、科研立项等的新颖性提供文献查证结果的一种信息咨询服务.科技查新工作开展已二十多年,其对促进科研发展、减少项目的低水平重复作出了重大贡献.
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教学医院以人才培养为核心的科研发展策略
目的探讨教学医院科研工作快速发展策略。方法在分析教学医院科研发展现状的基础上,通过实地调研和文献学习探讨教学医院科研工作快速发展的策略。结果教学医院的科研发展可立足于临床研究,以人才战略为核心,以做好科研保障为辅助。结论教学医院可通过临床应用研究带动基础研究,以人才的引进和培养为核心战略,加大培训力度,探索中青年科研人才培养机制,同时完善基础平台、制度平台的建设,加大经费投入力度,多举措,全方位保障人才发展的有利环境,共同促进科研工作螺旋式快速发展。
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生物医学研究人员的伦理价值教育
(上接总第67期) 公开和交流在专业刊物上发表科研成果是对医学科研人员科研质量的检验,出版物是生物医学科研发展的中心环节.在杂志上发表论文是研究人员寻求认同、接受评判和传播观点的途径.无论是从伦理学还是从实践角度而言,出版物的指导思想都是让工作者充分展示他的研究的问题和方法,以便他们的工作得到公正的评判从而被肯定和传播.
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高职院校科研发展方向与路径选择的若干思考--基于福建卫生职业技术学院的探索
随着“工业4.0时代”的到来,社会对高职院校科研工作也提出新的要求。加强科研工作不仅是落实高等职业院校职能的内在要求,同时也是推动内涵发展、提升办学水平的必然要求。科教协同、产学合作、应用导向成为高职院校科研发展的方向。在把握这3个方向的基础上,探索一条高职院校科研发展的路径。
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浅谈医院科研管理人员应具备的素质
素质一词源于心理学,原指人的心理状态的生理条件。在这里泛指从业人员在工作中需要具备的各种要素,如思想、品德、知识、能力、政治、身心状态等要素[1]。科研管理是一门综合性工作,是对科技活动进行有效调节和控制的一项系统工程,兼有学术管理和行政管理的双重身份,其内容涉及管理学、教育学、信息科学、公共关系学、组织学等诸多学科领域[2,3]。医院科研管理是一门新兴的学科,也可以说是一门艺术[4]。科研管理是促进医院科研发展的一个重要环节,而科研管理人员是执行科研管理的主体。因此,医院科研管理的成败在很大程度上取决于科研管理人员的综合素质能力,而科研管理的质量对医院科研水平有着重大的影响。所以,要提高医院的科研水平除了需要一支高水平的科研人员队伍外,同时也需要有一支高素质的科研管理人员队伍。作为科研管理人员,笔者认为应该具备以下几个方面的素质。